学校宣传管理规章制度范本

学校宣传管理规章制度范本
第一章总则
第一条为加强学校宣传工作管理，规范宣传行为，提高学校宣传工作效果，制定本规章制度。

第二条学校宣传工作应遵循坚持正确政治方向、正确舆论导向、正确价值取向的基本原则，服务学校中心工作，服务师生发展成长。

第三条学校宣传工作应遵循“性质准确、内容真实、形式多样、方法得当”的原则，确保宣
传工作的准确性和有效性。

第四条学校宣传工作宣传内容应关注学校重点工作、突出成果、师生先进事迹等，传播正能量，凝聚全校师生向心力。

第二章宣传工作部门设置及职责
第五条学校宣传工作部门包括宣传处、宣传中心等，宣传处是学校统一的宣传管理机构，负责制定和落实学校的宣传政策、宣传工作计划、宣传资料的设计印制、宣传活动的组织
实施等工作。

第六条宣传中心是学校宣传工作的执行机构，负责宣传工作的具体操作和实施工作，包括新闻发布、网络宣传、媒体关系、宣传活动策划等。

第七条宣传处和宣传中心应密切配合，形成合力，共同推动学校的宣传工作。

第八条宣传处和宣传中心应定期进行宣传工作专题会议，总结工作经验，交流工作进展，制定新的工作计划。

第九条学校宣传工作部门应保持与各相关部门的密切联系，协调宣传工作与学校各项工作的有机结合。

第十条学校宣传工作部门应建立健全宣传网络，及时、有效地传播学校相关信息，提高宣传效果。

第三章宣传对象管理
第十一条学校宣传对象包括学校师生、校外媒体、社会公众等。

宣传工作应根据不同对象的特点进行差异化宣传。

第十二条对于学校师生，宣传工作应主要关注学风建设、德育工作、科研成果、校园文化等方面，增强师生向心力，增进师生的归属感和认同感。

第十三条对于校外媒体，宣传工作应加强与媒体的联系，及时提供学校重要信息，保持与社会公众的沟通，传播学校良好形象。

第十四条对于社会公众，宣传工作应着重宣传学校的办学理念、教育特色、教育成果等，树立学校良好形象，吸引更多人关注和支持学校的发展。

第十五条学校宣传工作部门应根据不同宣传对象的需求定制不同的宣传方案，确保宣传工作的针对性和有效性。

第四章宣传内容管理
第十六条学校宣传内容应遵循事实真实、客观公正的原则，严禁编造虚假信息、夸大事实等不良行为。

第十七条学校宣传内容应体现学校的办学理念、教育特色、教育成果等，让受众了解学校的真实情况，增进对学校的认同感。

第十八条学校宣传内容应注重时效性和新鲜度，及时更新信息，增加受众的关注度和吸引力。

第十九条学校宣传内容应注重形式多样化，结合文字、图片、视频等多种形式，丰富宣传内容，提高信息表达的多样性和吸引力。

第二十条学校宣传内容应遵循版权保护的原则，尊重他人知识产权，切勿侵犯他人合法权益。

第五章宣传活动管理
第二十一条学校宣传活动应遵循为了学校发展、为了受众需求、为了社会效益的目的，制定符合实际的活动方案。

第二十二条学校宣传活动应根据不同宣传对象的特点选择不同的活动形式，如座谈会、讲座、展览、演出等，确保宣传活动的针对性和有效性。

第二十三条学校宣传活动应注重策划和组织，确保宣传活动的顺利开展。

同时要加强对宣传活动的评估和总结，及时发现问题并加以解决。

第二十四条学校宣传活动涉及到校内外公共场所和资源的使用时，应提前经相关部门审批，并做好活动现场的安全管理工作。

第六章宣传资源管理
第二十五条学校宣传资源包括资金、人力、物资等，宣传工作部门要做好宣传资源的管理和利用。

第二十六条宣传资源的使用应符合学校宣传工作的需要，不得私自挪用或浪费宣传资源。

第二十七条宣传活动的经费来源应合法合规，不得违规使用公款或接受不正当利益。

第二十八条宣传工作部门应按照学校相关规定，做好宣传资料、物资的管理工作，确保资源的有效利用。

第七章宣传不良信息管理
第二十九条学校宣传工作中，若出现虚假信息、不良言论等不正当现象，应立即予以纠正，确保宣传信息的准确性和可信度。

第三十条学校宣传工作中，若出现泄密、侵犯隐私等不良行为，应依法处理，并采取相应措施防止类似事件再次发生。

第八章宣传工作绩效考核
第三十一条学校宣传工作部门应定期开展宣传工作绩效考核，对宣传工作产出进行评估，找出问题，提出改进意见。

第三十二条宣传工作绩效考核应综合考虑学校宣传工作的质量、效果和覆盖面等方面因素，科学严谨地评价宣传工作水平。

第三十三条宣传工作绩效考核结果应及时向学校领导汇报，并根据评估结果调整宣传工作策略，提高宣传工作水平。

第九章附则
第三十四条本规章制度自颁布之日起生效，如有需要修改，应经学校领导同意并报批。

第三十五条对于违反本规章制度的行为，学校将采取相应措施，对责任人进行纠正并追究相应责任。

第三十六条本规章制度由学校宣传工作部门负责解释，学校宣传工作部门负责对本规章制度进行解释和执行。

以上为学校宣传管理规章制度范本，希望各位师生遵守规章制度，共同致力于学校宣传工
作的发展与提高。