人教版2019版九年级上学期期末语文试题(I)卷(练习)

人教版2019版九年级上学期期末语文试题（I）卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

考试须知：

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。

一、选择题

1 . 选出下列文学常识表述有误的一项（）

A．李贺，字长吉，唐代诗人。他的诗歌想象奇特，善用典故，人称“诗鬼”。我们曾学过他的诗歌《雁门太守行》。B．《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，共20篇，儒家经典著作之一。

C．《山坡羊·潼关怀古》作者是元代的张养浩，“山坡羊”是词牌名，“潼关怀古”是题目。

D．《三峡》作者是北魏时期的哪道元，他所著的《水经注》既是一部地理学著作，又具有很高的文学价值。

2 . 下列句子中没有语病的一项是（）（2分）

A．试看山花烂漫开遍了原野。

B．我们严肃地研究了职工们的建议，又虚心地征求了专家们的意见。

C．既然来了，但他还是不安心。

D．中国青年对奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》是不陌生的。

3 . 填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（）

做任何事情，你只有感觉它有味道，才会产生兴趣。比如喝茶，你品出了茶的清香，_________；比如看画，你悟出了画的神韵，才有兴趣去看它......读书也一样，_________，是不可能有持久的读书兴趣的。

①才感到喝茶有兴趣②才有兴趣去喝它③你若读不出味道来④读书的味道不浓烈

A．①③B．②④C．①④D．②③

4 . 下列句子中，加点成语使用不正确的一项是（）

A．她性格温和，待人诚恳，举止文雅，言语动听。虽然是初次接触，但我对她的好感油然而生。

B．河北柏乡汉牡丹园栽培的牡丹，种类繁多，品质优良。每至花期，园内的牡丹竞相绽放，五彩缤纷的景象美不

胜收。

C．六月的天，娃娃的脸，说变就变。刚才还是晴空万里，不一会儿，阴云密布，竟然下起了冰雹，天气的变化真是扑朔迷离啊！

D．今天的荧屏和银幕，并不缺少令人眼花缭乱的离奇情节，缺少的恰恰是能够观照自我的活生生的生命个体。

5 . 下列字形和加点字注音全部正确的一项是（）

A．狡黠(jié)田圃吹毛求疵(cī)豁然惯通

B．谮害(zèn)呕气恪尽职守（gè）温声细语

C．逞(cěng)辩腆着怒不可遏(è)郭然无累

D．门楣（méi）诓骗涕泗横流(tì)味同嚼蜡

阅读下面的文字，完成(1)—(2)题。

周口店北京人遗址的发掘，可以追溯到上世纪20年代。为了更好地保护这一举世闻名的古人类遗址，2011年7月，周口店北京人遗址博物馆开始迁建。建成后的新馆，面积是旧馆的8倍。走进博物馆大厅，首先映入眼帘的是一座巨大的雕塑，“北京人”右手持木棍，肩上扛着猎物，身体直立着行走，①地还原了“北京人”狩猎归来的场景。作为国家一级博物馆，周口店北京人遗址博物馆用来收藏，保护和研究②。

6 . 对文中加点字的注音和对加点字笔顺的判断，全部正确的一项是

A．追溯(shuò)“为”字的笔顺是：丶ノフ丶

B．追溯(sù)“为”字的笔顺是：丶フノ丶

C．追溯(sù)“为”字的笔顺是：丶ノフ丶

D．追溯(shuò)“为”字的笔顺是：丶フノ丶

7 . 根据语意，分别在横线①②处填入语句，最恰当的一项是

A．①栩栩如生②周口店遗址历年来的考古发掘物

B．①巧妙绝伦②周口店历年来的考古遗址发掘物

C．①巧妙绝伦②周口店遗址历年来的考古发掘物

D．①栩栩如生②周口店历年来的考古遗址发掘物

二、字词书写

8 . 结合语境，给句中的拼音加上汉字。

(1)天气又yīn huì（__________）了，冷风吹进船舱中，呜呜的响。

(2)过不一会，暴风雨就xiē sī dǐ lǐ（__________）地开始了，顿时，天昏地暗。

(3)如果后来的学者都mò shǒu（__________）前人的旧说，那就没有新问题。

(4)山穷水尽，zǒu tóu wú lù,（__________）陷入绝境，等死而已，不能创造。

三、现代文阅读

现代文阅读

温暖的依靠（顾晓蕊）

①记得那年黄昏，刚下过一场阵雨，院里落了一地桐花。五岁的我在趟水玩，裤腿上沾满斑驳的泥点。

②随着“吱咛”一声，大门被轻轻推开，进来一位身穿军装的男人。妈妈恰好从灶间出来，抬头一看，两只脚像被施了魔法，被男人的目光定住。

③男人咧开嘴直笑。妈妈揉了揉眼，惊喜地喊：“你回来了，你可算回来了。”

④妈妈走到我面前，蹲下身子，把我拉进怀里，指着眼前的男人，说：“妞妞，快喊爸爸，他是你爸爸。”我挣脱妈妈的怀抱，飞速跑回屋，完全不顾及父亲的感受。

⑤父亲是一名军人，他所在的部队常年驻守边防，回家探亲的机会屈指可数。因此，年幼的我对他印象模糊，只觉得他是一个可有可无的人，有一种说不出的排斥感。

⑥父亲在家住了三天，就急匆匆地返回。八岁那年，妈妈带着我来到了爸爸的部队里。

⑦又见到父亲，我拽着妈妈的衣襟，躲到她的背后。父亲握住我的手，紧紧地贴到胸前，眼里满是疼惜与自责。

⑧我和他依然如在两岸，隔着清清浅浅的溪，内心却无法交融。倔强的我用沉默来对抗爸爸的自私和不负责任，不肯叫他一声“爸爸”。多少个静谧的夜晚，父亲走进我的卧室，借着微弱的月光，他坐到床边,为我捂好被子。我侧着身子，假装睡觉，心里却十分厌烦。

⑨直到十岁的一天，学校召开运动会，老师让学生自备运动鞋，父亲冒着大雨步行到市里，为我买回一双白球鞋，望着淋得透湿的父亲，突然有种感动的感觉，舌尖转了无数次的“爸爸”，终于脱口而出。

⑩随着年龄渐长，我慢慢理解了父亲。作为一名军人，保家卫国是他的职责，既然选择了参军，就意味着奉献与付出。更何况，粗犷的他一旦柔情起来，竟让人心里溢满温暖。