【初一生物知识点：种子的萌发】生物种子的萌发知识点
七年级生物种子萌发知识点
七年级生物种子萌发知识点种子是植物的重要组成部分，也是植物繁衍后代的关键。
种子萌发是植物生长的起点，对于种植者来说非常重要。
在七年级生物中，学生需要学习有关种子萌发的知识点。
下面将详细讲解种子萌发的过程和相关知识点。
1. 种子的构成
种子由胚珠和种皮组成。
胚珠又包括胚和营养组织。
胚是未成熟的植物胚胎，具有叶芽、茎芽和根芽。
营养组织包括胚乳和子叶，为营养物质的储存器。
2. 种子的萌发条件
种子萌发需要适宜的温度、湿度和氧气。
以马铃薯为例，在温度为15-20摄氏度和湿度在70%左右的情况下可以成功萌发。
缺氧会导致种子无法发芽。
3. 种子萌发过程
种子萌发是一个复杂的生理和生化反应过程。
它包括移动、吸水、加速生长和形成根茎的过程。
可以分为以下几个阶段：
a) 吸水和膨胀：种子开始吸水并膨胀，种皮开始裂开。
b) 胚芽生长：胚芽开始生长，并延伸出根茎和芽。
c) 根茎生长：根茎和芽持续生长，并穿过土壤表面。
4. 种子保鲜
种子的成熟度、处理方式和储存条件对种子质量非常重要。
可以通过以下方法进行种子的保鲜：
a) 储存在干燥、阴凉的地方，避免降雨或潮湿。
b) 使用防潮措施，如用塑料袋或密封罐保存种子。
c) 不同种子要用不同的方法进行储存。
有的种子需要储存在零下温度下，有的种子则需要储存在常温下。
总之，种子萌发是一个精细的生物学过程，需要适宜的条件和保鲜方法来保证萌发成功。
学习种子萌发的知识不仅有助于生物课程的学习，也可以为种植者提供帮助。
七年级种子的萌发知识点
七年级种子的萌发知识点种子的萌发知识点种子作为植物繁殖的重要途径，其萌发对于植株的生长发育至关重要。
作为初学者，我们需要了解以下几个知识点，以了解种子的萌发过程。
一、种子的构成从外到内，种子可以分为三个部分：种皮、胚珠壳和胚。
种皮：种子外面的硬壳，保护种子内部物质免受外界环境的侵害。
胚珠壳：包裹胚的甘露醇的外层组织。
胚：由胚芽、胚轴、种叶以及胚根组成。
二、种子的萌发过程种子的萌发过程可以分为以下几个步骤：1. 吸水：种子吸收了一定量的水分后，种皮开始变软，胚珠壳开始膨胀。
2. 破皮：种皮破裂，胚珠壳开始脱落。
3. 发芽：胚轴开始向上生长，胚芽伸出来。
4. 延伸：随着胚轴的延伸，胚叶开始展开。
5. 生长：胚轴开始分化为茎和根，胚叶变成真叶。
三、影响种子萌发的因素种子的萌发受到许多环境因素的影响，以下是几个重要的影响因素：1. 水分：适量的水分是种子萌发必须的。
如果水分过多或过少，则会影响种子的萌发。
2. 温度：种子的萌发需要适宜的温度。
通常，种子对于温度有一个适宜的范围。
3. 氧气：种子的萌发需要氧气。
缺氧或过多的氧气都会影响种子的萌发。
4. 光照：有一些种子需要逆光环境才能萌发，例如光合作用。
5. 酸碱度：在不同的酸碱环境中，种子的萌发受到不同的影响。
四、如何促进种子的萌发为了促进种子的萌发，可以采取以下方法：1. 选择好的种子：选择质量好、存放时间短的种子，有助于促进种子的萌发。
2. 适宜的温度：根据不同的植物品种以及种子，掌握适宜的温度。
3. 适宜的水分：给予适宜的水分是种子萌发的必须条件，但是也要注意过多或过少的水分会对种子的发芽产生负面影响。
4. 光照：在适宜的光照条件下，可以提高种子的萌发率。
5. 控制酸碱度：在适宜的酸碱环境下，可以促进种子的萌发。
总之，了解种子的构成、萌发过程和影响因素，以及采取正确的措施可以促进种子的萌发，为我们的农业生产和植物研究提供重要的基础知识。
七年级生物植物种子的萌发
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种子处理技术
为了促进种子的萌发和生长，农业生产中采用各种种子处理技术，如浸
种、催芽、药剂处理等，以提高种子的发芽率和生长速度。
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种子保存与繁殖
在农业生产中，种子的保存和繁殖是至关重要的。通过科学的方法，可
以延长种子的寿命并保持其萌发能力，同时也可以通过无性繁殖技术快
速繁殖优质种子。
在园艺上的应用
的萌发。
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种子萌发的结果
根的发育
根的发育是种子萌发过程中的重要步骤，它为植物提供了吸收水分和养分的能力。
在种子萌发过程中，根原基从种子的胚根部分发育而来，突破种皮向土壤中生长。
根的发育不仅有助于植物固定在土壤中，还能够吸收土壤中的水分和营养物质，供 给植物生长所需。
茎和叶的生长
当种子萌发时，茎和叶开始发育， 形成植物的地上部分。
种子休眠的原因有多种，如种皮 过硬、胚乳中的抑制物质等。
种子休眠对于植物的繁殖和生存 具有重要意义，因为它可以保证 种子在适宜的环境条件下萌发，
提高种群的适应性。
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种子萌发的条件
内在条件
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胚完整
种子必须具有完整的胚，包括胚芽、胚轴和胚根，这是种子 萌发的基本内在条件。
活力正常
2
种子的生命力必须正常，没有受到损伤或病虫害影响，以确
胚乳是种子中储存营养物质的部分 ，供种子萌发时使用。
种子的形成
种子是由花的雄蕊上的花粉粒 与雌蕊的胚珠结合形成的。
当花粉粒落在雌蕊的柱头上时， 会萌发出花粉管，花粉管伸入 胚珠内部，与卵细胞结合形成 受精卵。
受精卵发育成胚，与胚乳一起 被种皮包裹，形成种子。
种子的休眠
种子休眠是指种子在适宜的萌发 条件下仍不发芽的现象。
初一上册生物期中考试知识点：种子的萌发
初一上册生物期中考试知识点：种子的萌发(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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生物种子萌发的概念及特点
生物种子萌发的概念及特点种子萌发是指种子在适宜的环境条件下，通过水分和氧气的吸收，由休眠状态转变为活动状态，开始发芽生长的过程。
种子萌发是植物生命周期中的重要阶段，它标志着植物从种子到胚芽的转变。
种子萌发具有以下主要特点：1. 湿润条件：种子萌发需要充足的水分才能开始。
水分进入种子后，会引起种子中的生化反应，激活胚乳中的酶活性，促使淀粉转化为可溶性糖，为发芽提供能量。
2. 适宜的温度：种子萌发对温度有一定的要求。
不同植物种子对温度的适应性不同，一些种子对低温较为敏感，而另一些种子则对高温更适应。
种子在合适的温度下，胚乳中的酶活性能得到激发，促进胚芽发育。
3. 适当的气体和氧气供应：种子萌发需要通过吸收空气中的氧气来维持新生物体的生存。
种子内的胚乳中的氧气在呼吸过程中氧气被消耗，二氧化碳排出，种子再通过水分透气，获得新的氧气供应。
4. 光照条件：种子对光照的要求因植物而异。
一些种子需要光照才能发芽，这些被称为光照种子，而另一些种子则需要遮光条件才能发芽，这些被称为黑暗种子。
种子萌发的过程可以分为以下几个阶段：1. 吸水和胀大：种子吸收水分后，通过渗透进入种子内部，导致胚乳膨胀，种皮逐渐裂开。
2. 胚芽伸展：胚乳内的细胞开始分裂和伸长，形成胚芽。
胚芽是植物的新生物体，它含有胚根、胚轴和初生叶片。
3. 脱落种皮：随着胚芽的伸长，种皮逐渐脱落，从种子中分离出来。
4. 根的生长：胚根向地下伸展，并吸收土壤中的水分和养分。
根的生长是种子萌发过程的一部分，也是植物继续生长的基础。
5. 幼苗的形成：随着根的生长，幼苗的茎也开始伸长。
初生叶片逐渐展开，光合作用开始，为幼苗提供能量。
种子萌发是植物生命的起点，它标志着种子成功萌发，并进行下一阶段的生长发育。
种子萌发的过程中，植物依赖于充足的水分、适宜的温度、气体和氧气供应以及光照条件。
种子萌发的过程是植物成功完成生命循环的关键步骤之一，它对于生物多样性的维持和生态系统的稳定具有重要意义。
【生物知识点】种子发芽五个过程
【生物知识点】种子发芽五个过程
种子发芽大致可以分为五个阶段，分别是吸胀、水合与酶的活化、细胞分裂和增大、
胚突破种皮、长成幼苗等。
吸胀：这个步骤为物理过程。
种子浸于水中或落到潮湿的土壤中，其内的亲水性物质
便吸引水分子，使种子体积迅速增大。
吸胀开始时吸水较快，以后逐渐减慢。
吸胀的结果
使种皮变软或破裂，种皮对气体等的通透性增加，萌发开始。
水合与酶的活化：这个阶段吸胀基本结束，种子细胞的细胞壁和原生质发生水合，原
生质从凝胶状态转变为溶胶状态。
各种酶开始活化，呼吸和代谢作用急剧增强。
水解酶将胚乳中贮存的淀粉、蛋白质水解成可溶性物质，并陆续转运到胚轴供胚生长
的需要，由此而启动了一系列复杂的幼苗形态发生过程。
细胞分裂和增大：细胞分裂和增大时吸水量又迅速增加，胚开始生长，种子内贮存的
营养物质开始大量消耗。
胚突破种皮：胚突破种皮时胚生长后体积增大，突破种皮而外露。
大多数种子先出胚根，接着长出胚芽。
长成幼苗：长成幼苗以后长出根、茎、叶，形成幼苗。
有的种子的下胚轴不伸长，子
叶留在土中，只由上胚轴和胚芽长出土面生成幼苗，这类幼苗称为子叶留土幼苗，如豌豆、蚕豆等。
有些植物如棉花、油菜、瓜类、菜豆等的种子萌发时下胚轴伸长，把子叶顶出土面，形成子叶出土幼苗。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
【初中生物】初中生物知识点：种子萌发的条件和过程
【初中生物】初中生物知识点：种子萌发的条件和过程种子萌发：种子萌发是种子的胚从相对静止状态变为生理活跃状态，并长成营自养生活的幼苗的过程。
生产上往往以幼苗出土为结束。
种子萌发的前提是种子具有生活力，解除了休眠，部分植物的种子还需完成后熟过程。
种子萌发的条件：1. 种子萌发的环境条件：（1）适宜的温度：种子萌发的过程中，种子内部要进行一系列的生物化学变化，这些生物化学变化必须在一定的温度范围内进行。
多数种子萌发所需的最低温度为0℃～5℃，最高温度为35℃一40℃，最适温度为25℃～30℃。
（2）一定的水分：水分可以使种皮变软，胚芽与胚根才能突破种皮，同时储存在子叶或胚乳中的营养物质在有水的情况下才能转化，容易被胚吸收利用。
但是，如果水分过多，会引起种子缺乏氧气，种子无法呼吸，导致种子腐烂。
（3）充分的空气：种子萌发时吸入氧气，把细胞内储存的大量营养物质逐渐氧化分解，同时释放出大量的能量，供应种子萌发时生理活动的需要。
2. 种子萌发的自身条件（1）种子具有完整的胚。
（2）胚是有生命的。
（3）种子成熟，且度过休眠期。
种子萌发的过程：双子叶植物的种子萌发时子叶大都出土，因此播种时要浅一些；单子叶植物种子萌发时子叶不出土，可种的深一海，由于种子萌发时所需养料来自种子自身，所以同样的种子种在肥沃的士壤中和贫瘠的土壤中，只要外界条件具备，都一样能萌发。
被子植物的一生知识梳理：相关初中生物知识点：探究实验：种子萌发的环境条件实验目的：通过设计、实施“探究种子萌发的条件”的实验，尝试设计对照实验的方法和操作过程，培养兴趣和能力。
知识和技能：通过观察、分析实验现象，综合归纳、自主获得种子萌发所需条件的知识。
探究实验：种子萌发的环境条件：提出问题：影响种子萌发的外界条件有哪些?作出假设：种子萌发需要水、空气、和适宜的温度。
推荐器材：罐头瓶、吸水纸、标签、水、绿豆种子。
设计实验：每组选择其中一个或多个条件进行实验设计，设计对照实验。
七年级上册种子的萌发
光照能够促进种子内部物质的 转化，提高酶的活性，从而促
进种子的萌发。
对于某些植物种子，光照是萌 发的必要条件，如向日葵等。
然而，有些植物种子在萌发时 对光照并不敏感，如豌豆等。
土壤的影响
土壤是种子生长的基质，对种子的萌 发和生长具有重要作用。
适宜的土壤湿度能够为种子提供充足 的水分，促进种子的吸水膨胀和萌发。
胚是种子的核心部分， 由胚芽、胚轴、胚根和 盾片组成。
胚的构成
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胚芽
位于胚的尖端，是未来植物的 叶和茎的部分。
胚轴
连接胚芽和胚根的部分，是未 来植物的根和茎的连接点。
胚根
位于胚的基部的突起，是未来 植物的根的部分。
盾片
位于胚根和胚芽之间，为胚提 供营养。
种皮的作用
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保护胚
土壤的理化性质如pH、湿度、透气 性等都会影响种子的萌发。
土壤的透气性也影响种子的呼吸作用， 进而影响种子的萌发。
病虫害的影响
病虫害是影响种子萌发的另一个重要因素。 防治病虫害是提高种子萌发率和生长质量的重要措施。
病虫害会侵害种子的胚芽和根系，导致种子无法正常萌 发或萌发后生长受阻。
可以通过农业防治、生物防治和化学防治等多种方法来 控制病虫害的发生和传播。
胚根突破种皮是种子萌发过程中的一个显著标志，标志着种子开始真正生长。
详细描述
随着胚根的生长，它逐渐突破种皮，向外伸出。这一过程标志着种子的生命活动已经从内部开始向外部发展，种 子开始真正生长。此时，种子已经不再是一个静止的物体，而是一个开始展现出生长活力的植物幼体。
胚芽发育
总结词
胚芽发育是种子萌发过程中的重要阶段，标 志着种子的生长和发育进入新阶段。
初一生物知识点：种子的萌发
初一生物知识点：种子的萌发
初一生物知识点：种子的萌发
种子的萌发
1、种子萌发需要环境（外界）条件：一定的水分，充足的空气（完全淹没在水中的种子不能萌发是因为没有充足的空气），适宜的温度和自身条件：胚是完整的，活得，度过休眠期的。
大多数种子萌发不需要光，探究是否需要光时一定提供适宜的各种外界条件和自身条件。
发芽率达到90％以上的种子才能播种。
2、种子萌发时最先发育突破种皮的是胚根发育成根，然后是胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接根和茎的部分，萌发需要的营养物质来自胚乳（玉米）或子叶（菜豆），所以贫瘠的土壤和肥沃的土壤中的种子同时萌发。
早春地膜覆盖是为了提高土壤温度使种子早萌发。
希望上面对生物中种子的萌发知识的讲解学习，同学们都能很好的掌握，相信上面的内容学习一定给同学们的学习很好的帮助哦。
初一生物上册知识点：种子植物
关于生物中种子植物的.知识学习，需要同学们很好的掌握下面的讲解内容。
种子植物
1、种子的主要部分是胚，胚是新植物体的幼体，在玉米种子的剖面滴加碘液，变蓝的是胚乳，因为胚乳内有淀粉，淀粉遇碘变蓝色。
2、将胚的各个部分（胚芽，胚轴，胚根）都连在一起的是胚轴。
3、我们吃的大米主要是胚乳，大米不能萌发时因为无胚。
4、被子植物（桃树）与裸子植物（松树）的主要区别是种子外是否有果皮包被，也就是胚珠外是否有子房壁包被。
初一生物种子萌发的条件
初一生物种子萌发的条件一、充足的水分种子萌发过程中，水分起着至关重要的作用。
种子含有一定的水分，但不足以支持种子萌发。
因此，种子需要吸收外界的水分来满足萌发所需。
一般来说，种子需要在适宜的温度下浸泡一段时间，以吸收足够的水分。
二、适宜的温度种子萌发过程中，温度是影响其萌发速度和成功率的重要因素。
种子需要在适宜的温度下才能顺利地进行萌发。
不同植物种子对温度的要求也不同，一般来说，大多数种子需要在较为温暖的环境下才能萌发，而有些种子则需要较低的温度。
三、充足的光照光照是植物进行光合作用的重要条件，对种子的萌发也有一定影响。
一些种子对光照的需求较高，需要充足的阳光才能进行正常的萌发，而另一些种子则需要避光环境下才能萌发。
四、合适的氧气浓度种子在萌发过程中需要充足的氧气供给。
氧气是种子进行呼吸作用的必需物质，通过呼吸作用，种子能产生能量，为萌发提供动力。
因此，种子需要在适宜的氧气浓度下进行萌发。
五、合适的土壤条件土壤对种子的萌发也有重要影响。
种子需要在适宜的土壤条件下才能顺利地进行萌发。
一般来说，土壤需要具备一定的肥力和适宜的水分含量，以满足种子的生长需求。
此外，土壤的通气性也是种子萌发的重要条件之一。
六、适当的营养物质种子在萌发过程中需要一定的营养物质供给。
这些营养物质包括蛋白质、碳水化合物、维生素等，它们是种子进行萌发和生长所必需的。
种子会通过吸水、吸光等途径吸收外界的营养物质来满足自身的需求。
七、合适的植物激素植物激素在种子萌发过程中发挥重要作用。
植物激素能够调节种子的生长和发育，促进种子的萌发。
种子在萌发过程中会产生和释放一些植物激素，如赤霉素、生长素等，这些激素能够促进种子的萌发和生长。
总结起来，初一生物种子萌发的条件包括充足的水分、适宜的温度、充足的光照、合适的氧气浓度、合适的土壤条件、适当的营养物质和合适的植物激素。
这些条件是种子萌发过程中必不可少的因素，只有在这些条件的共同作用下，种子才能成功地萌发并生长。
《种子的萌发》知识点总结
《种子的萌发》知识点总结一、种子的结构及萌发过程1. 种子的结构种子由外层种皮、胚乳和胚组成。
种皮是种子的保护壳，胚乳是一种储存营养物质的组织，胚是植物的新个体。
2. 种子的萌发过程种子的萌发主要包括吸水、分化和伸长三个阶段。
种子吸水后，胚中的细胞开始分化，形成根和茎，然后根开始伸长，穿破种皮，向地下生长。
随着地上部分的伸长，种子便完成了萌发过程。
二、种子萌发的影响因素1. 温度温度是影响种子萌发的重要因素，不同植物的种子对温度的要求各不相同，但一般来说，适宜的温度能够促进种子的萌发。
低温可能会抑制种子的发芽，高温则可能导致种子过早萌发。
2. 湿度种子的萌发需要一定的水分，湿度不足会影响种子的吸水和萌发。
但水分过多容易导致种子腐烂，影响萌发。
3. 光照对一些光敏性的种子来说，光照是促进萌发的重要因素。
然而，也有一些种子要求在黑暗中萌发，光照会抑制它们的萌发。
4. 氧气氧气是种子萌发过程中必不可少的因素，缺乏氧气会影响种子的新陈代谢和生长。
5. pH值酸碱度对种子的萌发也有一定影响，不同种子对pH值的要求各不相同。
三、种子萌发的应用1. 农业生产种子萌发是农业生产中的重要环节，种子的好坏直接影响着作物的生长和产量。
因此，种子的质量检测和萌发率的提高对农业生产具有重要意义。
2. 园艺种植在园艺种植中，很多时候需要通过种子植物进行繁殖。
因此，了解种子的萌发规律，掌握适宜的环境条件和方法，可以提高繁殖的成功率。
3. 科学研究种子的萌发也是植物生长发育过程中的一个重要环节，通过对种子萌发过程的研究，可以深入了解植物的生长规律和生理特点，为解决植物生长过程中的问题提供理论和实践依据。
四、种子的保存和管理1. 种子的保存种子的保存是为了保障种子的质量和保存时间，常见的方法包括干燥保存、低温保存、真空包装等。
2. 种子的管理在进行种子的保存时，需要对种子进行定期检查和管理，确保种子的保存环境符合要求，对于已经过期的种子，可以通过特殊的处理手段进行更新和恢复。
七年级上册生物种子的萌发笔记
七年级上册生物种子的萌发笔记
一、种子萌发的条件
1.适宜的温度：种子萌发需要适宜的温度条件，一般在20-30℃之间最为适宜。
2.充足的水分：种子萌发需要充足的水分，只有当种子吸收足够的水分后，才能够膨胀并开始萌发。
3.充足的氧气：种子萌发需要充足的氧气，如果土壤中氧气不足，种子将无法正常萌发。
二、种子萌发的过程
1.吸水膨胀：种子吸收足够的水分后，开始膨胀，种皮破裂，胚芽开始发育。
2.胚芽发育：胚芽开始发育，形成根、茎、叶等器官。
3.胚根发育：胚根开始发育，形成根系。
4.胚轴发育：胚轴开始发育，连接根和茎。
5.胚芽破土而出：在适宜的温度和湿度条件下，胚芽开始破土而出，成为一株新的植物。
三、影响种子萌发的因素
1.光照：有些植物需要光照才能萌发，有些则不需要。
2.土壤类型：不同种类的植物需要不同类型的土壤来萌发。
3.温度：温度对种子的萌发有很大的影响，过高或过低的温度都会影响种子的萌发。
4.湿度：湿度也是影响种子萌发的重要因素之一，过干或过湿都会影响种子的萌发。
5.病虫害：病虫害也会影响种子的萌发，如地下害虫、病害等。
四、实验探究种子萌发的条件
1.实验目的：探究种子萌发的条件，包括温度、水分、氧气等因素对种子萌发的影响。
2.实验材料：种子、水、温度计、湿棉花、塑料盒等。
3.实验步骤：将种子分别放在不同温度、水分和氧气条件下进行培养，观察并记录种子的萌发情况。
4.实验结果与分析：根据实验结果，分析温度、水分和氧气等因素对种子萌发的影响。
5.结论：总结实验结果，得出种子萌发的条件及影响因素。
初一生物上册第三单元知识点
初一生物上册第三单元知识点初一生物（上册）第三单元知识点初一生物（上册）第三单元知识点11、种子的萌发环境条件：适宜的温度、一定的水分、充足的空气自身条件：具有完整的有生命力的胚，已度过休眠期。
2、测定种子的发芽率(会计算)和抽样检测3、种子萌发的过程吸收水分——营养物质转运——胚根发育成根——胚芽胚轴发育成茎、叶，首先突破种皮的是胚根，食用豆芽的白胖部分是由胚轴发育来的4、幼根的生长生长最快的部位是：伸长区根的生长一方面靠分生区增加细胞的数量，一方面要靠伸长区细胞体积的增大。
5、枝条是由芽发育成的6、植株生长需要的营养物质：氮、磷、钾7、花由花芽发育而来8、花的结构(课本102)9、传粉和受精(课本103)10、果实和种子的形成子房——果实受精卵——胚胚珠——种子子房壁----果皮(与中果皮区别)。
11、人工受粉当传粉不足的时候可以人工辅助受粉。
12、被子的生命周期包括种子的萌发、植株的生长发育、开花、结果、衰老和死亡。
初一生物（上册）第三单元知识点21、绿色植物的生活需要水(1)水分在植物体内的作用，水分是细胞的组成成;水分可以保持植物的固有姿态;水分是植物体内物质吸收和运输的`溶剂;水分参与植物的代谢活动.(2)水影响植物的分布(3)植物在不同时期需水量不同2、水分进入植物体内的途径根吸水的主要部位是根尖的成熟区，成熟区有大量的根毛。
3、运输途径导管：向上输送水分和无机盐筛管：向下输送叶片光合作用产生的有机物4、叶片的结构表皮(分上下表皮)、叶肉、叶脉、5、气孔的结构：保卫细胞吸水膨胀，气孔张开;保卫细胞失水收缩，气孔关闭。
白天气孔张开，晚上气孔闭合。
6、蒸腾作用的意义：可降低植物的温度，使植物不至于被灼伤是根吸收水分和促使水分在体内运输的主要动力可促使溶解在水中的无机盐在体内运输可增加大气湿度，降低环境温度，提高降水量。
促进生物圈水循环。
七年级种子萌发的知识点
七年级种子萌发的知识点在生物学中，“萌发”是种子发芽的过程，也是植物生长发育的开始。
在七年级的生物课程中，“种子萌发”是一个重要的知识点，下面我们将介绍种子萌发的过程、影响因素以及其在生态系统中的意义。
一、种子萌发的过程1. 吸水：种子吸水是种子萌发的第一步，也是其最重要的一步。
种子内的水分含量极低，一旦被水分泡发，水分的摩尔浓度远高于种子内的水分，水分就会进入种子内部，使种子膨胀。
2. 激活：一旦吸收了足够的水分，种子中的酶开始激活并开始工作。
这些酶会分解种子内的淀粉质，将其转化为能量和其他化学成分，为种子萌发提供能量和物质。
3. 生长：萌发后的种子开始生长，其中，幼芽是对光线最敏感的部位。
幼芽向光生长的过程中会消耗能量和营养物质，逐渐成长为幼苗。
二、种子萌发的影响因素1. 水分：种子萌发最重要的影响因素之一是水分。
如果种子的水分含量不足，种子无法吸水，也就无法萌发。
2. 温度：种子的温度也是影响其萌发的因素之一。
温度太高或太低都会导致种子无法萌发。
3. 光照：光照会促进种子萌发中的幼芽向光生长，但对种子本身的影响较小。
4. 空气：种子萌发并不需要氧气，但幼苗生长需要氧气的参与。
因此，空气的质量和密度也对种子萌发产生一定的影响。
5. pH 值：种子的萌发和生长需要适宜的 pH 值，如果 pH 值过高或过低都会影响种子的发芽和生长。
三、种子萌发在生态系统中的意义种子萌发是植物生长发育的开始，也是生态系统中物种多样性的保障。
种子萌发不仅能够增加植物的数量，同时还可以增加生态系统中的生物多样性，提高整个生态系统的稳定性。
在自然环境中，种子萌发还能够促进土壤的固定和保持，改善空气质量，并减缓土地退化对生态系统的影响。
总体来说，种子萌发是植物生长发育的重要过程，了解种子萌发的过程和影响因素，有助于我们更好地保护和维护自然生态系统。
种子萌发和生长知识点总结
种子萌发和生长知识点总结一、种子的结构与功能种子是植物繁殖的一种重要方式，它是植物胚胎和储藏组织的集合体。
种子的结构通常包括种皮、胚乳、胚轴和胚等几部分。
种皮是种子的外层，主要起保护作用；胚乳是由胚乳细胞组成的储藏组织，储存着植物营养物质；胚轴包括胚芽和胚根，是植物萌发和生长的主要部位。
种子的主要功能包括保护胚胎、传播种子、储存养分和促进萌发。
种子在成熟期通常处于休眠状态，以适应不利环境条件。
当种子受到适宜的环境刺激时，会进入萌发期，进行生长和发育。
二、种子萌发的生理过程种子萌发是种子在适宜的环境条件下进行生长和发育的过程。
种子萌发的主要生理过程包括吸水、胚乳解体、胚轴发育和萌发。
1. 吸水：种子在萌发过程中首先吸收水分，使种子中的酶活性增强，胚乳细胞膨大并分解储存的养分，为胚芽的生长提供所需的能量和物质。
2. 胚乳解体：随着水分的吸收，种子胚乳细胞开始分解储存的淀粉、蛋白质和油脂等养分，释放到胚轴中供胚芽吸收利用。
3. 胚轴发育：胚轴内的细胞在水分和养分的作用下开始增殖和分化，形成胚芽和胚根。
胚芽和胚根的形成是种子萌发的关键环节，它们将逐渐长出并长成植物的地上部分和地下部分。
4. 萌发：当胚轴和胚根发育完全后，胚芽喷出种皮，直至地表，开始进行碳合成和光合作用，生长成为新的植物。
三、影响种子萌发的环境因素种子萌发是受环境条件的影响的，常见的影响因素包括水分、氧气、温度和光照等。
1. 水分：水分是种子萌发的必需因素，它可以促进种子吸水、胚乳解体和胚轴发育。
但过多或者过少的水分都会对种子的萌发产生不利影响。
因此，保持适宜的水分是种子萌发的关键。
2. 氧气：氧气是种子呼吸的必需气体，也是胚轴发育所需的气体。
缺氧或者过多的氧都会对种子的萌发产生负面影响。
3. 温度：温度是影响种子萌发的关键因素之一。
大多数植物的种子在适宜的温度下才能进行萌发。
过高或者过低的温度都会抑制种子的萌发。
4. 光照：光照是影响种子萌发的重要因素之一，它影响植物内源激素和外源激素的合成和分布，从而影响种子的萌发。
种子萌发的过程
种子萌发的过程
种子萌发过程分为四个阶段：吸胀、萌动、发芽和幼苗形成。
1、吸胀：是种子萌发的起始阶段。
表现为种子吸水而膨胀直到一定的饱和程度。
稻种出现谷粒膨大，谷壳变软。
2、萌动：为种子萌发的第二阶段。
表现为种子体内各种重量变化作用，贮藏物质进行转化，转移到生长点，使胚的体积扩大，胚根尖端突破种皮外伸，这一现象称为种子萌动，也称为“露白”或“破胸”。
3、发芽：种子萌动后，种胚继续生长，当胚根、胚芽伸出种皮并发育到一定程度时，就称为发芽。
4、幼苗生长：芽谷播种后，胚根下扎，胚芽鞘向上竖起，生长上叫扎根扶叶。
随后，不完全叶伸出芽鞘，称为出苗(也称现青)。
第1-3片完全叶抽出后，其芽鞘节上长出数条不定根，有利于幼苗扎根立苗。
初一生物知识点
初一生物知识点在日常的学习中，不管我们学什么，都需要掌握一些知识点，知识点在教育实践中，是指对某一个知识的泛称。
那么，都有哪些知识点呢？下面是小编帮大家整理的初一生物知识点，欢迎阅读与收藏。
初一生物知识点11、种子萌发需要环境（外界）条件：（1）一定的水分，充足的空气（完全淹没在水中的种子不能萌发是因为没有充足的空气），适宜的温度和自身条件：（2）胚是完整的，活得，度过休眠期的。
大多数种子萌发不需要光，探究是否需要光时一定提供适宜的各种外界条件和自身条件。
发芽率达到90%以上的种子才能播种。
2、种子萌发时最先发育突破种皮的是胚根发育成根，然后是胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接根和茎的部分，萌发需要的营养物质来自胚乳（玉米）或子叶（菜豆），所以贫瘠的土壤和肥沃的土壤中的种子同时萌发。
早春地膜覆盖是为了提高土壤温度使种子早萌发。
初一生物知识点21、生物的生活需要营养。
生物的一生需要不断从外界获得营养物质，维持生存。
2、生物能进行呼吸。
绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳。
3、生物能排出身体内产生的废物。
4、生物能对外界刺激作出反应。
5、生物能生长和繁殖。
6、生物还具有其他特征。
除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
初一生物知识点31、生物圈的概念：地球上适合生物生存的地方，其实只是它表面的一薄层，科学家把这一薄层叫做生物圈。
生物圈是所有生物的家，生物都生存于生物圈中。
2、生物圈的范围：生物圈以海平面为标准向上10千米，向下深入10千米，包括大气圈的底部，水圈的大部和岩石圈的表面。
（1）大气圈的底部：大气圈是由多种气体组成的，大气圈中的生物主要有飞翔的.鸟类、昆虫、细菌等。
（2）水圈的大部：水圈包括地球上全部的海洋和江河湖泊。
大多数生物生活在距海平面150米内的水层中。
（3）岩石圈的表面：岩石圈是地球表层的固体部分。
它的表面大多覆盖着土壤，是一切陆生生物的“立足点”。
也是人类的“立足点”。
3、生物圈为生物的生存提供了基本条件：营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间。
植物种子的萌发知识点归纳
植物种子的萌发知识点归纳植物种子的萌发是指种子中的胚芽从休眠状态进入生长状态，并最终变成一棵新的植物。
种子的萌发是植物繁衍生息的重要过程，也是植物生长的开始。
1.种子结构与组成：种子通常由外壳（种皮）、种皮下的种皮（特殊种皮）、胚乳和胚芽组成。
（1）外壳：主要保护种子免受伤害和干燥。
（2）种皮：营养储备和水分吸收的重要组织。
（3）胚乳：主要是为胚芽提供养分的储备组织。
（4）胚芽：是种子中能够发芽并成长为新个体的部分。
2.种子的休眠和解除休眠：休眠是种子进入休眠期，不进行生长和发芽的状态。
种子休眠的原因有多种，包括生理、环境、遗传等因素。
解除休眠通常涉及到以下几个过程：（1）催化作用：种子在一定的条件下接触到特定的催化剂，刺激胚芽发育。
（2）胚乳消耗：种子的胚乳中含有一定的抑制物质，当胚乳消耗殆尽时，种子就会解除休眠。
（3）水分吸收：水分是种子解除休眠的重要因素，适量的水分可以刺激种子活化。
（4）激素调控：一些内源激素如赤霉素、生长素等能够促进种子解除休眠。
3.种子萌发的条件：种子要萌发需要一定的环境条件，包括适宜的温度、光照、水分和氧气。
（1）温度：不同植物种子对温度有不同的要求，一般有冷生种子、暖生种子和既冷又暖生种子。
温度过高或过低都会对种子的萌发产生不利影响。
（2）光照：光照对种子萌发有直接的影响，有些种子需要光照才能发芽，而有些则需要避光才能发芽。
（3）水分：水分是种子萌发的必要条件，种子吸水后可以刺激胚芽发育，同时也满足胚芽需要的呼吸和养分吸收。
（4）氧气：种子萌发需要氧气进行呼吸作用，种子在浸泡在水中时，水中的氧气能够被种子吸收。
4.种子萌发的过程：种子萌发的过程可以分为以下几个阶段：（1）吸水：种子浸泡在水中吸水，种子外壳吸收水分后膨胀，种皮内部的活动物质开始运动。
（2）胚乳吸收：种子吸水后，胚乳中的营养物质开始向胚芽运输，胚芽发育迅速。
（3）胚乳消耗：胚芽从胚乳中吸收养分，胚乳中的储备物质逐渐消耗。
《种子的萌发》期中复习要点整理：七年级上册生物
《种子的萌发》期中复习要点整理：七年级
上册生物
第一节种子的萌发
一、种子的萌发条件：
1、环境条件：适宜的温度、一定的水分、充足的空气
2、自身条件：具有完整的有生命力的胚，不处于休眠期。
二、测定种子的发芽率
发芽的种子数
1、发芽率= ———————— * 100%
共检测的种子数
2、发芽率应达到90%以上，才能播种。
三、种子萌发的过程
种子先吸收水分。
子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴。
随后，胚根先突破种皮，发育成根。
胚轴伸长(发育成根茎相连的部分)，胚芽发育成茎、叶。
(注：食用豆芽的白胖部分是由胚轴发育来的)
以上就是为大家整理的《种子的萌发》期中复习要点整理：七年级上册生物，怎么样，大家还满意吗?希望对大
家的学习有所帮助，同时也祝大家学习进步，考试顺利!
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人教版七年级生物上册《种子的萌发》知识全解
《种子的萌发》知识全解
具体内容活动建议
描述种子萌发的条件和过程开展“种子萌发条件”的探究活动
种子的萌发
种子萌发的
环境条件
1.探究实验：种子萌发的环境条件（重在引导学生领悟对照实验）
2.种子萌发的环境条件：适宜的温度、一定的水分和充足的空气
种子萌发的
自身条件
1.结构完整
2.胚是有生命力的
3.种子度过休眠期
种子的发芽率
种子萌发的过
程
由于“探究种子萌发的外界条件”的实验需要的时间长，教师应在课前布置学生小组进
行有关种子萌发条件的实验，同时观察种子萌发的过程。
课内可以让学生根据自己设计的实验进行讨论，结合教师事先做好的实验，完成有关种子萌发的外界条件的探究。
在这一实验中，教师还需引导学生理解对照实验。
种子萌发的过程可以通过实物观察并结合多媒体动画，并引导学生分析，提高学生的理论联系实际的技能。
在本节课前，学生可分组动手实验，观察比较不同环境条件下种子的萌发情况，并注意观察种子的萌发过程。
上课时，学生间进行交流与讨论，并分析原因。
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【初一生物知识点：种子的萌发】生物种子的萌
发知识点
种子的萌发
1、种子萌发需要环境（外界）条件：一定的水分，充足的空气（完全淹没在水中的种子不能萌发是因为没有充足的空气），适宜
的温度和自身条件：胚是完整的，活得，度过休眠期的。
大多数种
子萌发不需要光，探究是否需要光时一定提供适宜的各种外界条件
和自身条件。
发芽率达到90％以上的种子才能播种。
2、种子萌发时最先发育突破种皮的是胚根发育成根，然后是胚
芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接根和茎的部分，萌发需要的营养
物质来自胚乳（玉米）或子叶（菜豆），所以贫瘠的土壤和肥沃的
土壤中的种子同时萌发。
早春地膜覆盖是为了提高土壤温度使种子
早萌发。
希望上面对生物中种子的萌发知识的讲解学习，同学们都能很好的掌握，相信上面的内容学习一定给同学们的学习很好的帮助哦。
初一生物上册知识点：种子植物
关于生物中种子植物的知识学习，需要同学们很好的掌握下面的讲解内容。
种子植物
1、种子的主要部分是胚，胚是新植物体的幼体，在玉米种子的
剖面滴加碘液，变蓝的是胚乳，因为胚乳内有淀粉，淀粉遇碘变蓝色。
2、将胚的各个部分（胚芽，胚轴，胚根）都连在一起的是胚轴。
3、我们吃的大米主要是胚乳，大米不能萌发时因为无胚。
4、被子植物（桃树）与裸子植物（松树）的主要区别是种子外是否有果皮包被，也就是胚珠外是否有子房壁包被。