四年级上美术说课稿-时间告诉我1-湘美版

四年级上美术说课稿-时间告诉我1-湘美版
一、教学内容
本节课我们要学习的是《时间告诉我1》这一绘画作品，通过学习这幅作品，
来了解绘画中的时间表现方式。

二、教学目标
1.了解绘画中的时间表现方式，学会画出一个静态图像中的时间感。

2.学习绘画中的构图、配色以及画笔运用等方面的基本知识；
3.提升学生的观察能力和审美能力。

三、教学重点难点
1.重点：时间表现方式。

2.难点：配色与画笔运用。

四、教学过程
1. 导入环节
1.利用幼儿园与小学的抽油烟机，敲响课堂开始的铃声，引发学生的好奇心。

2.准备一些图片以及场景的代表物，询问学生：“这些东西能告诉我们什么？”引导学生与时间概念打交道，从而引入时间主题。

2. 观摩环节
1.展示《时间告诉我1》绘画作品，让学生自由观看。

2.分享一些绘画中的时间表现方式，如光影变化、空间变化、色彩变化等。

3. 实践环节
1.引导学生先从线条入手，完成作品的基础轮廓。

2.通过引导，学生学会对不同时间段的构图进行概括归纳，然后对整幅作品进行细致的色彩填充。

3.还需注意细节，如表情、装饰及周遭的环境等。

4. 总结环节
教师与学生一同总结所学内容、学习感悟，对意见进行沟通交流。

五、教学手段
黑板、彩色笔、石膏等。

六、教学建议
1.有助于学生快速入门，首先从绘画中常用的时间表现方式开始学习。

2.老师应该重点关注学生的实践环节，及时给出建议和指导，以帮助学生不断进步，增强自信心。

3.鼓励学生用自己的话来总结所学内容，相对来说更有助于理解记忆。

七、教学评价
教师应该根据不同学生的情况来主动给予帮助和引导，及时进行评估与调整，以达到教学效果的最大化。