平行线证明题
平行线的判定和性质证明题基础+提高(含答案)
∴∠APC=∠APE+∠CPE=50°+60°=110°
(1) ;过点P作 ,
又因为 ,所以 ,
则 , ,
所以 ;
(2)情况1:如图所示,当点P在B、O两点之间时,
∵AB∥CD
∴PM∥CD
∴∠2+∠PFD=180°
∵∠PFD=130°
∴∠2=180°﹣130°=50°
∴∠1+∠2=40°+50°=90°
即∠EPF=90°
[探究]如图②AB∥CD,∠AEP=50°,∠PFC=120°,求∠EPF的度数.
[应用]如图③所示,在[探究]的条件下,∠PEA的平分线和∠PFC的平分线交于点G,则∠G的度数是°
(3)如图3,若MR平分∠BMN,则MR与NP有怎样的位置关系?请说明理由.
参考答案(基础)
1. ∠ABC;角平分线的定义; ∠BCD;∠ABC+∠BCD;180°;两直线平行,同旁内角互补.
2. ,同旁内角互补,两直线平行,∠1,两直线平行,内错角相等,∠CBG,同位角相等,两直线平行。
3.证明:∵∠E=∠F∴AE∥CF∴∠A=∠ABF∵∠A=∠C∴∠ABF=∠C∴AB∥CD.
∴∠EPF=∠MPF﹣∠MPE=120°﹣50°=70°
如图③所示,
∵EG是∠PEA的平分线,FG是∠PFC的平分线
∴∠AEG= AEP=25°,∠GFC= PFC=60°
过点G作GM∥AB∴∠MGE=∠AEG=25°∵AB∥CD(已知)∴GM∥CD∴∠GFC=∠MGF=60°∴∠G=∠MGF﹣∠MGE=60°﹣25°=35°
第七章 平行线的证明单元测试卷(含解析)
第七章平行线的证明单元测试卷一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.下列命题:①平方等于其本身的数有0,±1;②32xy3是4次单项式;③将方程=1.2中的分母化为整数,得=12;④平面内有4个点,过每两点画直线,可画6条.其中正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个2.如图,AO平分∠BAC,AO⊥BC,DE⊥BC,GH⊥BC,垂足分别为O、E、H,且DO∥AC,∠B=43°,则图中角的度数为47°的角的个数是()A.5 B.6 C.7 D.83.如图,△ABC中,AD是BC边上的高,AE、BF分别是∠BAC、∠ABC的平分线,∠BAC=50°,∠ABC=60°,则∠EAD+∠ACD=()A.75°B.80°C.85°D.90°4.如图,在△ABC中,∠ABC=40°,∠ACD=76°,BE平分∠ABC,CE平分△ABC的外角∠ACD,则∠E=()A.40°B.36°C.20°D.18°5.如图,AB∥CD,MP∥AB,MN平分∠AMD,∠A=40°,∠D=30°,则∠NMP等于()A.10°B.15°C.5°D.7.5°6.如图,△ABC中,∠B,∠C的平分线相交于点O,过O作DE∥BC,若BD+EC=5,则DE等于()A.7 B.6 C.5 D.47.如图,AB∥CD,∠ABK的角平分线BE的反向延长线和∠DCK的角平分线CF的反向延长线交于点H,∠K﹣∠H=27°,则∠K=()A.76°B.78°C.80°D.82°8.如图,△ABC中,∠ABC、∠ACB的三等分线交于点E、D,若∠BFC=120°,∠BGC=102°,则∠A的度数为()A.34°B.40°C.42°D.46°9.如图,把△ABC纸片沿DE折叠,当点A落在四边形BCDE内部时,则∠A与∠1+∠2之间有一种数量关系始终保持不变.请试着找一找这个规律,你发现的规律是()A.∠A=∠1+∠2 B.2∠A=∠1+∠2 C.3∠A=2∠1+∠2 D.3∠A=2(∠1+∠2)10.已知,如图AB∥CD,∠1=∠2,EP⊥FP,则以下错误的是()A.∠3=∠4 B.∠2+∠4=90°C.∠1与∠3互余D.∠1=∠3二.填空题(共8小题,满分24分,每小题3分)11.用推理的方法判断为正确的命题叫做.12.如图,已知AB∥CD,CE、BE的交点为E,现作如下操作:第一次操作,分别作∠ABE和∠DCE的平分线,交点为E1,第二次操作,分别作∠ABE1和∠DCE1的平分线,交点为E2,第三次操作,分别作∠ABE2和∠DCE2的平分线,交点为E3,…,和∠DCE n﹣1的平分线,交点为E n.第n次操作,分别作∠ABE n﹣1若∠E n=1度,那∠BEC等于度13.将一副直角三角尺如图放置(其中∠A=60°,∠F=45°),点E在AC上,ED∥BC,则∠AEF的度数是.14.如图,∠1=52°,∠2=128°,∠C=∠D.探索∠A与∠F的数量关系为.15.说理解答题在空白处填上适当的内容(理由或数学式)解:在ABC中∠B+∠ACB+∠BAC=180°∴∠BAC=180°﹣∠B﹣(等式的性质)=180°﹣36°﹣110°=∵AE是∠BAC的平分线(已知)∴∠CAE=∠BAC=17°∵AD是BC边上的高即AD⊥BC (已知)∴∠D=∵∠AC E是△ACD的外角(已知)∴∠ACE=∠CAD+∠D∴∠CAD=∠ACE﹣∠D (等式的性质)=110°﹣90°═20°∴∠DAE=∠CAD+=20°+17°=.16.如图,将等腰直角△ABC沿BC方向平移得到△A1B1C1,若BC=,,则BB1=.17.一个三角形有一内角为48°,如果经过其一个顶点作直线能把其分成两个等腰三角形,那么它的最大内角可能是.18.如图是跷跷板示意图,横板AB绕中点O上下转动,立柱OC与地面垂直,当横板AB的A端着地时,测得∠OAC=α,则在玩跷跷板时,横板AB绕点O上下转动的最大角度为°.三.解答题(共7小题,满分66分)19.(8分)如图,∠ACD=2∠B,CE平分∠ACD,求证:CE∥AB.20.(8分)补全解题过程.如图,在△ABC中∠ABC平分线BP和外角平分线CP交于点P,试猜想∠A与∠P之间的关系,并说明理由.解:∠A=2∠P理由:∵BP、CP分别平分∠ABC、∠ACD(已知)∴∠ABC=∠1,∠ACD=2∠2 ()∵∠ACD为△ABC的外角∴∠ACD=∠A+∠=∠A+2∠1(三角形外角的性质)即:2∠2=∠A+2∠1同理:∠2=∠P+∴∠A=2∠P.21.(8分)如图:在△ABC中,∠C=90°,点D是AB边上一点,DM⊥AB且DE=BC,过点M作ME∥BC交AB于点E.求证:ME=AB.22.(10分)已知:如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=AC=1,P是AB边上不与A点、B点重合的任意一个动点,PQ⊥BC于点Q,QR⊥AC于点R.(1)求证:PQ=BQ;(2)设BP=x,CR=y,求y关于x的函数解析式,并写出定义域;(3)当x为何值时,PR∥BC.23.(10分)实验证明,平面镜反射光线的规律是:射到平面镜上的光线和被反射出的光线与平面镜所夹的锐角相等.(1)如图,一束光线m射到平面镜上,被a反射到平面镜b上,又被b镜反射,若被b 反射出的光线n与光线m平行,且∠1=50°,则∠2=°,∠3=°;(2)在(1)中,若∠1=55°,则∠3=°,若∠1=40°,则∠3=°;(3)由(1)、(2)请你猜想:当两平面镜a、b的夹角∠3=°时,可以使任何射到平面镜a上的光线m,经过平面镜a、b的两次反射后,入射光线m与反射光线n 平行,请说明理由.24.(10分)如图,已知∠1+∠2=180°,∠3=∠B,试判断∠AED与∠ACB的大小关系,并说明理由.25.(12分)如图1,在△ABC中,BE平分∠ABC,CE平分∠ACB,若∠A=82°,则∠BEC=;若∠A=a°,则∠BEC=.【探究】(1)如图2,在△ABC中,BD,BE三等分∠ABC,CD,CE三等分∠ACB,若∠A=a°,则∠BEC=;(2)如图3,O是∠ABC与外角∠ACD的平分线BO和CO的交点,试分析∠BOC和∠A 有怎样的关系?请说明理由;(3)如图4,O是外角∠DBC与外角∠BCE的平分线BO和CO的交点,则∠BOC与∠A 有怎样的关系?请说明理由.参考答案与试题解析1.解:①错误,﹣1的平方是1;②正确;③错误,方程右应还为1.2;④错误,只有每任意三点不在同一直线上的四个点才能画6条直线,若四点在同一直线上,则只有画一条直线了.故选:A.2.解:∵AO平分∠BAC,AO⊥BC,∴∠BAO=∠CAO,∠AOB=∠AOC=90°,∴∠B=∠C,∵DO∥AC,∴∠BOD=∠C,∴∠B=∠BOD,∴DB=DO,又∵DE⊥BO,∴ED平分∠BDO,∵∠B=43°,∴∠BDE=47°,∴∠BAO=∠EDO=∠AOD=∠CAO=∠CGH=47°,故选:A.3.解:∵AD是BC边上的高,∠ABC=60°,∴∠BAD=30°,∵∠BAC=50°,AE平分∠BAC,∴∠BAE=25°,∴∠DAE=30°﹣25°=5°,∵△ABC中,∠C=180°﹣∠ABC﹣∠BAC=70°,∴∠EAD+∠ACD=5°+70°=75°,故选:A.4.解:∵∠ACD是△ABC的一个外角,∴∠ACD=∠A+∠ABC,∴∠A=∠ACD﹣∠ABC,∵∠ABC=40°,∠ACD=76°,∴∠ACD﹣∠ABC=36°,∵BE平分∠ABC,CE平分∠ACD,∴∠ECD=∠ACD,∠EBC=∠ABC,∵∠ECD是△BCE的一个外角,∴∠ECD=∠EBC+∠E,∴∠E=∠ECD﹣∠EBC=∠ACD﹣∠ABC=18°.故选:D.5.解:∵AB∥CD,MP∥AB,∴AB∥CD∥MP,∵∠A=40°,∠D=30°,∴∠AMP=∠A=40°,∠DMP=∠D=30°,∴∠AMD=40°+30°=70°,∵MN平分∠AMD,∴∠AMN=∠AMD=×70°=35°,∴∠NMP=∠AMP﹣∠AMN=40°﹣35°=5°.故选:C.6.解:∵DE∥BC,∴∠DOB=∠OBC,∠EOC=∠OCB.又∵∠B,∠C的平分线相交于点O,∴∠DBO=∠DOB,∠EOC=∠ECO.∴DB=DO,EC=EO,又∵BD+EC=5,DO+EO=DE,∴DE=5.故选:C.7.解:如图,分别过K、H作AB的平行线MN和RS,∵AB∥CD,∴AB∥CD∥RS∥MN,∴∠RHB=∠ABE=∠ABK,∠SHC=∠DCF=∠DCK,∠NKB+∠ABK=∠MKC+∠DCK=180°,∴∠BHC=180°﹣∠RHB﹣∠SHC=180°﹣(∠ABK+∠DCK),∠BKC=180°﹣∠NKB﹣∠MKC=180°﹣(180°﹣∠ABK)﹣(180°﹣∠DCK)=∠ABK+∠DCK ﹣180°,∴∠BKC=360°﹣2∠BHC﹣180°=180°﹣2∠BHC,又∠BKC﹣∠BHC=27°,∴∠BHC=∠BKC﹣27°,∴∠BKC=180°﹣2(∠BKC﹣27°),∴∠BKC=78°,故选:B.8.解:设∠GBC=x,∠DCB=y,在△BFC中,2x+y=180°﹣120°=60°①,在△BGC中,x+2y=180°﹣102°=78°②,解得:①+②:3x+3y=138°,∴∠A=180°﹣(3x+3y)=180°﹣138°=42°,故选:C.9.解:2∠A=∠1+∠2,理由:∵在四边形ADA′E中,∠A+∠A′+∠ADA′+∠AEA′=360°,则2∠A+180°﹣∠2+180°﹣∠1=360°,∴可得2∠A=∠1+∠2.故选:B.10.解:过点P作PE∥AB,∵AB∥CD,∴PE∥AB∥CD,∴∠1=∠EPH,∠3=∠HPF,∵EP⊥FP,∴∠2+∠4=90°,∠HPF+∠EPH=90°,∴∠3=∠4,故A正确;∵EP⊥FP,∴∠2+∠4=90°,故B正确;∵∠1=∠2,∠3=∠4,∠2+∠4=90°,∴∠1+∠3=90°,∠1与∠3互余,故C正确;故选:D.11.解:定理是用推理的方法判断为正确的命题,故用推理的方法判断为正确的命题叫做定理.12.解:如图①,过E作EF∥AB,∴∠B=∠1,∠C=∠2,∵∠BEC=∠1+∠2,∴∠BEC=∠ABE+∠DCE;如图②,∵∠ABE和∠DCE的平分线交点为E1,∴∠CE1B=∠ABE1+∠DCE1=∠ABE+∠DCE=∠BEC.∵∠ABE1和∠DCE1的平分线交点为E2,∴∠BE2C=∠ABE2+∠DCE2=∠ABE1+∠DCE1=∠CE1B=∠BEC;如图②,∵∠ABE2和∠DCE2的平分线,交点为E3,∴∠BE3C=∠ABE3+∠DCE3=∠ABE2+∠DCE2=∠CE2B=∠BEC;…以此类推,∠E n=∠BEC.∴当∠E n=1度时,∠BEC等于2n度.故答案为:2n .13.解:∵ED∥BC,∴∠DEC=∠C=30°,∴∠FEC=15°,∴∠AEF=180°﹣15°=165°,故答案为:165°.14.解:∵∠1=52°,∠2=128°,∴∠1+∠2=180°,∵∠C=∠D,∴∠D=∠ABD,∴AC∥DF,∴∠A=∠F.15.解:在ABC中,∵∠B+∠ACB+∠BAC=180°(三角形内角和定理)∴∠BAC=180°﹣∠B﹣∠BCA(等式的性质)=180°﹣36°﹣110°=34°∵AE是∠BAC的平分线(已知)∴∠CAE=∠BAC=17°∵AD是BC边上的高即AD⊥BC (已知)∴∠D=90°,∵∠AC E是△ACD的外角(已知)∴∠ACE=∠CAD+∠D(三角形外角的性质)∴∠CAD=∠ACE﹣∠D (等式的性质)=110°﹣90°=20°∴∠DAE=∠CAD+∠CAE=20°+17°=37°.故答案为:三角形内角和定理;∠BAC;34°;;90°;三角形外角的性质;∠CAE;37°.16.解:∵△ABC是等腰直角三角形,∴平移后∠PB1C=∠CB=45°,∴△PB1C是等腰直角三角形,∴S=B1C•(B1C)=2,△PB1C解得B1C=2,∴BB1=BC﹣B1C=3﹣2=.故答案为:.17.解:如图①所示,当∠BAC=48°时,那么它的最大内角是90°当∠ACB=48°时,有以下4种情况,故答案为:88°,90°,99°,108°,116°18.解:如图所示,作DE∥AC,则有∠1=∠A=α,则上下最大可以转动的角度为2α.故答案为:2α.19.证明:∵CE平分∠ACD,∴∠ACD=2∠DCE,∵∠ACD=2∠B,∴∠DCE=∠B,∴AB∥CE.20.解:∠A=2∠P理由:∵BP、CP分别平分∠ABC、∠ACD(已知)∴∠ABC=2∠1,∠ACD=2∠2 (角平分线的定义)∵∠ACD为△ABC的外角∴∠ACD=∠A+∠ABC=∠A+2∠1(三角形外角的性质)即:2∠2=∠A+2∠1,∴∠A=2∠P.故答案为:2,角平分线的定义,ABC,∠1.21.证明:∵ME∥BC,∴∠B=∠MED,∵DM⊥AB,∴∠MDE=90°,∴∠MDE=∠C=90°,在△ABC和△MED中,,∴△ABC≌△MED(ASA),∴ME=AB.22.(1)证明:∵∠A=90°,AB=AC=1∴∠B=∠C=45°又∵PQ⊥BQ∴∠BPQ=45°∴△BPQ是等腰三角形∴PQ=BQ.(2)解:在等腰直角△BPQ中,∵BP=x∴BQ=在Rt△ABC中,BC==在等腰直角三角形CQR中,CR=y∴CQ=y∵CQ=BC﹣BQ即y=﹣所以y=﹣x+1.又∵△BPQ为等腰三角形,∴PQ=∵PR∥BC∴∠PRQ=∠RQC=45°∴PR=∠A=∠A,∠APR=∠B,∠ARP=∠C∴△APR∽△ABC∴即解得:x=.23.解:(1)100°,90°.∵入射角与反射角相等,即∠1=∠4,∠5=∠6,根据邻补角的定义可得∠7=180°﹣∠1﹣∠4=80°,根据m∥n,所以∠2=180°﹣∠7=100°,所以∠5=∠6=(180°﹣100°)÷2=40°,根据三角形内角和为180°,所以∠3=180°﹣∠4﹣∠5=90°;(2)90°,90°.由(1)可得∠3的度数都是90°;(3)90°(2分)理由:因为∠3=90°,所以∠4+∠5=90°,=360°﹣2∠4﹣2∠5,=360°﹣2(∠4+∠5),=180°.由同旁内角互补,两直线平行,可知:m∥n.24.解:∠AED=∠ACB.理由:∵∠1+∠4=180°(平角定义),∠1+∠2=180°(已知).∴∠2=∠4.∴EF∥AB(内错角相等,两直线平行).∴∠3=∠ADE(两直线平行,内错角相等).∵∠3=∠B(已知),∴∠B=∠ADE(等量代换).∴DE∥BC(同位角相等,两直线平行).∴∠AED=∠ACB(两直线平行,同位角相等).25.解:∵∠A=82°,∴∠ABC+∠ACB=180°﹣∠A=180°﹣82°=98°,∵BE平分∠ABC,CE平分∠ACB,∴∠EBC=∠ABC,∠ECB=∠ACB,∴∠EBC+∠ECB=(∠ABC+∠ACB)=×98°=49°,∴∠BEC=180°﹣(∠EBC+∠ECB)=180°﹣49°=131°;由三角形的内角和定理得,∠ABC+∠ACB=180°﹣∠A=180°﹣a°,∵BE平分∠ABC,CE平分∠ACB,∴∠EBC=∠ABC,∠ECB=∠ACB,∴∠EBC+∠ECB=(∠ABC+∠ACB)=×(180°﹣a°)=90°﹣a°,故答案为:131°,90°+a°;探究:(1)由三角形的内角和定理得,∠ABC+∠ACB=180°﹣∠A=180°﹣a°,∵BD,BE三等分∠ABC,CD,CE三等分∠ACB,∴∠EBC=∠ABC,∠ECB=∠ACB,∴∠EBC+∠ECB=(∠ABC+∠ACB)=×(180°﹣a°)=120°﹣a°,∴∠BEC=180°﹣(∠EBC+∠ECB)=180°﹣(120°﹣a°)=60°+a°;故答案为:60°+a°;(2)∠BOC=∠A.理由如下:由三角形的外角性质得,∠ACD=∠A+∠ABC,∠OCD=∠BOC+∠OBC,∵O是∠ABC与外角∠ACD的平分线BO和CO的交点,∴∠ABC=2∠OBC,∠ACD=2∠OCD,∴∠A+∠ABC=2(∠BOC+∠OBC),∴∠A=2∠BOC,∴∠BOC=∠A;(3)∠BOC=90°﹣∠A.理由如下:∵O是外角∠DBC与外角∠BCE的平分线BO和CO的交点,∴∠OBC=(180°﹣∠ABC)=90°﹣∠ABC,∠OCB=(180°﹣∠ACB)=90°﹣∠ACB,在△OBC中,∠BOC=180°﹣∠OBC﹣∠OCB=180°﹣(90°﹣∠ABC)﹣(90°﹣∠ACB)=(∠ABC+∠ACB),由三角形的内角和定理得,∠ABC+∠ACB=180°﹣∠A,∴∠BOC=(180°﹣∠A)=90°﹣∠A.。
平行线专项证明题
1.已知:如图,CE平分∠ACD,∠1=∠2.求证:AB∥CD.2.如图,M,N,T和P,Q,R分别在同一直线上,且∠1=∠3,∠P=∠T.求证:∠M=∠R.3.如图,直线m⊥l,n⊥l,∠1=∠2.求证:∠3=∠4.4. 如图,BD平分∠ABC,F在AB上,G在AC上,FC与BD相交于点H. ∠GFH+∠BHC=180°.求证:.5如图,已知∠B=∠C,AD∥BC,求证:AD平分∠CAE.6.如图,已知,AB∥CD,直线EF分别交AB,CD于点E,F,EG平分∠AEF,∠1=40°,求∠2的度数.7.如图,DB ∥FG ∥EC ,∠ABD =60°,∠ACE =36°,AP 平分∠BAC.求∠PAG 的度数.8: 如图1-26所示.AE ∥BD ,∠1=3∠2,∠2=25°,求∠C .9.如图,直线AB 、CD 被直线EF 所截,∠AEF +∠CFE =180°,∠1=∠2,则图中的∠H 与∠G 相等吗?说明你的理由. (12分)10.如图(6),DE ⊥AB ,EF ∥AC ,∠A=35°,求∠DEF 的度数。
A 1 BC DEF G H 211.如图①是长方形纸带,将纸带沿EF 折叠成图②,再沿BF 折叠成图③.(1)若图①中∠DEF=20°,则图③中∠CFE 的度数是多少?(2)若图①中∠DEF=α,把图③中∠CFE 的度数用α表示是多少?12、如图,已知l1∥l2,MN 分别和直线l1、l2交于点A 、B ,ME 分别和直线l1、l2交于点C 、D ,点P 在MN 上(P 点与A 、B 、M 三点不重合).(1)如果点P 在A 、B 两点之间运动时,∠α、∠β、∠γ之间有何数量关系请说明理由;(2)如果点P 在A 、B 两点外侧运动时,∠α、∠β、∠γ有何数量关系(只须写出结论).13、实验证明,平面镜反射光线的规律是:射到平面镜上的光线和被反射出的光线与平面镜所夹的锐角相等.(1)如图,一束光线m 射到平面镜a 上,被a 反射到平面镜b 上,又被b 反射.若被b 反射出的光线n 与光线m 平行,且∠1=50°,则∠2= °,∠3= °.(2)在(1)中,若∠1=55°,则∠3= °;若∠1=40°,则∠3= °.(3)由(1)、(2),请你猜想:当两平面镜a 、b 的夹角∠3= °时,可以使任何射到平面镜a 上的光线m ,经过平面镜a 、b 的两次反射后,入射光线m 与反射光线n 平行.你能说明理由吗?321n m b a。
初中数学:平行线的证明测试题
初中数学:平行线的证明测试题一、选择题(共14小题)1.如图,∠1=∠2,∠3=40°,则∠4等于()A.120°B.130°C.140°D.40°2.如图,直线a,b与直线c,d相交,若∠1=∠2,∠3=70°,则∠4的度数是()A.35°B.70°C.90°D.110°3.如图,直线a,b,c,d,已知c⊥a,c⊥b,直线b,c,d交于一点,若∠1=50°,则∠2=()A.60°B.50°C.40°D.30°4.如图所示,∠1+∠2=180°,∠3=100°,则∠4等于()A.70°B.80°C.90°D.100°5.已知在△ABC中,∠C=∠A+∠B,则△ABC的形状是()A.等边三角形 B.锐角三角形 C.直角三角形 D.钝角三角形6.下列图形中,由AB∥CD,能得到∠1=∠2的是()A.B.C.D.7.直线a、b、c、d的位置如图所示,如果∠1=58°,∠2=58°,∠3=70°,那么∠4等于()A.58°B.70°C.110°D.116°8.如图,直线a、b被直线c、d所截,若∠1=∠2,∠3=125°,则∠4的度数为()A.55°B.60°C.70°D.75°9.如图,直线a,b与直线c,d相交,已知∠1=∠2,∠3=110°,则∠4=()A.70°B.80°C.110°D.100°10.如图,∠1=∠2,∠3=30°,则∠4等于()A.120°B.130°C.145°D.150°11.如图,在△ABC中,∠B、∠C的平分线BE,CD相交于点F,∠ABC=42°,∠A=60°,则∠BFC=()A.118°B.119°C.120°D.121°12.在△ABC中,∠A:∠B:∠C=3:4:5,则∠C等于()A.45°B.60°C.75°D.90°13.如图,小聪把一块含有60°角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上,并测得∠1=25°,则∠2的度数是()A.15°B.25°C.35°D.45°14.如图AB∥CD,AC⊥BC,图中与∠CAB互余的角有()A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题(共16小题)15.如图,∠1=∠2,∠A=60°,则∠ADC= 度.16.如图,∠1=∠2=40°,MN平分∠EMB,则∠3= °.17.如图,若∠1=40°,∠2=40°,∠3=116°30′,则∠4= .18.如图,AB∥CD,∠1=60°,FG平分∠EFD,则∠2= 度.19.如图,点B,C,E,F在一直线上,AB∥DC,DE∥GF,∠B=∠F=72°,则∠D= 度.20.如右图,已知:AB∥CD,∠C=25°,∠E=30°,则∠A= .21.如图,已知∠1=∠2,∠3=73°,则∠4的度数为度.22.如图△ABC中,∠A=90°,点D在AC边上,DE∥BC,若∠1=155°,则∠B的度数为.23.如图,一个含有30°角的直角三角形的两个顶点放在一个矩形的对边上,若∠1=25°,则∠2= .24.如图,一束平行太阳光线照射到正五边形上,则∠1= .25.如图,a∥b,∠1=70°,∠2=50°,∠3= °.26.如图,AD平分△ABC的外角∠EAC,且AD∥BC,若∠BAC=80°,则∠B= °.27.如图,AB∥CD,∠BAF=115°,则∠ECF的度数为°.28.如图,∠B=30°,若AB∥CD,CB平分∠ACD,则∠ACD= 度.29.如图,四边形ABCD中,点M、N分别在AB、BC上,将△BMN沿MN翻折,得△FMN,若MF∥AD,FN ∥DC,则∠B= °.30.如图,在△ABC中,∠B=40°,三角形的外角∠DAC和∠ACF的平分线交于点E,则∠AEC= .平行线的证明参考答案与试题解析一、选择题(共14小题)1.如图,∠1=∠2,∠3=40°,则∠4等于()A.120°B.130°C.140°D.40°【考点】平行线的判定与性质.【分析】首先根据同位角相等,两直线平行可得a∥b,再根据平行线的性质可得∠3=∠5,再根据邻补角互补可得∠4的度数.【解答】解:∵∠1=∠2,∴a∥b,∴∠3=∠5,∵∠3=40°,∴∠5=40°,∴∠4=180°﹣40°=140°,故选:C.【点评】此题主要考查了平行线的性质与判定,关键是掌握同位角相等,两直线平行;两直线平行,同位角相等.2.如图,直线a,b与直线c,d相交,若∠1=∠2,∠3=70°,则∠4的度数是()A.35°B.70°C.90°D.110°【考点】平行线的判定与性质.【分析】首先根据∠1=∠2,可根据同位角相等,两直线平行判断出a∥b,可得∠3=∠5,再根据邻补角互补可以计算出∠4的度数.【解答】解:∵∠1=∠2,∴a∥b,∴∠3=∠5,∵∠3=70°,∴∠5=70°,∴∠4=180°﹣70°=110°,故选:D.【点评】此题主要考查了平行线的判定与性质,关键是掌握平行线的判定定理与性质定理,平行线的判定是由角的数量关系判断两直线的位置关系.平行线的性质是由平行关系来寻找角的数量关系3.如图,直线a,b,c,d,已知c⊥a,c⊥b,直线b,c,d交于一点,若∠1=50°,则∠2=()A.60°B.50°C.40°D.30°【考点】平行线的判定与性质.【分析】先根据对顶角相等得出∠3,然后判断a∥b,再由平行线的性质,可得出∠2的度数.【解答】解:∵∠1和∠3是对顶角,∴∠1=∠3=50°,∵c⊥a,c⊥b,∴a∥b,∵∠2=∠3=50°.故选:B.【点评】本题考查了平行线的判定与性质,解答本题的关键是掌握两直线平行内错角相等,对顶角相等.4.如图所示,∠1+∠2=180°,∠3=100°,则∠4等于()A.70°B.80°C.90°D.100°【考点】平行线的判定与性质.【分析】首先证明a∥b,再根据两直线平行同位角相等可得∠3=∠6,再根据对顶角相等可得∠4.【解答】解:∵∠1+∠5=180°,∠1+∠2=180°,∴∠2=∠5,∴a∥b,∴∠3=∠6=100°,∴∠4=100°.故选:D.【点评】此题主要考查了平行线的判定与性质,关键是掌握两直线平行同位角相等.5.已知在△ABC中,∠C=∠A+∠B,则△ABC的形状是()A.等边三角形 B.锐角三角形 C.直角三角形 D.钝角三角形【考点】三角形内角和定理.【分析】根据在△ABC中,∠A+∠B=∠C,∠A+∠B+∠C=180°可求出∠C的度数,进而得出结论.【解答】解:∵在△ABC中,∠A+∠B=∠C,∠A+∠B+∠C=180°,∴2∠C=180°,解得∠C=90°,、∴△ABC是直角三角形.故选:C.【点评】本题考查的是三角形内角和定理,熟知三角形内角和是180°是解答此题的关键.6.(2013•扬州)下列图形中,由AB∥CD,能得到∠1=∠2的是()A.B.C.D.【考点】平行线的判定与性质.【分析】根据平行线的性质求解即可求得答案,注意掌握排除法在选择题中的应用.【解答】解:A、∵AB∥CD,∴∠1+∠2=180°,故A错误;B、∵AB∥CD,∴∠1=∠3,∵∠2=∠3,∴∠1=∠2,故B正确;C、∵AB∥CD,∴∠BAD=∠CDA,若AC∥BD,可得∠1=∠2;故C错误;D、若梯形ABCD是等腰梯形,可得∠1=∠2,故D错误.故选:B.【点评】此题主要考查了平行线的判定,关键是掌握平行线的判定定理.同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行.此题难度不大,注意掌握数形结合思想的应用.7.直线a、b、c、d的位置如图所示,如果∠1=58°,∠2=58°,∠3=70°,那么∠4等于()A.58°B.70°C.110°D.116°【考点】平行线的判定与性质.【分析】根据同位角相等,两直线平行这一定理可知a∥b,再根据两直线平行,同旁内角互补即可解答.【解答】解:∵∠1=∠2=58°,∴a∥b,∴∠3+∠5=180°,即∠5=180°﹣∠3=180°﹣70°=110°,∴∠4=∠5=110°,故选C.【点评】本题主要考查了平行线的判定和性质,对顶角相等,熟记定理是解题的关键.8.如图,直线a、b被直线c、d所截,若∠1=∠2,∠3=125°,则∠4的度数为()A.55°B.60°C.70°D.75°【考点】平行线的判定与性质.【分析】利用平行线的性质定理和判定定理,即可解答.【解答】解:如图,∵∠1=∠2,∴a∥b,∴∠3=∠5=125°,∴∠4=180°﹣∠5=180°﹣125°=55°,故选:A.【点评】此题考查了平行线的性质和判定定理.此题难度不大,注意掌握数形结合思想的应用.9.如图,直线a,b与直线c,d相交,已知∠1=∠2,∠3=110°,则∠4=()A.70°B.80°C.110°D.100°【考点】平行线的判定与性质.【分析】根据同位角相等,两直线平行这一定理可知a∥b,再根据两直线平行,同旁内角互补即可解答.【解答】解:∵∠3=∠5=110°,∵∠1=∠2=58°,∴a∥b,∴∠4+∠5=180°,∴∠4=70°,故选A.【点评】本题主要考查了平行线的判定和性质,对顶角相等,熟记定理是解题的关键.10.如图,∠1=∠2,∠3=30°,则∠4等于()A.120°B.130°C.145°D.150°【考点】平行线的判定与性质.【专题】计算题.【分析】由∠1=∠2,利用同位角相等两直线平行得到a与b平行,再由两直线平行同位角相等得到∠3=∠5,求出∠5的度数,即可求出∠4的度数.【解答】解:∵∠1=∠2,∴a∥b,∴∠5=∠3=30°,∴∠4=180°﹣∠5,=150°,故选D【点评】此题考查了平行线的判定与性质,熟练掌握平行线的判定与性质是解本题的关键.11.如图,在△ABC中,∠B、∠C的平分线BE,CD相交于点F,∠ABC=42°,∠A=60°,则∠BFC=()A.118°B.119°C.120°D.121°【考点】三角形内角和定理.【分析】由三角形内角和定理得∠ABC+∠ACB=120°,由角平分线的性质得∠CBE+∠BCD=60°,再利用三角形的内角和定理得结果.【解答】解:∵∠A=60°,∴∠ABC+∠ACB=120°,∵BE,CD是∠B、∠C的平分线,∴∠CBE=∠ABC,∠BCD=,∴∠CBE+∠BCD=(∠ABC+∠BCA)=60°,∴∠BFC=180°﹣60°=120°,故选:C.【点评】本题主要考查了三角形内角和定理和角平分线的性质,综合运用三角形内角和定理和角平分线的性质是解答此题的关键.12.在△ABC中,∠A:∠B:∠C=3:4:5,则∠C等于()A.45°B.60°C.75°D.90°【考点】三角形内角和定理.【分析】首先根据∠A:∠B:∠C=3:4:5,求出∠C的度数占三角形的内角和的几分之几;然后根据分数乘法的意义,用180°乘以∠C的度数占三角形的内角和的分率,求出∠C等于多少度即可.【解答】解:180°×==75°即∠C等于75°.故选:C.【点评】此题主要考查了三角形的内角和定理,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:三角形的内角和是180°.13.如图,小聪把一块含有60°角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上,并测得∠1=25°,则∠2的度数是()A.15°B.25°C.35°D.45°【考点】平行线的性质.【专题】压轴题.【分析】先根据两直线平行,内错角相等求出∠3,再根据直角三角形的性质用∠2=60°﹣∠3代入数据进行计算即可得解.【解答】解:∵直尺的两边互相平行,∠1=25°,∴∠3=∠1=25°,∴∠2=60°﹣∠3=60°﹣25°=35°.故选C.【点评】本题考查了平行线的性质,三角板的知识,比较简单,熟记性质是解题的关键.14.如图AB∥CD,AC⊥BC,图中与∠CAB互余的角有()A.1个B.2个C.3个D.4个【考点】平行线的性质;余角和补角;对顶角、邻补角.【分析】两角互余,则两角之和为90°,此题的目的在于找出与∠CAB的和为90°的角,根据平行线的性质及对顶角相等作答.【解答】解:∵AB∥CD,∴∠ABC=∠BCD,设∠ABC的对顶角为∠1,则∠ABC=∠1,又∵AC⊥BC,∴∠ACB=90°,∴∠CAB+∠ABC=∠CAB+∠BCD=∠CAB+∠1=90°,因此与∠CAB互余的角为∠ABC,∠BCD,∠1.故选C.【点评】此题考查的知识点为:平行线的性质,两角互余和为90°,对顶角相等.二、填空题(共16小题)15.如图,∠1=∠2,∠A=60°,则∠ADC= 120 度.【考点】平行线的判定与性质.【分析】由已知一对内错角相等,利用内错角相等两直线平行得到AB与DC平行,再利用两直线平行同旁内角互补,由∠A的度数即可求出∠ADC的度数.【解答】解:∵∠1=∠2,∴AB∥CD,∴∠A+∠ADC=180°,∵∠A=60°,∴∠ADC=120°.故答案为:120°【点评】本题考查了平行线的判定与性质,熟练掌握平行线的判定与性质是解本题的关键.16.如图,∠1=∠2=40°,MN平分∠EMB,则∠3= 110 °.【考点】平行线的判定与性质.【分析】根据对顶角相等得出∠2=∠MEN,利用同位角相等,两直线平行得出AB∥CD,再利用平行线的性质解答即可.【解答】解:∵∠2=∠MEN,∠1=∠2=40°,∴∠1=∠MEN,∴AB∥CD,∴∠3+∠BMN=180°,∵MN平分∠EMB,∴∠BMN=,∴∠3=180°﹣70°=110°.故答案为:110.【点评】本题考查了平行线的性质,角平分线的定义,是基础题,熟记性质并准确识图是解题的关键.17.如图,若∠1=40°,∠2=40°,∠3=116°30′,则∠4= 63°30′.【考点】平行线的判定与性质.【分析】根据∠1=∠2可以判定a∥b,再根据平行线的性质可得∠3=∠5,再根据邻补角互补可得答案.【解答】解:∵∠1=40°,∠2=40°,∴a∥b,∴∠3=∠5=116°30′,∴∠4=180°﹣116°30′=63°30′,故答案为:63°30′.【点评】此题主要考查了平行线的判定与性质,关键是掌握同位角相等,两直线平行.18.如图,AB∥CD,∠1=60°,FG平分∠EFD,则∠2= 30 度.【考点】平行线的性质;角平分线的定义.【分析】根据平行线的性质得到∠EFD=∠1,再由FG平分∠EFD即可得到.【解答】解:∵AB∥CD∴∠EFD=∠1=60°又∵FG平分∠EFD.∴∠2=∠EFD=30°.【点评】本题主要考查了两直线平行,同位角相等.19.如图,点B,C,E,F在一直线上,AB∥DC,DE∥GF,∠B=∠F=72°,则∠D= 36 度.【考点】平行线的性质;三角形内角和定理.【分析】根据两直线平行,同位角相等可得∠DCE=∠B,∠DEC=∠F,再利用三角形的内角和定理列式计算即可得解.【解答】解:∵AB∥DC,DE∥GF,∠B=∠F=72°,∴∠DCE=∠B=72°,∠DEC=∠F=72°,在△CDE中,∠D=180°﹣∠DCE﹣∠DEC=180°﹣72°﹣72°=36°.故答案为:36.【点评】本题考查了两直线平行,同位角相等的性质,三角形的内角和定理,是基础题,熟记性质与定理是解题的关键.20.如右图,已知:AB∥CD,∠C=25°,∠E=30°,则∠A= 55°.【考点】平行线的性质.【专题】计算题.【分析】由AB与CD平行,利用两直线平行得到一对同位角相等,求出∠EFD的度数,而∠EFD为三角形ECF的外角,利用外角性质即可求出∠EFD的度数,即为∠A的度数.【解答】解:∵∠EFD为△ECF的外角,∴∠EFD=∠C+∠E=55°,∵CD∥AB,∴∠A=∠EFD=55°.故答案为:55°【点评】此题考查了平行线的性质,以及三角形的外角性质,熟练掌握平行线的性质是解本题的关键.21.如图,已知∠1=∠2,∠3=73°,则∠4的度数为107 度.【考点】平行线的判定与性质.【专题】计算题.【分析】根据已知一对同位角相等,利用同位角相等两直线平行得到a与b平行,利用两直线平行同旁内角互补得到一对角互补,再利用对顶角相等即可确定出∠4的度数.【解答】解:∵∠1=∠2,∴a∥b,∴∠5+∠3=180°,∵∠4=∠5,∠3=73°,∴∠4+∠3=180°,则∠4=107°.故答案为:107【点评】此题考查了平行线的判定与性质,熟练掌握平行线的判定与性质是解本题的关键.22.(2013•南昌)如图△ABC中,∠A=90°,点D在AC边上,DE∥BC,若∠1=155°,则∠B的度数为65°.【考点】平行线的性质;直角三角形的性质.【专题】探究型.【分析】先根据平角的定义求出∠EDC的度数,再由平行线的性质得出∠C的度数,根据三角形内角和定理即可求出∠B的度数.【解答】解:∵∠1=155°,∴∠EDC=180°﹣155°=25°,∵DE∥BC,∴∠C=∠EDC=25°,∵△ABC中,∠A=90°,∠C=25°,∴∠B=180°﹣90°﹣25°=65°.故答案为:65°.【点评】本题考查的是平行线的性质,用到的知识点为:两直线平行,内错角相等.23.如图,一个含有30°角的直角三角形的两个顶点放在一个矩形的对边上,若∠1=25°,则∠2= 115°.【考点】平行线的性质.【分析】将各顶点标上字母,根据平行线的性质可得∠2=∠DEG=∠1+∠FEG,从而可得出答案.【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠2=∠DEG=∠1+∠FEG=115°.故答案为:115°.【点评】本题考查了平行线的性质,解答本题的关键是掌握平行线的性质:两直线平行内错角相等.24.如图,一束平行太阳光线照射到正五边形上,则∠1= 30°.【考点】平行线的性质;多边形内角与外角.【分析】作出平行线,根据两直线平行:内错角相等、同位角相等,结合三角形的内角和定理,即可得出答案.【解答】解:作出辅助线如图:则∠2=42°,∠1=∠3,∵五边形是正五边形,∴一个内角是108°,∴∠3=180°﹣∠2﹣∠3=30°,∴∠1=∠3=30°.故答案为:30°.【点评】本题考查了平行线的性质,注意掌握两直线平行:内错角相等、同位角相等.25.如图,a∥b,∠1=70°,∠2=50°,∠3= 60 °.【考点】平行线的性质.【专题】探究型.【分析】先根据平行线的性质求出∠4的度数,再由平角的性质求出∠3的度数即可.【解答】解:∵a∥b,∠1=70°,∴∠4=∠1=70°,∴∠3=180°﹣∠4﹣∠2=180°﹣70°﹣50°=60°.故答案为:60.【点评】本题考查的是平行线的性质,用到的知识点为:两直线平行,同位角相等.26.如图,AD平分△ABC的外角∠EAC,且AD∥BC,若∠BAC=80°,则∠B= 50 °.【考点】平行线的性质.【分析】由∠BAC=80°,可得出∠EAC的度数,由AD平分∠EAC,可得出∠EAD的度数,再由AD∥BC,可得出∠B的度数.【解答】解:∵∠BAC=80°,∴∠EAC=100°,∵AD平分△ABC的外角∠EAC,∴∠EAD=∠DAC=50°,∵AD∥BC,∴∠B=∠EAD=50°.故答案为:50.【点评】本题考查了平行线的性质,解答本题的关键是掌握角平分线的性质及平行线的性质:两直线平行内错角、同位角相等,同旁内角互补.27.如图,AB∥CD,∠BAF=115°,则∠ECF的度数为65 °.【考点】平行线的性质.【分析】先根据平角的定义求出∠BAC的度数,再根据平行线的性质即可得出结论.【解答】解:∵∠BAF=115°,∴∠BAC=180°﹣115°=65°,∵AB∥CD,∴∠ECF=∠BAC=65°.故答案为:65.【点评】本题考查的是平行线的性质,用到的知识点为:两直线平行,内错角相等.28.如图,∠B=30°,若AB∥CD,CB平分∠ACD,则∠ACD= 60 度.【考点】平行线的性质.【专题】压轴题.【分析】根据AB∥CD,可得∠BCD=∠B=30°,然后根据CB平分∠ACD,可得∠ACD=2∠BCD=60°.【解答】解:∵AB∥CD,∠B=30°,∴∠BCD=∠B=30°,∵CB平分∠ACD,∴∠ACD=2∠BCD=60°.故答案为:60.【点评】本题考查了平行线的性质和角平分线的性质,掌握平行线的性质:两直线平行,内错角相等是解题的关键.29.如图,四边形ABCD中,点M、N分别在AB、BC上,将△BMN沿MN翻折,得△FMN,若MF∥AD,FN ∥DC,则∠B= 95 °.【考点】平行线的性质;三角形内角和定理;翻折变换(折叠问题).【分析】根据两直线平行,同位角相等求出∠BMF、∠BNF,再根据翻折的性质求出∠BMN和∠BNM,然后利用三角形的内角和定理列式计算即可得解.【解答】解:∵MF∥AD,FN∥DC,∴∠BMF=∠A=100°,∠BNF=∠C=70°,∵△BMN沿MN翻折得△FMN,∴∠BMN=∠BMF=×100°=50°,∠BNM=∠BNF=×70°=35°,在△BMN中,∠B=180°﹣(∠BMN+∠BNM)=180°﹣(50°+35°)=180°﹣85°=95°.故答案为:95.【点评】本题考查了两直线平行,同位角相等的性质,翻折变换的性质,三角形的内角和定理,熟记性质并准确识图是解题的关键.30.如图,在△ABC中,∠B=40°,三角形的外角∠DAC和∠ACF的平分线交于点E,则∠AEC= 70°.【考点】三角形内角和定理;三角形的外角性质.【分析】根据三角形内角和定理、角平分线的定义以及三角形外角定理求得∠DAC+∠ACF=(∠B+∠B+∠1+∠2);最后在△AEC中利用三角形内角和定理可以求得∠AEC的度数.【解答】解:∵三角形的外角∠DAC和∠ACF的平分线交于点E,∴∠EAC=∠DAC,∠ECA=∠ACF;又∵∠B=40°(已知),∠B+∠1+∠2=180°(三角形内角和定理),∴∠DAC+∠ACF=(∠B+∠2)+(∠B+∠1)=(∠B+∠B+∠1+∠2)=110°(外角定理),∴∠AEC=180°﹣(∠DAC+∠ACF)=70°.故答案为:70°.【点评】此题主要考查了三角形内角和定理以及角平分线的性质,熟练应用角平分线的性质是解题关键.。
平行线的判定》证明题
平行线的判定》证明题1.当∠1=∠2时,直线a、b平行。
因为这时∠1+∠2=180°,根据平行线的性质可知a、b平行。
2.已知∠XXX∠BCD,且∠ABC+∠CDG=180°,因此∠BCD=∠XXX根据三角形内角和定理可知∠XXX∠BCD+∠XXX∠ABC+∠BCD=180°,所以BC∥GD。
3.已知∠1=15°,∠2=15°,因此∠ACE=∠BDF=75°。
但AE与BF不平行,因为它们交于点F。
4.BE平分∠ABD,DE平分∠XXX,且∠DQP=∠1=∠2,因此∠XXX∠XXX∠BCQ。
根据同位角和内错角性质可知AB∥CD,DE∥BE,因此AD∥BC。
5.已知∠2=∠3,且∠1+∠2=90°,因此∠1=90°-∠2=90°-∠3.根据同位角和内错角性质可知BE∥DF,因为∠AEB=∠DFB=90°。
6.已知∠1=30°,∠B=60°,因此∠C=90°。
根据三角形内角和定理可知∠ABC=∠ACB=60°,因此AB=AC。
又因为∠BAC=90°,所以AD∥BC。
7.已知∠BAD=∠DCB,∠BAC=∠DCA,因此三角形ABD与三角形CBD相似。
根据相似三角形的性质可知AB∥CD。
8.直线EF分别与直线AB、CD相交于点P和点Q,PG 平分∠APQ,QH平分∠DPQ。
根据角平分线的性质可知∠XXX∠GPQ+∠HPQ=1/2(∠APQ+∠DPQ)=1/2(180°)=90°,因此GH∥AB∥CD。
9.已知XXX,XXX,∠1=∠2,因此∠XXX∠BCD。
根据同位角和内错角性质可知BE∥CF。
10.已知AB⊥DF,∠2=90°,∠2=∠3,因此∠1=90°-∠2=90°-∠3.根据同位角和内错角性质可知BE∥DF,因为∠AEB=∠DFB=90°。
平行线的证明试题总集含答案
《平行线的证明》单元测试题一、填空题1.在△ABC 中,∠C =2(∠A +∠B ),则∠C =________.2.如图,AB ∥CD ,直线EF 分别交AB 、CD 于E 、F ,EG 平分∠BEF ,若∠1=72º , 则∠2= ;3.在△ABC 中,∠BAC =90º,AD ⊥BC 于D ,则∠B 与∠DAC 的大小关系是________ 4.写出“同位角相等,两直线平行”的题设为_______,结论为_______. 5.如图,已知AB ∥CD ,BC ∥DE ,那么∠B +∠D =__________.6.如图,∠1=27º,∠2=95º,∠3=38º,则∠4=_______7.如图,写出两个能推出直线AB ∥CD 的条件________________________. 8.满足一个外角等于和它相邻的一个内角的△ABC 是_____________ 二、选择题9.下列语句是命题的是 【 】 (A)延长线段AB (B)你吃过午饭了吗? (C)直角都相等 (D)连接A ,B 两点 10.如图,已知∠1+∠2=180º,∠3=75º,那么∠4的度数是 【 】 (A)75º (B)45º (C)105º (D)135º11.以下四个例子中,不能作为反例说明“一个角的余角大于这个角”是假命题是 【 】(A)设这个角是30º,它的余角是60°,但30°<60°(B)设这个角是45°,它的余角是45°,但45°=45°(C)设这个角是60°,它的余角是30°,但30°<60° (D)设这个角是50°,它的余角是40°,但40°<50°12.若三角形的一个内角等于另外两个内角之差,则这个三角形是 【 】 (A)锐角三角形 (B)直角三角形 (C)钝角三角形 (D)不能确定 13.如图,△ABC 中,∠B =55°,∠C =63°,DE ∥AB , 则∠DEC 等于【 】(A )63° (B) 118° (C) 55°(D )62°14.三角形的一个外角是锐角,则此三角形的形状是 【 】 (A )锐角三角形(B)钝角三角形(C)直角三角形(D )无法确定C A BDE E CD BA1 324 第5题第6题第7题ABCDEFG 12DABCE第10题三、解答证明题15.如图,AD=CD,AC平分∠DAB,求证DC∥AB.16.如图,已知∠1=20°,∠2=25°,∠A=55°,求∠BDC的度数.17.如图,BE,CD相交于点A,∠DEA、∠BCA的平分线相交于F.(1)探求:∠F与∠B、∠D有何等量关系?(2)当∠B︰∠D︰∠F=2︰4︰x时,x为多少?C ABD1 218.如图,已知点A在直线l外,点B、C在直线l上.(1)点P是△ABC内一点,求证:∠P>∠A;(2)试判断:在△ABC外又和点A在直线l同侧,是否存在一点Q,使∠BQC>∠A?试证明你的结论.19、如图,已知∠B=142°,∠BFE=38°,∠EFD=40°,∠D=140°,求证:AB∥C D.20、已知:如图,∠BAF、∠CBD、∠ACE是△ABC的三个外角.求证:∠BAF+∠CBD+∠ACE=360°.21、如图,已知BE 、CE 分别是△ABC 的内角、外角的平分线,∠A =40°,求∠E 的度数.22、已知一角的两边与另一个角的两边平行,分别结合下图,试探索这两个角之间的关系,并证明你的结论。
平行线的判定专项练习60题(有答案)
平行线的判定专项练习60题(有答案)1.已知:如图,BE平分∠ABC,∠1=∠2.求证:BC∥DE.2.如图,已知∠A=∠F,∠C=∠D,试说明BD∥CE.3.如图所示,AB⊥BC,BC⊥CD,BF和CE是射线,并且∠1=∠2,试说明BF∥CE.4.如图,AB⊥BC,∠1+∠2=90°,∠2=∠3,求证:BE∥DF.5.如图,OP平分∠MON,A、B分别在OP、OM上,∠BOA=∠BAO,那么AB平行于ON吗?若平行,请写出证明过程;若不平行,请说明理由.6.已知:如图,∠1=∠2,∠A=∠C.求证:AE∥BC.7.已知,如图B、D、A在一直线上,且∠D=∠E,∠ABE=∠D+∠E,BC是∠ABE的平分线,求证:DE∥BC.8.如图,已知∠AEC=∠A+∠C,试说明:AB∥CD.9.如图,已知AC∥ED,EB平分∠AED,∠1=∠2,求证:AE∥BD.10.如图,直线AB、CD与直线EF相交于E、F,已知:∠1=105°,∠2=75°,求证:AB∥CD.11.如图,∠D=∠A,∠B=∠FCB,求证:ED∥CF.12.如图,已知AB⊥BC,CD⊥BC,∠1=∠2,求证:EB∥FC.13.如图所示所示,已知BE是∠B的平分线,交AC于E,其中∠1=∠2,那么DE∥BC吗?为什么?14.如图,已知∠C=∠D,DB∥EC.AC与DF平行吗?试说明你的理由.15.如图,AC⊥AE,BD⊥BF,∠1=35°,∠2=35°,求证:AE∥BF.16.如图,已知AB∥CD,∠1=∠2,求证:BE∥CF.17.已知∠BAD=∠DCB,∠1=∠3,求证:AD∥BC.18.如图,AD是三角形ABC的角平分线,DE∥CA,并且交AB与点E,∠1=∠2,DF与AB是否平行?为什么?19.如图,已知:∠C=∠DAE,∠B=∠D,那么AB平行于DF吗?请说明理由.20.如图,已知点B在AC上,BD⊥BE,∠1+∠C=90°,问射线CF与BD平行吗?说明理由.21.已知∠1的度数是它补角的3倍,∠2等于45°,那么AB∥CD吗?为什么?22.已知:如图,BDE是一条直线,∠ABD=∠CDE,BF平分∠ABD,DG平分∠CDE,求证:BF∥DG.23.如图,四边形ABCD中,∠A=∠C=90°,BF、DE分别平分∠ABC、∠ADC.判断DE、BF是否平行,并说明理由.24.如图,若∠CAB=∠CED+∠CDE,求证:AB∥CD.25.如图,CD⊥AB,GF⊥AB,∠1=∠2.试说明DE∥BC.26.如图所示,∠CAD=∠ACB,∠D=90°,EF⊥CD.试说明:∠AEF=∠B.27.已知:如图所示,C,P,D三点在同一条直线上,∠BAP+∠APD=180°,∠E=∠F,求证:∠1=∠2.28.如图,∠D=∠1,∠E=∠2,DC⊥EC.求证:AD∥BE.29.如图,在四边形ABCD中,∠A=∠C,BE平分∠ABC,DF平分∠ADC,试说明BE∥DF.30.已知:如图,∠1=∠2,∠A=∠F,则∠C与∠D相等吗?试说明理由.31.如图,在四边形ABCD中,∠A=∠C=90°,∠1=∠2,∠3=∠4,求证:BE∥DF.32.如图,已知∠1=∠2求证:a∥b.33.如图,DE⊥AO于E,BO⊥AO于O,FC⊥AB于C,∠1=∠2,找出图中互相平行的线,并加以说明.34.如图,已知∠1=∠2,∠C=∠CDO,求证:CD∥OP.35.如图,已知DE平分∠BDF,AF平分∠BAC,且∠1=∠2.求证(1)DF∥AC;(2)DE∥AF.36.如图,AD平分∠BAC,EF平分∠DEC,且∠1=∠2,试说明DE与AB的位置关系.37.如图,在△ABC中,点D在AB上,∠ACD=∠A,∠BDC的平分线交BC于点E.求证:DE∥AC.38.如图,AB与CD相交于点O,并且∠A=∠1,试问∠2与∠B满足什么关系时,AC∥BD?说明理由.39.如图,已知∠1=∠A,∠2=∠B,那么MN与EF平行吗?如果平行,请说明理由.40.如图,直线AB、CD被直线EF所截,∠1+∠4=180°,求证:AB∥CD.41.如图所示,已知:∠1=∠2,∠E=∠F.试说明AB∥CD.42.如图,已知EF⊥CD于F,∠GEF=25°,∠1=65°,则AB与CD平行吗?请说明理由.43.如图,已知∠1=∠2=90°,∠3=30°,∠4=60°,图中有几对平行线?说说你的理由.44.直线AB,CD被直线EF所截,∠1=∠2,直线AB和CD平行吗?为什么?45.已知:如图,AD⊥BC,EF⊥BC,∠1=∠2.求证:AB∥GF.46.如图,已知B、C、D三点在同一条直线上,∠B=∠1,∠2=∠E,试说明AD∥CE.47.直线AB、CD与GH交于E、F,EM平分∠BEF,FN平分∠DFH,∠BEF=∠DFH,求证:EM∥FN.48.如图所示,∠ABC=∠BCD,BE、CF分别平分∠ABC和∠BCD,请你说出BE与CF的位置关系,并说出你的理由.49.如图,若∠1=∠2,请判断DB与EC的位置关系,并说明理由.50.如图,在△ABC中,CD⊥AB,垂足为D,点E在BC上,EF⊥AB,垂足为F.(1)CD与EF平行吗?为什么?(2)如果∠1=∠2,DG∥BC吗?为什么?51.如图,已知:HG平分∠AHM,MN平分∠DMH,且∠AHM=∠DMH.问:GH与MN有怎样的位置关系,请说明理由.(请注明每一步的理由)52.已知:如图,∠C=∠1,∠2和∠D互余,BE⊥FD于点G.求证:AB∥CD.53.如图,直线AB,CD被EF所截,∠3=∠4,∠1=∠2,EG⊥FG.求证:AB∥CD.54.已知:如图,CD是直线,E在直线CD上,∠1=130°,∠A=50°,求证:AB∥CD.55.如图,已知∠1=∠2,∠DAB=∠DCA,且DE⊥AC,BF⊥AC,问:(1)AD∥BC吗?(2)AB∥CD吗?为什么?56.如图,四边形ABCD,∠1=30°,∠B=60°,AB⊥AC,则AD与BC一定平行吗?AB与CD呢?若平行请说明理由,反之则不用说明理由.57.已知:如图,∠A=∠F,∠C=∠D.求证:BD∥CE.58.如图,AD⊥BC于点D,∠1=2,∠CDG=∠B,请你判断EF与BC的位置关系,并加以证明,要求写出每步证明的理由.59.已知:如图,CE平分∠ACD,∠1=∠B,求证:AB∥CE.60.如图,已知∠1=∠2,∠3=∠4,可以判定哪两条直线平行?平行线的判定60题参考答案:1.∵BE平分∠ABC,∴∠1=∠3,∵∠1=∠2,∴∠2=∠3,∴BC∥DE2.∵∠A=∠F(已知),∴AC∥DF(内错角相等,两直线平行),∴∠C=∠CEF(两直线平行,内错角相等),∵∠C=∠D(已知),∴∠D=∠CEF(等量代换),∴BD∥CE(同位角相等,两直线平行).3.∵AB⊥BC(已知),∴∠ABC=90°(垂直定义);∵BC⊥CD(已知),∴∠BCD=90°(垂直定义),∴∠ABC=∠DCB;∵∠1=∠2(已知),∴∠ABC﹣∠2=∠DCB﹣∠1,即∠FBC=∠ECB,∴BF∥CE(内错角相等,两直线平行)4.∵AB⊥BC,∴∠3+∠4=90°.∵∠2=∠3,∠1+∠2=90°,∴∠1=∠4,∴BE∥DF.5.AB平行于ON.证明:∵OP平分∠MON,∴∠BOA=∠NOA,∵∠BOA=∠BAO,∴∠BAO=∠NOA,∴AB∥ON6.∵∠1=∠2,∴DC∥AB,∴∠A+∠ADC=180°.又∵∠A=∠C,∴∠ADC+∠C=180°,∴AE∥BC.7.∵BC是∠ABE的平分线,∴∠ABC=∠CBE(角平分线定义),∵∠ABE=∠D+∠E=∠ABC+∠CBE,∠D=∠E,∴∠ABC=∠D,∴DE∥BC8.过点E作EF∥AB.∵EF∥AB,∴∠A=∠AEF;又∵∠AEC=∠A+∠C,∴∠AEC=∠AEF+∠C;而∠AEC=∠AEF+∠CEF,∴∠CEF=∠C,∴EF∥CD,∴AB∥CD.9.∵AC∥ED,∴∠1=∠4;∵∠1=∠2,∴∠2=∠4;又∵EB平分∠AED,∴∠3=∠4;∴∠2=∠3,∴AE∥BD10.∵∠1+∠BEF=180°,∠1=105°,∴∠BEF=75°,∵∠2=75°,∴∠BEF=∠2,∴AB∥CD.11.∵∠D=∠A,∴ED∥AB;∵∠B=∠BCF,∴AB∥CF;∴ED∥CF.12.∵AB⊥BC,CD⊥BC(已知),∴∠ABC=∠BCD=90°(垂直定义);又∵∠1=∠2(已知),∴∠ABC﹣∠1=∠BCD﹣∠2(等量减等量,差相等),∴∠EBC=∠FCB,∴EB∥FC(内错角相等,两直线平行)13.∵BE是∠B的平分线,∴∠1=∠CBE,∵∠1=∠2,∴∠2=∠CBE,∴DE∥BC.14.AC与DF平行,理由如下:∵BD∥EC,∴∠DBC+∠C=180°,又∠C=∠D,∴∠DBC+∠D=180°,∴AC∥DF.15.∵AC⊥AE,BD⊥BF,∴∠1+∠3=∠2+∠4=90°,∵∠1=35°,∠2=35°,∴∠3=∠4,∴AE∥BF.16.∵AB∥CD,∴∠ABC=∠BCD(两直线平行,内错角相等);∵∠1=∠2,∴∠ABC﹣∠1=∠BCD﹣∠2,即∠EBC=∠BCF,∴BE∥CF(内错角相等,两直线平行).17.∵∠BAD=DCB,∠1=∠3(已知),∴∠BAD﹣∠1=∠DCB﹣∠3(等式性质),即∠2=∠4,∴AD∥BC(内错角相等,两直线平行)18.DF∥AB.理由:∵DE∥CA,∴∠1=∠CAD,∵AD是三角形ABC的角平分线,∴∠BAD=∠CAD,∵∠1=∠2,∴∠2=∠BAD,∴DF∥AB19.AB∥DF(2分)理由:∵∠C=∠DAE,(已知)∴AD∥BC,(内错角相等,两直线平行)(2分)∴∠D=∠DFC,(两直线平行,内错角相等)∴∠B=∠D,(已知)∴∠B=∠DFC,(2分)∴AB∥DF(同位角相等,两直线平行)20.CF∥BD.理由如下:∵BD⊥BE,∴∠1+∠2=90°;∵∠1+∠C=90°,∴∠2=∠C.∴CF∥BD.21.AB∥CD.(1分)理由如下:∵∠1+∠MNC=180°,∠MNC=∠1,∴∠1=135°.(2分)又∵∠AMN=∠2=45°,(3分)∴∠1+∠AMN=180°.(4分)∴AB∥CD22.∵BF平分∠ABD,DG平分∠CDE,∴∠1=∠ABD,∠2=∠CDE,又∵∠ABD=∠CDE,∴∠1=∠2,∴BF∥DG(同位角相等,两直线平行).23.ED∥BF;证明如下:∵四边形ABCD中,∠A=∠C=90°,∴∠ADC+∠ABC=180°,∵BF、DE分别平分∠ABC、∠ADC,∴∠ADC+∠ABC=2∠ADE+2∠ABF=180°,∴∠ADE+∠ABF=90°,又∵∠A=90°,∠ADE+∠AED=90°,∴∠AED=∠ABF,∴ED∥BF(同位角相等,两直线平行).24.在△ECD中∵∠C+∠CED+∠CDE=180°(三角形内角和定理),又∵∠CAB=∠CED+∠CDE(已知),∴∠C+∠CAB=180°(等量代换),∴AB∥CD(同旁内角互补,两直线平行)25.∵CD⊥AB,GF⊥AB,∴CD∥FG,∴∠2=∠DCG;又∵∠1=∠2,∴∠DCG=∠1,∴DE∥BC26.∵∠CAD=∠ACB,∴AD∥BC,∵EF⊥CD,∴∠EFC=90°∵∠D=90°,∴∠EFC=∠D,∴AD∥EF,∴BC∥EF,∴∠AEB=∠B.27.∵∠E=∠F,∴AE∥FP,∴∠PAE=∠APF;又∵∠BAP+∠APD=180°,∴AB∥CD,∴∠BAP=∠APC,即∠2+∠PAE=∠1+∠APF;∴∠2=∠128.∵DC⊥EC,∴∠1+∠2=90°,又∠D=∠1,∠E=∠2,∴∠D+∠1+∠E+∠2=180°.根据三角形的内角和定理,得∠A+∠B=180°,∴AD∥BE29.∵∠A+∠ABC+∠C+∠CDA=360°而∠A=∠C,BE平分∠ABC,DF平分∠CDA∴2∠A+2∠ABE+2∠ADF=360°即∠A+∠ABE+∠ADF=180°又∠A+∠ABE+∠AEB=180°∴∠AEB=∠ADF∴BE∥DF30.∠C=∠D.理由如下:∵∠A=∠F,∴DF∥AC,∴∠D=∠DBA.∵∠1=∠DGF,又∵∠1=∠2,∴∠2=∠DGF,∴DB∥EC,∴∠DBA=∠C,∴∠C=∠D31.∵四边形ABCD中,∠A=∠C=90°,∴∠ABC+∠CDA=180°,∵∠1=∠2,∠3=∠4,∴∠2+∠3=90°,∵∠A=90°,∴∠1+∠AEB=90°,∵∠1=∠2,∴∠AEB=∠3,∴BE∥FD.32.∵∠1=∠2,∠2=∠3,∴∠1=∠3,∴a∥b.33.CF∥OD.理由:∵DE⊥AO,BO⊥AO,∴DE∥BO,∴∠3=∠2,∵∠1=∠2,∴∠1=∠3,∴CF∥OD34.∵∠DOB是△COD的外角,∴∠C+∠CDO=∠DOB,又∵∠DOB=∠1+∠2,而∠1=∠2,∠C=∠CDO,∴∠2=∠C,∴CD∥OP35.(1)∵DE平分∠BDF,AF平分∠BAC,∴∠BDF=2∠1,∠BAC=2∠2,又∵∠1=∠2,∴∠BDF=∠BAC,∴DF∥AC;(2)∵AF平分∠BAC,∴∠BAF=∠2.又∵∠1=∠2,∴∠1=∠BAF,∴DE∥AF.36.DE∥AB,∵AD平分∠BAC,∴∠BAC=2∠1,∵EF平分∠DEC,∴∠DEC=2∠2,∵∠1=∠2,∴∠BAC=∠DEC,∴DE∥AB.37.∵∠BDE+∠CDE=∠A+∠ACD,又DE是∠BDC的平分线,∠ACD=∠A,∴∠A=∠BDE,∴DE∥AC.38.∠2与∠B相等时,AC∥BD.理由如下:∵∠A=∠1,∠1=∠2,∴∠A=∠2,∵∠2=∠B,∴∠A=∠B,∴AC∥BD.39.MN与EF平行.理由如下:∵∠1=∠A,∴MN∥AB,∵∠2=∠B,∴EF∥AB,∴MN∥EF.40.∵∠1+∠2=180°,∠1+∠4=180°,∴∠2=∠4,∴AB∥CD.41.∵∠E=∠F,∴BE∥CF,∴∠EBC=∠BCF,∵∠1=∠2,∴∠CBA=∠DCB,∴AB∥CD.42.∵EF⊥CD于F,∴∠EFG=90°,∵∠GEF=25°,∴∠EGF=65°,∵∠1=65°,∴∠1=∠EGF,∴AB∥CD.43.图中共有2对平行线.①AB∥CD.理由如下:∵∠1=∠2=90°,∴AB∥CD(在同一平面内,如果两条直线同时垂直于同一条直线,那么这两条直线平行);②∵∠2=90°,∴∠4+∠5=90°,又∵∠3=30°,∠4=60°,∴∠3=∠5,∴EF∥HG(同位角相等,两直线平行).综上所述,图中共有2对平行线,它们是:AB∥CD、EF∥HG44.AB∥CD,理由:∵∠1=∠2,∠1=∠3,∴∠2=∠3,∴AB∥CD.45.∵AD⊥BC,EF⊥BC(已知),∴∠ADB=∠EFC=90°(垂直的定义),∴∠B=90°﹣∠1(直角三角形两锐角互余),∠GFC=90°﹣∠2(互余的定义),∵∠1=∠2(已知),∴∠B=∠GFC(等角的余角相等),∴AB∥GF(同位角相等,两直线平行)46.∵∠B=∠1,∴AB∥DE(同位角相等,两直线平行),∴∠2=∠ADE(两直线平行,内错角相等)∵∠2=∠E,∴∠E=∠ADE,∴AD∥CE(内错角相等,两直线平行).47.∵EM平分∠BEF,FN平分∠DFH,∴∠BEF=2∠MEF,∠DFH=2∠NFH,∵∠BEF=∠DFH,∴∠MEF=∠NFH,∴EM∥FN48.BE∥CF,理由是:∵BE,CF分别平分∠ABC和∠BCD,∴∠1=∠ABC,∠2=∠BCD,∵∠ABC=∠BCD,∴∠1=∠2,∴BE∥CF.49.DB与EC的位置关系是平行,理由:∵∠1=∠3,∠2=∠4(对顶角相等),又∵∠1=∠2,∴∠3=∠4,∴BD∥EC.50.(1)CD∥EF,理由是:∵CD⊥AB,EF⊥AB,∴∠CDF=∠EFB=90°,∴CD∥EF.(2)DG∥BC,理由是:∵CD∥EF,∴∠2=∠BCD,∵∠1=∠2,∴∠1=∠BCD,∴DG∥BC.51.GH∥MN.理由如下:∵HG平分∠AHM,MN平分∠DNH(已知),∴∠GHM∠AHM,∠NMH=∠DMH(角平分线定义),而∠AHM=∠DMH(已知)∴∠GHM=∠NMH(等量代换),∴GH∥MN.(内错角相等,两直线平行) 52.∵BE⊥FD,∴∠EGD=90°,∴∠1+∠D=90°,又∠2和∠D互余,即∠2+∠D=90°,∴∠1=∠2,又已知∠C=∠1,∴∠C=∠2,∴AB∥CD53.∵EG⊥FG,∴∠G=90°,∴∠1+∠3=90°,∵∠1=∠2,∠3=∠4,∴∠1+∠2+∠3+∠4=180°,∴AB∥CD.54.:∵∠1+∠2=180°,∠1=130°,∴∠2=50°,∵∠A=50°,∴∠A=∠2,∴AB∥CD.55.(1)∵DE⊥AC,BF⊥AC,∴∠AED=∠CFB=90°,∴∠DAE+∠1=90°,∠BCF+∠2=90°,∵∠1=∠2,∴∠DAE=∠BCF,∴AD∥BC;(2)AB∥CD.理由如下:∵∠DAE=∠BCF,∠DAB=∠DCB,∴∠DAB﹣∠DAE=∠DCB﹣∠BCF,即∠CAB=∠ACD,∴AB∥CD.56.(1)AD与BC一定平行.理由如下:∵AB⊥AC,∴∠BAC=90°,∵∠1=30°,∠B=60°,∴∠1+∠BAC+∠B=180°,即∠BAD+∠B=180°,∴AD∥BC.(2)AB与CD不一定平行.57.∵∠A=∠F,∴AC∥DF,∴∠C=∠FEC,∵∠C=∠D,∴∠D=∠FEC,∴BD∥CE.58.EF与BC的位置关系是垂直关系.证明:∵∠CDG=∠B(已知),∴DG∥AB(同位角相等,两直线平行),∴∠1=∠DAB(两直线平行,内错角相等),又∠1=2(已知),∴EF∥AD(内错角相等,两直线平行),∴∠EFB=∠ADB(两直线平行,同位角相等),又AD⊥BC于点D(已知),∴∠ADB=90°,∴∠EFB=∠ADB=90°,所以EF与BC的位置关系是垂直.59.∵CE平分∠ACD,∴∠1=∠2,∵∠1=∠B,∴∠2=∠B,∴AB∥CE.60.∵∠1=∠2,∴AB∥CD,∵∠3=∠4,∴AD∥BC,故可以判定AB∥CD,AD∥BC.。
平行线证明题
相交线平行线(一)完形填空1. 已知:如图,D、E、F分别是BC、CA、AB上的点,D∥AB,DF∥AC 试说明∠FDE=∠A解:∵DE∥AB()∴∠A+∠AED=1800()∵DF∥AC()∴∠AED+∠FED=1800()2、如图,AB∥DE,试问∠B、∠E、∠BCE有什么关系.解:∠B+∠E=∠BCE过点C作CF∥AB,则B∠=∠____()又∵AB∥DE,AB∥CF,∴____________()∴∠E=∠____()∴∠B+∠E=∠1+∠2即∠B+∠E=∠BCE.3. 如图AB∥CD ∠1=∠2,∠3=∠4,试说明AD∥BE 解:∵AB∥CD(已知)∴∠4=∠_____()∵∠3=∠4(已知)∴∠3=∠_____()∵∠1=∠2(已知)∴∠ 1+∠CAF=∠2+∠CAF()即∠_____ =∠_____()∴∠3=∠_____∴AD∥BE()FED CBAECBNMG F EDC BA(二)平行线的性质1。
如图:已知;AB∥CD,AD∥BC,∠B与∠D相等吗?试说明理由。
2.已知:如图,AC ∥DE ,DC ∥EF ,CD 平分∠BCD .求证:EF 平分∠BED .3.已知:如图,AB ∥DE ,CM 平分∠BCE ,CN ⊥CM .求证:∠B =2∠DCN .4、如图所示,把一张长方形纸片ABCD 沿EF 折叠,若∠EFG=50°,求∠DEG 的度数.5.如图,DB ∥FG ∥EC ,∠ABD =60°,∠ACE =36°,AP 平分∠BAC .求∠PAG 的度数.DCBA(三)平行线的判定1.已知:如图,∠1=∠2,∠3+∠4=180°.试确定直线a 与直线c 的位置关系,并说明你的理由.2.如图,已知四边形ABCD 中,∠A=∠C=90°,BE 平分∠ABC ,DF 平分∠ADC ,求证:BE ∥DF3.如图,EF ⊥GF 于F .∠AEF=150°,∠DGF=60°,试判断AB 和CD 的位置关系,并说明理由.(四)判定和性质1. 如图,AB ∥DE,∠1=∠ACB,∠CAB=21∠BAD,试说明:AD ∥BC.2、已知:如图22,CB ⊥AB ,CE 平分∠BCD ,DE 平分∠CDA,∠1+∠2=90°,求证:DA ⊥AB.A3、如图,在四边形BFCD 中,点E 、A 两点在FC 上,已知∠1=∠2,∠3=∠4,∠5=∠6,试判断ED 与FB 的位置关系,并说明为什么?4、已知,如图,CD⊥AB,GF⊥AB,∠B=∠ADE试说明∠1=∠25、已知:如图15,AD ⊥BC 于D ,EG ⊥BC 于G ,∠E =∠3。
平行线的证明试题总集含答案
《平行线的证明》单元测试题一、填空题1.在△ABC 中,∠C =2(∠A +∠B ),则∠C =________.2.如图,AB ∥CD ,直线EF 分别交AB 、CD 于E 、F ,EG 平分∠BEF ,若∠1=72º , 则∠2= ;3.在△ABC 中,∠BAC =90º,AD ⊥BC 于D ,则∠B 与∠DAC 的大小关系是________ 4.写出“同位角相等,两直线平行”的题设为_______,结论为_______. 5.如图,已知AB ∥CD ,BC ∥DE ,那么∠B +∠D =__________.6.如图,∠1=27º,∠2=95º,∠3=38º,则∠4=_______7.如图,写出两个能推出直线AB ∥CD 的条件________________________. 8.满足一个外角等于和它相邻的一个内角的△ABC 是_____________ 二、选择题9.下列语句是命题的是 【 】 (A)延长线段AB (B)你吃过午饭了吗? (C)直角都相等 (D)连接A ,B 两点 10.如图,已知∠1+∠2=180º,∠3=75º,那么∠4的度数是 【 】(A)75º (B)45º (C)105º(D)135º11.以下四个例子中,不能作为反例说明“一个角的余角大于这个角”是假命题是 【 】(A)设这个角是30º,它的余角是60°,但30°<60°(B)设这个角是45°,它的余角是45°,但45°=45°(C)设这个角是60°,它的余角是30°,但30°<60° (D)设这个角是50°,它的余角是40°,但40°<50°12.若三角形的一个内角等于另外两个内角之差,则这个三角形是 【 】 (A)锐角三角形 (B)直角三角形 (C)钝角三角形 (D)不能确定 13.如图,△ABC 中,∠B =55°,∠C =63°,DE ∥AB , 则∠DEC 等于【 】(A )63° (B) 118° (C) 55°(D )62°14.三角形的一个外角是锐角,则此三角形的形状是 【 】 (A )锐角三角形(B)钝角三角形 (C)直角三角形(D )无法确定C A BDE E CD BA1 324 第5题第6题第7题ABCDEFG 12ABCE第10题三、解答证明题15.如图,AD=CD ,AC 平分∠DAB ,求证DC ∥AB .16.如图,已知∠1=20°,∠2=25°,∠A =55°,求∠BDC 的度数.17.如图,BE ,CD 相交于点A ,∠DEA 、∠BCA 的平分线相交于F .(1)探求:∠F 与∠B 、∠D 有何等量关系? (2)当∠B ︰∠D ︰∠F =2︰4︰x 时,x 为多少?CABD1 218.如图,已知点A在直线l外,点B、C在直线l上.(1)点P是△ABC内一点,求证:∠P>∠A;(2)试判断:在△ABC外又和点A在直线l同侧,是否存在一点Q,使∠BQC>∠A?试证明你的结论.19、如图,已知∠B=142°,∠BFE=38°,∠EFD=40°,∠D=140°,求证:AB∥C D.20、已知:如图,∠BAF、∠CBD、∠ACE是△ABC的三个外角.求证:∠BAF+∠CBD+∠ACE=360°.21、如图,已知BE 、CE 分别是△ABC 的内角、外角的平分线,∠A =40°,求∠E 的度数.22、已知一角的两边与另一个角的两边平行,分别结合下图,试探索这两个角之间的关系,并证明你的结论。
证明题七年级下册
证明题七年级下册一、相交线与平行线证明题。
1. 如图,已知直线AB、CD相交于点O,OE平分∠BOD,OF平分∠COE,∠2 : ∠1 = 4:1,求∠AOF的度数。
证明:设∠1 = x,因为∠2:∠1 = 4:1,则∠2 = 4x。
因为OE平分∠BOD,所以∠DOE=∠1 = x。
又因为∠2+∠DOE = 180°(邻补角之和为180°),即4x + x=180°,5x = 180°,解得x = 36°。
所以∠COE=180° - ∠1=180° - 36° = 144°。
因为OF平分∠COE,所以∠COF=(1)/(2)∠COE=(1)/(2)×144° = 72°。
∠AOC = ∠1 = 36°(对顶角相等)所以∠AOF=∠AOC + ∠COF = 36°+72° = 108°。
2. 已知:如图,AB∥CD,∠1 = ∠2,求证:AM∥CN。
证明:因为AB∥CD,所以∠EAB = ∠ACD(两直线平行,同位角相等)。
又因为∠1 = ∠2,所以∠EAB - ∠1=∠ACD - ∠2,即∠MAC = ∠NCA。
所以AM∥CN(内错角相等,两直线平行)3. 如图,已知∠1 = ∠2,∠C = ∠D,求证:∠A = ∠F。
证明:因为∠1 = ∠2,∠1 = ∠3(对顶角相等),所以∠2 = ∠3。
所以DB∥EC(同位角相等,两直线平行)。
所以∠D = ∠4(两直线平行,同位角相等)。
又因为∠C = ∠D,所以∠C = ∠4。
所以DF∥AC(内错角相等,两直线平行)。
所以∠A = ∠F(两直线平行,内错角相等)二、三角形证明题。
4. 在△ABC中,AD是BC边上的中线,E是AD的中点,BE的延长线交AC于F。
求证:AF=(1)/(3)AC。
证明:过点D作DG∥BF交AC于G。
平行线的证明试题总集含答案
一、填空题1.在△ABC 中,∠C =2(∠A +∠B ),则∠C =________.2.如图,AB ∥CD ,直线EF 分别交AB 、CD 于E 、F ,EG 平分∠BEF ,若∠1=72º , 则∠2= ;3.在△ABC 中,∠BAC =90º,AD ⊥BC 于D ,则∠B 与∠DAC 的大小关系是________ 4.写出“同位角相等,两直线平行”的题设为_______,结论为_______. 5.如图,已知AB ∥CD ,BC ∥DE ,那么∠B +∠D =__________.6.如图,∠1=27º,∠2=95º,∠3=38º,则∠4=_______7.如图,写出两个能推出直线AB ∥CD 的条件________________________. 8.满足一个外角等于和它相邻的一个内角的△ABC 是_____________ 二、选择题9.下列语句是命题的是 【 】 (A)延长线段AB (B)你吃过午饭了吗? (C)直角都相等 (D)连接A ,B 两点 10.如图,已知∠1+∠2=180º,∠3=75º,那么∠4的度数是 【 】 (A)75º (B)45º (C)105º (D)135º11.以下四个例子中,不能作为反例说明“一个角的余角大于这个角”是假命题是 【 】(A)设这个角是30º,它的余角是60°,但30°<60°(B)设这个角是45°,它的余角是45°,但45°=45°(C)设这个角是60°,它的余角是30°,但30°<60° (D)设这个角是50°,它的余角是40°,但40°<50°12.若三角形的一个内角等于另外两个内角之差,则这个三角形是 【 】 (A)锐角三角形 (B)直角三角形 (C)钝角三角形 (D)不能确定 13.如图,△ABC 中,∠B =55°,∠C =63°,DE ∥AB , 则∠DEC 等于【 】(A )63° (B) 118° (C) 55°(D )62°14.三角形的一个外角是锐角,则此三角形的形状是 【 】 (A )锐角三角形(B)钝角三角形(C)直角三角形(D )无法确定三、解答证明题15.如图,AD=CD ,AC 平分∠DAB ,求证DC ∥AB .CA B DEE C D BA1 324 第5题第6题第7题A BCDE FG12ABCE第10题16.如图,已知∠1=20°,∠2=25°,∠A =55°,求∠BDC 的度数.17.如图,BE ,CD 相交于点A ,∠DEA 、∠BCA 的平分线相交于F .(1)探求:∠F 与∠B 、∠D 有何等量关系? (2)当∠B ︰∠D ︰∠F =2︰4︰x 时,x 为多少?18.如图,已知点A 在直线l 外,点B 、C 在直线l 上.CABD1 2(1)点P是△ABC内一点,求证:∠P>∠A;(2)试判断:在△ABC外又和点A在直线l同侧,是否存在一点Q,使∠BQC>∠A?试证明你的结论.19、如图,已知∠B=142°,∠BFE=38°,∠EFD=40°,∠D=140°,求证:AB∥C D.20、已知:如图,∠BAF、∠CBD、∠ACE是△ABC的三个外角.求证:∠BAF+∠CBD+∠ACE=360°.21、如图,已知BE 、CE 分别是△ABC 的内角、外角的平分线,∠A =40°,求∠E 的度数.22、已知一角的两边与另一个角的两边平行,分别结合下图,试探索这两个角之间的关系,并证明你的结论。
初中数学平行线证明专题训练含答案
平行线证明专题训练一.选择题(共16小题)1.如图,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线交于点O.若∠BOC=130°,则∠A的度数为()A.100°B.90°C.80°D.70°2.下列命题为假命题的是()A.直角都相等B.对顶角相等C.同位角相等D.同角的余角相等3.下列命题中:正确的说法有()①成轴对称的两个图形一定全等;②直线l经过线段AB的中点,则l是线段AB的垂直平分线;③一条线段可以看作是以它的垂直平分线为对称轴的轴对称图形;④等腰三角形是轴对称图形,对称轴是顶角的角平分线.A.1个B.2个C.3个D.4个4.下列命题是真命题的是()A.如果a>b,a>c,那么b=cB.相等的角是对顶角C.一个角的补角大于这个角D.一个三角形中至少有两个锐角5.如图,在△ABC中,D、E、F分别在AB、BC、AC上,且EF∥AB,要使DF∥BC,只需再有下列条件中的()即可.A.∠1=∠2B.∠1=∠DFE C.∠1=∠AFD D.∠2=∠AFD 6.如图,已知∠1=∠2,则有()A.AD∥BC B.AB∥CD C.∠ABC=∠ADC D.AB⊥CD7.如图,在△ABC中,∠C=36°,将△ABC沿着直线l折叠,点C落在点D的位置,则∠1﹣∠2的度数是()A.36°B.72°C.50°D.46°8.在△ABC中,∠A=35°,∠B=80°,则∠C=()A.85°B.75°C.65°D.55°9.如图,将木条a,b与c钉在一起,∠1=85°,∠2=50°,要使木条a与b平行,木条a旋转的度数至少是()A.15°B.25°C.35°D.50°10.图中,∠2的度数是()A.110°B.70°C.60°D.40°11.如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,AE是高,若∠B=40°,∠C=60°,则∠EAD 的度数为()A.30°B.10°C.40°D.20°12.如图,BD是∠ABC的角平分线,CD是∠ACB的角平分线,∠BDC=120°,则∠A的度数为()A.40°B.50°C.60°D.75°13.如图,△ABC中,∠A=75°,∠B=65°,将纸片的一角折叠,使点C落在△ABC内,若∠1=20°,则∠2的度数为()A.40°B.45°C.50°D.60°14.对于命题“若a>b,则a2>b2”,能说明它属于假命题的反例是()A.a=2,b=1B.a=﹣1,b=﹣2C.a=﹣2,b=﹣1D.a=﹣1,b=1 15.能说明命题“若a2=b2,则a=b”是假命题的一个反例可以是()A.a=2,b=﹣2B.a=2,b=3C.a=﹣2,b=﹣2D.a=﹣2,b=﹣3 16.如图,下列条件中能得到AB∥CD的是()A.∠1=∠2B.∠3=∠4C.∠1=∠4D.∠2=∠3二.填空题(共3小题)17.如图,△ABC中,∠A=80°,△ABC的两条角平分线交于点P,∠BPD的度数是_____.18.如图,AD,CE为△ABC的角平分线且交于O点,∠DAC=30°,∠ECA=35°,则∠AOB=_____.19.如图,把一张三角形纸片(△ABC)进行折叠,使点A落在BC上的点F处,折痕为DE,点D,点E分别在AB和AC上,DE∥BC,若∠B=75°,则∠BDF的度数为_____.三.解答题(共8小题)20.已知:如图∠B=40°,∠B=∠BAD,∠C=∠ADC,求∠DAC的度数.21.如图,在下列解答中,填写适当的理由或数学式:(1)∵AD∥BE,(已知)∴∠B=∠_____.(_____)(2)∵∠E+∠_____=180°,(已知)∴AC∥DE.(_____)(3)∵_____∥_____,(已知)∴∠ACB=∠DAC.(_____)22.如图,在△ABC中,∠B=60°,∠C=40°,AD是∠BAC的角平分线,AE是高,求∠EAD的度数.23.如图,∠1=∠2,∠A=∠F,求证:∠C=∠D.请阅读下面的解答过程,并填空(理由或数学式)证明:∵∠1=∠2(已知)∠1=∠3(_____)∴∠2=∠3(等量代换)∴BD∥_____(_____)∴∠4=_____(_____)又∵∠A=∠F(已知)∴AC∥_____(_____)∴∠4=_____(_____)∴∠C=∠D(等量代换)24.如图,在△ABC中,BO,CO分别平分∠ABC和∠ACB.(Ⅰ)若∠A=60°,则∠BOC的度数为_____;(Ⅱ)若∠A=100°,则∠BOC的度数_____;(Ⅲ)若∠A=α,求∠BOC的度数,并说明理由.25.已知:如图,∠1+∠2=180°,∠A=∠D.求证:AB∥CD.(在每步证明过程后面注明理由)26.(1)如图,在三角形纸片ABC中.∠A=64°,∠B=76°,将纸片的一角折叠,使点C落在△ABC内部,折痕为MN.如果∠1=17°,求∠2的度数;(2)小明在(1)的解题过程中发现∠1+∠2=2∠C,小明的这个发现对任意的三角形都成立吗?请说明理由.27.如图,点E在直线DF上,点B在直线AC上,若∠AGB=∠EHF,∠C=∠D.试说明:∠A=∠F.请同学们补充下面的解答过程,并填空(理由或数学式).解:∵∠AGB=∠DGF(_____)∠AGB=∠EHF(已知)∴∠DGF=∠EHF(_____)∴_____∥_____(_____)∴∠D=_____(_____)∵∠D=∠C(已知)∴_____=∠C(_____)∴_____∥_____(_____)∴∠A=∠F(_____)平行线证明专题训练参考答案与试题解析一.选择题(共16小题)1.解:在△OBC中,∠OBC+∠OCB=180﹣∠BOC=180﹣130=50°,又∵∠ABC、∠ACB的平分线交于点O.∴∠ABC+∠ACB=2∠OBC+2∠OCB=2(∠OBC+∠OCB)=100°∴∠A=180﹣(∠ABC+∠ACB)=180﹣100=80°故选:C.2.解:A、直角都相等,是真命题;B、对顶角相等,是真命题;C、两直线平行,同位角相等,则同位角相等是假命题;D、同角的余角相等,是真命题;故选:C.3.解:①成轴对称的两个图形一定全等,故符合题意;②直线l经过线段AB的中点且垂直线段,则l是线段AB的垂直平分线,故不符合题意;③一条线段可以看作是以它的垂直平分线为对称轴的轴对称图形,故符合题意;④等腰三角形是轴对称图形,对称轴是顶角的角平分线所在的直线.故不符合题意故选:B.4.解:A、如果a>b,a>c,不能判断b,c的大小,原命题是假命题;B、相等的角不一定是对顶角,原命题是假命题;C、一个角的补角不一定大于这个角,原命题是假命题;D、个三角形中至少有两个锐角,原命题是真命题;故选:D.5.解:∵EF∥AB,∴∠1=∠2,∵∠1=∠DFE,∴∠2=∠DFE,∴DF∥BC,故选:B.6.解:∵∠1=∠2,∴AB∥CD,故选:B.7.解:由折叠的性质得:∠D=∠C=36°,根据外角性质得:∠1=∠3+∠C,∠3=∠2+∠D,则∠1=∠2+∠C+∠D=∠2+2∠C=∠2+72°,则∠1﹣∠2=72°.故选:B.8.解:∵∠A=35°,∠B=80°,∴∠C=180°﹣∠A﹣∠B=180°﹣35°﹣80°=65°,故选:C.9.解:∵∠AOC=∠2=50°时,OA∥b,∴要使木条a与b平行,木条a旋转的度数至少是85°﹣50°=35°.故选:C.10.解:∵∠1=60°+20°=80°,∴∠2=180°﹣60°﹣80°=40°,故选:D.11.解:∵∠B=40°,∠C=60°,∠B+∠C+∠BAC=180°∴∠BAC=80°又∵AD平分∠BAC∴∠CAD=40°∵AE⊥BC,∠C=60°∴∠AEC=90°,∠CAE=30°∴∠EAD=10°,故选:B.12.解:∵BD、CD是∠ABC和∠ACB的角平分线,∴∠DBC=∠ABC,∠DCB=∠ACB,∴∠D=180°﹣(∠DBC+∠DCB)=180°﹣(∠ABC+∠ACB)=180°﹣(180°﹣∠A)=90°+∠A=120°,∴∠A=60°;故选:C.13.解:∵∠A=75°,∠B=65°,∴∠C=180°﹣(65°+75°)=40°,∴∠CDE+∠CED=180°﹣∠C=140°,∴∠2=360°﹣(∠A+∠B+∠1+∠CED+∠CDE)=360°﹣300°=60°.故选:D.14.解:对于命题“若a>b,则a2>b2”,能说明它属于假命题的反例是a=﹣1,b=﹣2,a>b,但(﹣1)2<(﹣2)2,故选:B.15.解:能说明命题“若a2=b2,则a=b”是假命题的一个反例是a=2,b=﹣2,a2=b2,但a=﹣b,故选:A.16.解:A,∠1=∠2不能判定两条直线平行;不符合题意;B,∠3=∠4不能判定两条直线平行,不符合题意;C,∠1=∠4可以判定AD∥BC,不符合题意;D,∠2=∠3可以判定AB∥CD,根据内错角相等,两条直线平行,符合题意.故选:D.二.填空题(共3小题)17.解:∵△ABC中,∠A=80°,∴∠ABC+∠ACB=180°﹣∠A=100°,∵△ABC的两条角平分线交于点P,∴∠PBC=∠ABC,∠PCB=∠ACB,∴∠PBC+∠PCB=(∠ABC+ACB)=×100°=50°,∴∠BPD=∠PBC+∠PCB=50°;故答案为:50°.18.解:∵AD平分∠BAC,CE平分∠ACB,∠DAC=30°,∠ECA=35°,∴∠BAC=2∠DAC=60°,∠ACB=2∠ECA=70°,∴∠ABC=180°﹣∠BAC﹣∠ACB=50°.∵△ABC的三条角平分线交于一点,∴BO平分∠ABC,∴∠ABO=∠ABC=25°,∴∠AOB=180°﹣25°﹣30°=125°故答案为125°19.解:∵DE∥BC,∴∠ADE=∠B=75°,又∵∠ADE=∠EDF=75°,∴∠BDF=180°﹣75°﹣75°=30°,故答案为30°.三.解答题(共8小题)20.解:∵∠B=40°,∴∠B=∠BAD=40°,∴∠ADC=80°,∴∠C=∠ADC=80°,∴∠DAC=180°﹣80°﹣80°=20°.21.解:(1)∵AD∥BE,(已知)∴∠B=∠F AD.(两直线平行,同位角相等)(2)∵∠E+∠ACE=180°,(已知)∴AC∥DE.(同旁内角互补,两直线平行)(3)∵AD∥BE,(已知)∴∠ACB=∠DAC.(两直线平行,内错角相等)故答案为:(1)F AD;两直线平行,同位角相等;(2)ACE;同旁内角互补,两直线平行;AD;BE;两直线平行,内错角相等.22.解:∵∠B=60°,∠C=40°,∴∠BAC=180°﹣∠B﹣∠C=180°﹣60°﹣40°=80°,∵AD是角平分线,∴∠BAD=∠BAC=×80°=40°,∵AE是高,∴∠BEA=90°,∴∠BAE=90°﹣∠B=90°﹣60°=30°,∴∠EAD=∠BAD﹣∠BAE=40°﹣30°=10°.23.解:∵∠1=∠2(已知)∠1=∠3(对顶角相等)∴∠2=∠3(等量代换)∴BD∥CE(同位角相等,两直线平行)∴∠4=∠C(两直线平行,同位角相等)又∵∠A=∠F(已知)∴AC∥DF(内错角相等,两直线平行)∴∠4=∠D(两直线平行,内错角相等)∴∠C=∠D(等量代换);故答案为:对顶角相等;CE;同位角相等,两直线平行;∠C;两直线平行,同位角相等;DF;内错角相等,两直线平行;∠D;两直线平行,内错角相等.24.解:(Ⅰ)∵BO、CO分别平分∠ABC和∠ACB,∠A=60°,∴∠CBO+∠BCO=(180°﹣∠A)=(180°﹣60°)=60°,∴∠BOC=180°﹣(∠CBO+∠BCO)=180°﹣60°=120°;故答案为:120°;(Ⅱ)同理,若∠A=100°,则∠BOC=180°﹣(180°﹣∠A)=90°+∠A=140°,故答案为140°;(Ⅲ)同理,若∠A=α,则∠BOC=180°﹣(180°﹣∠A)=90°+.25.证明:∵∠1与∠CGD是对顶角,∴∠1=∠CGD(对顶角相等),∵∠1+∠2=180°(已知),∴∠CGD+∠2=180°(等量代换),∴AE∥FD(同旁内角互补,两直线平行),∴∠A=∠BFD(两直线平行,同位角相等),又∵∠A=∠D(已知),∴∠BFD=∠D(等量代换),∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行).26.解:(1)∵△ABC中,∠A=64°,∠B=76°,∴∠C=180°﹣∠A﹣∠B=180°﹣64°﹣76°=40°,∵∠1=17°,∴∠CNM=,在△CMN中,∠CMN=180°﹣∠C﹣∠CNM=180°﹣40°﹣81.5°=58.5°,∴∠2=180°﹣2∠CMN=180°﹣2×58.5°=63°.(2)由题意可知:2∠CNM+∠1=180°,2∠CMN+∠2=180°,∴2(∠CNM+∠CMN)+∠1+∠2=360°,∵∠C+∠CNM+∠CMN=180°,∴∠CMN+∠CMN=180°﹣∠C,∴2(180°﹣∠C)=360°﹣(∠1+∠2),∴∠1+∠2=2∠C.27.解:∵∠AGB=∠DGF(对顶角相等)∠AGB=∠EHF(已知)∴∠DGF=∠EHF(等量代换)∴BD∥CE(同位角相等,两直线平行)∴∠D=∠CEF(两直线平行,同位角相等)∵∠D=∠C(已知)∴∠CEF=∠C(等量代换)∴DF∥AC(内错角相等,两直线平行)∴∠A=∠F(两直线平行,内错角相等)故答案为:对顶角相等;等量代换;BD;CE;同位角相等,两直线平行;∠CEF;两直线平行,同位角相等;∠CEF;等量代换;DF;AC;内错角相等,两直线平行;两直线平行,内错角相等.。
平行线证明题典型例题
平行线证明题典型例题下列哪个条件能证明两条直线平行?(单选)A. 两条直线被第三条直线所截,内错角相等B. 两条直线被第三条直线所截,同位角互补C. 两条直线被第三条直线所截,同旁内角相等D. 两条直线被第三条直线所截,内错角互补若两条直线被第三条直线所截,且同位角相等,则这两条直线()。
(单选)A. 一定相交B. 一定平行C. 可能相交,也可能平行D. 无法确定位置关系下列哪个命题是假命题?(单选)A. 两条平行线被第三条直线所截,内错角相等B. 直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离C. 若a⊥b,b⊥c,则a∥cD. 不相等的角不是对顶角下列哪个条件不能判定两条直线平行?(单选)A. 两条直线被第三条直线所截,同位角相等B. 两条直线被第三条直线所截,内错角相等C. 两条直线被第三条直线所截,同旁内角互补D. 两条直线被第三条直线所截,同旁内角相等若两条直线被第三条直线所截,且满足某个条件使得这两条直线平行,那么这个条件可以是()。
(单选)A. 同位角相等B. 内错角相等C. 同旁内角互补D. 以上都可以下列说法中正确的是()。
(单选)A. 直角没有邻补角B. 一个角的邻补角一定是钝角、钝角的邻补角一定是锐角C. 一个角的邻补角可能是锐角、钝角或直角D. 一个角的邻补角一定是锐角下列命题中,真命题是()。
(单选)A. 两条直线被第三条直线所截,同位角相等B. 直线外一点到这条直线的垂线段,叫做点到直线的距离C. 若a⊥b,b⊥c,则a∥cD. 若a∥b,b∥c,则a∥c下列关于平行线的判定方法中,不正确的是()。
(单选)A. 两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行B. 两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等,那么这两条直线平行C. 两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角相等,那么这两条直线平行D. 两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角互补,那么这两条直线平行。
初一数学平行线证明题
平行线证实题 【1 】1.如图所示,已知下列前提不克不及断定l1 ∥l2的是( ) A .∠1=∠2 B .∠3=∠4 C .∠1=∠4 D .∠4+∠5=180°54321l 2l 1第1题图2.如图所示,已知DE ⊥AC 于点E,BC ⊥AC 于点C,FG ⊥AB 于点G,∠BFG=∠EDC,求证:CD ⊥AB.G 654321FE D CBA3.如图所示,点B 在DC 上,BE 等分∠ABD,∠DBE=∠A,则BE 与AC 有何种地位关系?为什么?第3题图EDCB A4.如图所示,直线AB.CD 被直线EF 所截,∠1=∠2,∠CNF=∠BME,那么AB ∥CD,MP ∥NQ,请解释来由.QPN M21F第4题图E D CB A5.如图所示,已知∠1 =85,∠2 =85,∠3 = 125,求∠4与∠5的度数.6如图所示,∠ABC=∠ACB,BD 等分∠ABC,CE 等分∠ACB,∠DBF=∠F,问CE 与DF 平行吗?请给出来由.ACD FBE12 FE D CBA7.如图, 填空: (1)∵∠2=∠B∴ AB ∥______( ) (2)∵∠1=∠A∴ _____∥_____( ) (3)∵_____∥_____∴∠1=∠D ( ) (4)∵ AC ∥DF∴_______+∠F=180°( ) 8.完成推理进程并填写推理来由:已知:如图BE//CF,BE.CF 分离等分∠ABC 和∠BCD. 求证:AB//CD.证实:∵BE.CF 分离等分∠ABC 和∠BCD ∴∠1=21∠∠2=21∠( ) ∵BE//CF (已知)∴∠1=∠2( ) ∴21∠ABC=21∠BCD ( ) 即∠ABC=∠BCD ∴AB//CD ()9.如图,AB ∥CD,AD ∥BC,∠A=3∠B.求∠A.∠B.∠C.∠D 的度数. 10.如图,AB∥DE,试问∠B.∠E.∠BCE 有什么关系?并证实.11.如图,已知:AD⊥BC,EF⊥BC,∠1=∠2.求证:∠3 =∠B.A DCB12.如图,直线AB.CD 订交于点O,OB 等分∠EOD,∠COE=100°,求∠AOD 和∠AOC 的度数.13.如图,已知∠1=∠3,∠P=∠T.求证:∠M=∠R.14已知∠B =∠BGD,∠DGF =∠F,求证:∠B + ∠F =180°.15.如图8,AB∥DE,∠1=∠ACB,AC 等分∠BAD,(1) 试解释:AD∥BC.(2) 若∠B=80°,求:∠ADE 的度数.16.如图,∠CAB=100°,∠ABF=110°,AC∥PD,BF∥PE,求∠DPE 的度数.17.如图,已知∠1=60°,∠2=120°,∠BAC =50°,求∠C 的度数.18.如图所示,直线AB.CD.EF 交于点O,OG 等分∠BOF,且CD ⊥EF,∠AOE=64°,•求∠AOF.∠DOG 的度数.19.如图EF ∥AD,∠1=∠2,∠BAC=75 o.(1)求证:AB ∥DG;(2)求∠AGD.20.(10分)如图,已知直线1l ∥2l ,且 3l 和1l .2l 分离交于A.B 两点,点P 在AB 上.(1)试找出∠1.∠2.∠3之间的关系并说出来由;(2)假如点P 在A.B 两点之间活动时,问 ∠1.∠2.∠3 之间的关系是否产生变更?(3)假如点P 在A.B 两点外侧活动时,试探讨 ∠1.∠2.∠3 之间的关系(点P 和A.B 不重合).A P1l 2l 3l 123G OFEDCB A。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第一篇:平行线证明题平行线证明题直线ab和直线cd平行因为,∠aef=∠efd.所以ab平行于cd内错角相等,两直线平行em与fn平行因为em是∠aef的平分线,fn是∠efd的平分线,所以角mef=1/2角aef,角efn=1/2角efd因为,∠aef=∠efd,所以角mef=角efn所以em与fn平行,内错角相等,两直线平行2第五章相交线与平行线试卷一、填空题:1、平面内两条直线的位置关系可能是或。
2、“两直线平行,同位角相等”的题设是,结论是。
3、∠a和∠b是邻补角,且∠a比∠b大200,则∠a=度,∠b=度。
4、如图1,o是直线ab上的点,od是∠cob的平分线,若∠aoc=400,则∠bod=0。
5、如图2,如果ab‖cd,那么∠b+∠f+∠e+∠d=0。
6、如图3,图中abcd-是一个正方体,则图中与bc所在的直线平行的直线有条。
7、如图4,直线‖,且∠1=280,∠2=500,则∠acb=0。
8、如图5,若a是直线de上一点,且bc‖de,则∠2+∠4+∠5=0。
9、在同一平面内,如果直线‖,‖,则与的位置关系是。
10、如图6,∠abc=1200,∠bcd=850,ab‖ed,则∠cde0。
二、选择题:各小题只有唯一一个正确答案,请将正确答案的代号填在题后的括号内11、已知:如图7,∠1=600,∠2=1200,∠3=700,则∠4的度数是a、700b、600c、500d、40012、已知:如图8,下列条件中,不能判断直线‖的是a、∠1=∠3b、∠2=∠3c、∠4=∠5d、∠2+∠4=180013、如图9,已知ab‖cd,hi‖fg,ef⊥cd于f,∠1=400,那么∠ehi=a、400b、450c、500d、55014、一个角的两边分别平行于另一个角的两边,则这两个角a、相等b、相等或互补c、互补d、不能确定15、下列语句中,是假命题的个数是①过点p作直线bc的垂线;②延长线段mn;③直线没有延长线;④射线有延长线。
a、0个b、1个c、2个d、3个16、两条直线被第三条直线所截,则a、同位角相等b、内错角相等c、同旁内角互补d、以上结论都不对17、如图10,ab‖cd,则a、∠bad+∠bcd=1800b、∠abc+∠bad=1800c、∠abc+∠bcd=1800d、∠abc+∠adc=180018、如图11,∠abc=900,bd⊥ac,下列关系式中不一定成立的是a、ab>adb、ac>bcc、bd+cd>bcd、cd>bd19、如图12,下面给出四个判断:①∠1和∠3是同位角;②∠1和∠5是同位角;③∠1和∠2是同旁内角;④∠1和∠4是内错角。
其中错误的是a、①②b、①②③c、②④d、③④三、完成下面的证明推理过程,并在括号里填上根据21、已知,如图13,cd平分∠acb,de‖bc,∠aed=820。
求∠edc的度数。
证明:∵de‖bc∴∠acb=∠aed∠edc=∠dcb又∵cd平分∠acb∴∠dcb=∠acb又∵∠aed=820∴∠acb=820∴∠dcb==410∴∠edc=41022、如图14,已知aob为直线,oc平分∠bod,eo⊥oc于o。
试说明:oe平分∠aod。
解:∵aob是直线∴∠boc+∠cod+∠doe+∠eoa=1800又∵eo⊥oc于o∴∠cod+∠doe=900∴∠boc+∠eoa=900又∵oc平分∠bod∴∠boc=∠cod∴∠doe=∠eoa∴oe平分∠aod四、解答题:23、已知,如图16,ab‖cd,gh是相交于直线ab、ef的直线,且∠1+∠2=1800。
试说明:cd‖ef。
24、如图18,已知ab‖cd,∠a=600,∠ecd=1200。
求∠eca的度数。
五、探索题25、如图19,已知ab‖de,∠abc=800,∠cde=1400。
请你探索出一种添加辅助线求出∠bcd度数的方法,并求出∠bcd的度数。
26、阅读下面的材料,并完成后面提出的问题。
已知,如图20,ab‖df,请你探究一下∠bcf与∠b、∠f的数量有何关系,并说明理由。
在图20中,当点c向左移动到图21所示的位置时,∠bcf与∠b、∠f又有怎样的数量关系呢?在图20中,当点c向上移动到图22所示的位置时,∠bcf与∠b、∠f又有怎样的数量关系呢?在图20中,当点c向下移动到图23所示的位置时,∠bcf与∠b、∠f又有怎样的数量关系呢?分析与探究的过程如下:在图20中,过点c作ce‖ab∵ce‖abab‖df∴ab‖ec‖df∴∠b+∠1=∠f+∠2=1800∴∠b+∠1+∠2+∠f=3600即∠bcf+∠b+∠f=3600在图21中,过点c作ce‖ab∵ce‖abab‖df∴ab‖ec‖df∴∠b=∠1,∠f=∠2∴∠b+∠f=∠1+∠2即∠bcf=∠b+∠f直接写出第小题的结论:。
由上面的探索过程可知,点c的位置不同,∠bcf与∠b、∠f的数量关系就不同,请你仿照前面的推理过程,自己完成第小题的推理过程。
第二篇:初一平行线证明题初一平行线证明题用反证法a平面垂直与一条直线,设平面和直线的交点为pb平面垂直与一条直线,设平面和直线的交点为q假设a和b不平行,那么一定有交点。
设有交点r,那么做三角形pqrpr垂直pqqr垂直pq没有这样的三角形。
因为三角形的内角和为180所以a一定平行于b证明:如果a‖b,a‖c,那么b‖c证明:假使b、c不平行则b、c交于一点o又因为a‖b,a‖c所以过o有b、c两条直线平行于a这就与平行公理矛盾所以假使不成立所以b‖c由同位角相等,两直线平行,可推出:内错角相等,两直线平行。
同旁内角互补,两直线平行。
因为a‖b,a‖c,所以b‖c2“两直线平行,同位角相等.”是公理,是无法证明的,书上给的也只是说明而已,并没有给出严格证明,而“两直线平行,内错角相等“则是由上面的公理推导出来的,利用了对等角相等做了一个替换,上面两位给出的都不是严格的证明。
一、怎样证明两直线平行证明两直线平行的常用定理有:1.两直线平行的判定定理:①同位角相等,两直线平行;②内错角相等,两直线平行;③同旁内角互补,两直线平行;④平行于同一直线的两直线平行.2、三角形或梯形的中位线定理.3、如果一条直线截三角形的两边所得的对应线段成比例,那么这条直线平行于三角形的第三边.4、平行四边形的性质定理.5、若一直线上有两点在另一直线的同旁).艺l=匕3/2=艺3匕4二艺5匕2+/4=18)分析:利用平行线判定定理可判断答案选c\认六一值!小人﹃夕叱的一试勺洲洲川jlze一b\/已知:如图l,下列条件中,不能判断直线l,//l:的是.例2如图2,△注bc中,匕bac的平分线ad交bc于d,④o过点a,且和bc切于d,和ab、ac分别交b于e、f,设ef交ad于c,连结df.求证:ef//bc 根据定义。
证明两个平面没有公共点。
由于两个平面平行的定义是否定形式,所以直接判定两个平面平行较困难,因此通常用反证法证明。
根据判定定理。
证明一个平面内有两条相交直线都与另一个平面平行。
根据“垂直于同一条直线的两个平面平行”,证明两个平面都与同一条直线垂直。
2.两个平行平面的判定定理与性质定理不仅都与直线和平面的平行有逻辑关系,而且也和直线与直线的平行有密切联系。
就是说,一方面,平面与平面的平行要用线面、线线的平行来判定;另一方面,平面与平面平行的性质定理又可看作平行线的判定定理。
这样,在一定条件下,线线平行、线面平行、面面平行就可以互相转化。
3.两个平行平面有无数条公垂线,它们都是互相平行的直线。
夹在两个平行平面之间的公垂线段相等。
因此公垂线段的长度是唯一的,把这公垂线段的长度叫作两个平行平面间的距离。
显然这个距离也等于其中一个平面上任意一点到另一个平面的垂线段的长度。
两条异面直线的距离、平行于平面的直线和平面的距离、两个平行平面间的距离,都归结为两点之间的距离。
1.两个平面的位置关系,同平面内两条直线的位置关系相类似,可以从有无公共点来区分。
因此,空间不重合的两个平面的位置关系有:平行—没有公共点;相交—有无数个公共点,且这些公共点的集合是一条直线。
注意:在作图中,要表示两个平面平行时,应把表示这两个平面的平行四边形画成对应边平行。
2.两个平面平行的判定定理表述为:4.两个平面平行具有如下性质:两个平行平面中,一个平面内的直线必平行于另一个平面。
简述为:“若面面平行,则线面平行”。
如果两个平行平面同时和第三个平面相交,那么它们的交线平行。
简述为:“若面面平行,则线线平行”。
如果两个平行平面中一个垂直于一条直线,那么另一个也与这条直线垂直。
夹在两个平行平面间的平行线段相等2用反证法a平面垂直与一条直线,设平面和直线的交点为pb平面垂直与一条直线,设平面和直线的交点为q假设a和b不平行,那么一定有交点。
设有交点r,那么做三角形pqrpr垂直pqqr垂直pq没有这样的三角形。
因为三角形的内角和为180所以a一定平行于b第三篇:平行线证明题讲义上海市重点中学七年级数学精讲精练平行线证明题1.已知:如图,ae是一条直线,o是ae上一点,ob、od分别是∠aoc、∠eoc的平分线。
求证:ob⊥od第1题图2.如图,ad⊥bc,ef⊥bc,∠amd=104°, ∠bac=76°求证:∠bef=∠adm第2题图第3题图3.(1)画图:(保留画图痕迹,不写作法)①过c点作cd⊥ab,垂足为d;②过d点作de∥bc,交ac于e;③取bc的中点g,作gf⊥ab,垂足为f。
(2)用量角器量一量∠cde和∠bgf,它们相等吗?如果相等,请加以证明。
(根据画图,写出已知,求证和证明)4.如图,已知直线ab、cd被直线ef所截,∠1=∠2,∠3=∠4,∠1+∠3=90°.求证:ab∥cd。
第4题图第5题图5.已知:如图,ad∥bc。
求证:∠b+∠c+∠bac=180°。
6.如图已知:ad∥bc,dc∥be,∠a=∠d。
求证:∠cbe=∠abc。
第6题图7.根据下列证明过程填空:如下图,bd⊥ac,ef⊥ac,d、f分别为垂足,且∠1=∠4,求证:∠adg=∠c 图7证明:∵bd⊥ac,ef⊥ac∴∠2=∠3=90°∴bd∥ef∴∠4=_____∵∠1=∠4∴∠1=_____∴dg∥bc∴∠adg=∠c8.阅读下面的证明过程,指出其错误.图8已知△abc求证:∠a+∠b+∠c=180°证明:过a作de∥bc,且使∠1=∠c∵de∥bc∴∠2=∠b∵∠1=∠c∴∠b+∠c+∠3=∠2+∠1+∠3=180°即∠bac+∠b+∠c=180°9.已知:如图22,cb⊥ab,ce平分∠bcd,de平分∠cda,∠1+∠2=90°,求证:da⊥ab.图9第四篇:平行线证明题平行线平行线的判定总共有六种:1.同位角相等,两直线平行.2.内错角相等,两直线平行.3.同旁内角互补,两直线平行.4.如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行.(平行公理的推论,也叫平行的传递性)5.如果两条直线都与第三条直线垂直,那么这两条直线也互相平行.6.平行线的定义:在同一平面内,不相交的两条直线平行线的性质;1.两直线平行,同位角相等。