六年级下册美术教学设计-1《明暗与立体》 人教版

六年级下册美术教学设计-1《明暗与立体》人教版
一、教学目标
1.了解明暗的概念和基本表现形式。

2.掌握明、暗的表现方法和效果。

3.学习运用明、暗的技巧表现立体感。

4.培养学生的色彩感和审美能力。

二、教学内容
1.概念解释：明、暗的含义和运用。

2.形态表现：运用正方体进行明暗的练习。

3.シルエット表现：了解シルエット和阴影对画面产生的影响。

4.创作实践：运用明暗表现技巧，画出简单的三维物品。

三、教学重点
1.真实、立体的表现。

2.运用阴影和高光表现立体感。

四、教学难点
1.运用阴影和高光表现立体感的技巧。

2.学生创新思维和创作能力的培养。

五、教学准备
1.相关知识教材和PPT。

2.绘画用笔、颜料和调色板。

3.实物素材和图片素材。

六、教学过程
1. 导入（10分钟）
1.介绍本节课的主题。

2.了解学生对明暗的了解程度。

3.展示相关图片，引发学生对明暗的思考。

2. 新知讲解（25分钟）
1.介绍明暗的概念和基本表现形式。

2.展示PPT，讲解如何运用明、暗的表现方法和效果。

3.运用正方体进行明暗的练习，并实际操作，让学生将所学到的内容具体地运用到绘画中。

3. 创作实践（35分钟）
1.展示相关作品，让学生看懂阴影和高光的影响。

2.引导学生运用明暗表现技巧，画出简单的三维物品。

3.老师逐一检查学生的绘画作品，并指导学生作出修正。

4. 总结（10分钟）
1.学生自评，探讨作品中表现明暗的效果和不足之处。

2.老师简单总结本节课的内容，让学生对所学的知识做进一步梳理。

七、板书设计
明暗概念运用方法
立体感示意运用技巧
阴影和高光形式创作实践
八、教学评估
1.作品评估：老师评价学生的绘画作品质量。

2.学生自评：学生对自己的作品进行评价，探讨其中的表现明暗的效果和不足之处。

3.课堂测验：结合图片，让学生回答几个相关问题，检测学生对所学知识的掌握程度。

九、拓展活动
1.了解著名画家的作品中如何运用明暗表现立体感。

2.利用3D软件进行简单的模型制作和渲染，进一步体验三维图形的表现方式。