初中九年级历史(下册)期末质量分析卷及答案

初中九年级历史(下册)期末质量分析卷及答案
(时间：60分钟分数：100分)
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一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、列宁说彼得一世改革是“跳出落后圈子的一种独特的尝试”，这说明彼得一世改革（）
A．使用野蛮手段，推行资本主义制度 B．效法西方政治，废除沙皇专制体制C．引进西方成果，摆脱封闭落后局面 D．废除农奴制度，巩固沙皇专制统治2、阅读下图“西汉初期中央和封国力量的对比”，判断其反映的社会问题（）
A．诸侯国势力强大威胁着中央王朝 B．王国数量大大增加
C．推恩令加强了中央对地方的控制 D．西汉王朝四分五裂
3、唐朝后期，一位去过日本的中国人回来后向人们描述了他在日本的所见所闻，描述中不可能提到的是（）
A．遣唐使陆续回国，参加建设B．人们在议论鉴真传法
C．大化改新促进了日本经济发展D．戚继光打败倭寇的消息在日本传开4、“精准扶贫”是当前党和国家的一项重要任务，它体现了党和政府始终重视“三农”的一贯原则。

这一原则在建国初期最典型的表现是（）
A．和平解放西藏 B．进行抗美援朝
C．实行土地改革 D．开展第一个五年计划
5、董仲舒给汉武帝建议：春秋大一统是“天地之常经，古今之通谊也”，统治思想不一致，法制数变，百家无所适从。

汉武帝采纳了其建议，开始施行
（）
A．坚持无为，发展生产B．推行私恩，分其子弟
C．罢黜百家，独尊儒术D．北击匈奴，修筑长城
6、在西欧，庄园为领主提供日常消费的面粉、奶酪、火腿、蔬菜等食物，也为领主提供衣物、鞋帽等。

庄园有铁匠、金银匠、皮鞋匠、面包师等各色工匠制造不同的物品。

这说明西欧庄园（）
A．具有自给自足特征B．是独立的政治单位
C．具有地方管理功能D．是地方经济的中心
7、20世纪50年代，一位农民创作了一首“稻谷赶黄豆，黄豆像地瓜，芝麻赛玉米，玉米比人大”的民歌。

你认为这首歌创作的时期是（）
A．土地改革时期B．改革开放时期
C．“三大改造”时期D．“大跃进”时期
8、下列史实能够反映春秋战国时期历史发展阶段特征的是（）
①“百家争鸣”②商鞅变法
③铁器、牛耕的使用和推广④兼并战争
A．①②③④B．①②③C．②③④D．①③④
9、法国史学家米西勒认为，14到16世纪欧洲封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代。

这两个“发现”对世界历史产生的共同影响是（）A．倡导人文主义B．发现了美洲大陆
C．把世界开始连为一体D．促进了早期资本主义的发展
10、我国境内目前已确认的最早的古人类是（）
A．北京人B．元谋人C．山顶洞人D．蓝田人
11、图示法可以使分散的知识系统化，直观地呈现整个知识骨架，下列―组秦始皇措施图示体现的中心主题是（）
A．加强文化控制B．加强经济管理
C．加速国家统一进程D．巩固国家统一
12、归纳法是一种非常有效的历史学习方法。

以下是某同学制作的朝代更替表的一部分，空框中应填的是（）
A．西周、春秋B．春秋、战国
C．西周、东周D．东周、战国
13、清朝后期，“处处皆关，关关有税。

”“如有打造双桅五百石以上桅式船只出海者，不论官兵民人，调发边卫充军。

”这反映了清朝（）
A．设立关卡、禁绝贸易B．抑制商业、实行海禁
C．重农抑商、打击海运D．征收重税、限制商贸
14、下图反映的是新中国20世纪五六十年代的农业经济发展状况。

出现图中B 点到C点这一变化的主要原因是（）
A．经济建设没有计划性B．自然灾害迅速蔓延
C．“左”倾错误严重泛滥D．“文革”扩展到经济领域
15、“城市的空气使人自由”是欧洲中世纪的谚语。

此话说明了中世纪的欧洲城市是（）
A．具有优越的自然条件 B．已不受国王管辖
C．城市的空气比较清新 D．城市相对独立和自治
16、五年计划，是中国国民经济计划的重要部分，属长期计划。

我国第一个五年计划优先发展的行业是（）
A．重工业B．轻工业C．农业D．纺织业
17、以下示意图反映出（）
A．东汉末年军阀割据B．三国鼎立局面形成
C．统一趋势不断加强D．魏晋时期政权并立
18、两次工业革命分别开启了“蒸汽时代”和“电气时代”，区分它们主要是根据（）
A．能源动力B．通讯技术C．交通工具D．机械设备
19、“故天子建国，诸侯立家，卿置侧室，大夫有贰宗，士有隶子弟。

”与此材料有关的制度是（）
A．丞相制B．郡县制C．科举制D．分封制
20、考古发现是研究历史的重要证据，陕西西安半坡遗址出土的以下石器说明半坡原始居民（）
A．已从事农业生产B．以捕鱼狩猎为主
C．住半地穴式房屋D．会人工种植水稻
21、太平天国在这里留下印记，中华民国的历史从这里开始，日军的暴行在这里警钟长鸣。

这里”是指（）
A．武汉B．上海C．沈阳D．南京
22、在中世纪的欧洲，人类意识处在一层纱幕之下，这层纱幕是由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的。

在意大利，这层纱幕最先烟消云散。

“这层纱幕”在意大利最先消散是由于（）
A．罗马共和国崛起B．新航路的开辟
C．文艺复兴的兴起D．殖民扩张活动
23、20世纪上半期召开的巴黎和会、华盛顿会议产生了深远影响。

巴黎和会和华盛顿会议的相似之处不包括（）
A．由少数帝国主义大国操纵B．均有损中国主权
C．对战败国进行了掠夺D．暂时缓和了帝国主义国家的矛盾24、1932年，苏联的机器设备78%依赖进口，到1937年，机器设备进口不到10%。

这说明苏联（）
A．优先发展农业 B．实现了工业化 C．推行市场经济 D．发展模式僵化25、相传，神农氏遍尝百草，还“制耒耜，教民农作”。

这一传说反映了
（）
A．农业的起源 B．手工业兴起 C．商业的发展 D．畜牧业繁荣
二、非选题（第1题18分,第2题15分,第3题17分,共50分）
1、阅读下列材料，回答问题。

材料一魏晋以来，官员大都从各地高门权贵的子弟中选拔。

权贵子弟无论优劣，都可以做官。

许多出身低微但有真才实学的人，却不能到中央和地方担任高官。

——摘自《中国历史》材料二科举制度的最大合理性在于它那“朝为田舍郎，暮登天子堂”式的“机会均等”……的机制，对知识分子的社会心理是一种塑造，客观上激励了个人的奋斗精神。

——摘自薛明扬《中国传统文化概论》（1）材料一、材料二中选拔官吏的标准分别是什么？
（2）根据材料二，分析科举制度的作用。

2、阅读下列材料，回答问题
材料一日本留学生对于唐朝实行均田制，制定律今，建立中央集权制国家，国泰民安，文化繁荣的大好形势，深为赞赏。

回国后，积极倡导以“法制完备”的唐朝为典范，实行政治改革。

——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》（1）依据材料一并结合所学知识，这场政治改革是指什么？它对日本社会发展起到了怎样的推动作用？
材料二这个变化，主要就表现在新体制通过大度提高议会的权威实现了对王权的有效限制，并在议会内部实施了某种程度的权力分割和制衡，同时还对个人的自由权利表示了相当程度的承认和重视。

这就为未来国家民主化的发展打下了一个坚实的基础。

——马克垚主编《世界文明史》（2）依据材料二：“新体制”是以哪部法律文件为基础逐渐确立起来的？概括“新体制”确立的历史意义？
材料三据统计，1861年后的30年间，俄国的粮食产量增加了三分之二。

在此期间，农村社会分化加剧，一部分农民成为富农，更多的农民却更加贫困，不得不依靠出卖劳动力为生。

富农购买了越来越多的土地，雇佣贫雇农，用新式农具，经营资本主义农业。

——摘自人民教育出版社《普通高中课程标准实验教科书历史上重大改革回
眸》（3）依据材料三，分析农奴制改革对俄国农业发展产生的积极作用。

3、阅读下列材料:
材料一《汉谟拉比法典》石柱局部图
说明:石柱上部图(图一):太阳神正义神沙马什授予汉谟拉比王权标的浮雕。

石柱下部局部图(图二):法典具体条文。

材料二法典对奴隶主、自由民、奴隶有着不同的规定:如果奴隶主把一个自由民的眼睛弄瞎,只要拿出一定数量的银子就可了事。

如果被弄瞎眼睛的是奴隶,就不用任何赔偿。

——杨红林《历史上的大法典》材料三著名的埃及胡夫金字塔上有一段令人生畏的铭文:“不论是谁骚扰了法老的安宁,死神之翼将在他的头上降临。

”
请回答:
(1)据材料一,概括指出古代两河流域文明的主要成果。

(2)据材料二,指出制定《汉谟拉比法典》的根本目的是什么？该法典在历史上有何重要地位？
(3)据材料三并结合所学知识，指出埃及法老当年修建金字塔的目的是什么？
(4)据材料一和材料三，概括古巴比伦王国与古代埃及君主统治的共同特征。

参考答案
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、C
2、A
3、D
4、C
5、C
6、A
7、D
8、A
9、D
10、B
11、D
12、C
13、B
14、C
15、D
16、A
17、C
18、A
19、D
20、A
21、D
22、C
23、C
24、B
25、A
二、非选题（第1题18分,第2题15分,第3题17分,共50分）
1、（1）材料一：出身门第的高低；材料二：才能．
（2）科举制改善了用人制度，使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职，也激励了个人的奋斗精神．
2、（1）政治改革：大化改新作用：使日本发展成为一个中央集权的封建国家（或使日本从奴隶社会过渡到封建社会）。

（2）法律文件：《权利法案》
历史意义：为国家民主化的发展打下了基础
（3）积极作用：增加了粮食产量；采用了新式农具：促进了资本主义农业的发展
3、(1)《汉谟拉比法典》;楔形文字。

(2)根本目的:维护奴隶制的等级制度(或维护奴隶主利益)。

地位:迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。

(3)法老为了显示自己的威严及与天上神灵的密切联系。

(4)王权(君权)与神权相结合。