高中化学《条件同分异构体书写》精品公开课优质课PPT课件
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高中化学《同分异构体书写》公开课精品PPT课件
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同分异构体: R1
R1
R1
A:
1.
2.
3. R2
R2
R2
R2
R2
√
-NO2 不饱合度为1 -CHO
不饱合度为1
剩余的N、O 以单键相连
试题解析
(4)写出同时符合下列条件的A的所有同分异构体的结构筒式___________。 ①红外光谱检测表明分子中含有醛基, ②1H-NMR谱显示分子中含有苯环,且苯环上有两种不同化学环境的氢原子。
CHO
CHO
CHO
OCHO
NHCHO
NHOH
ONH2
NH2
OH
N、O
模型建构
限
定
明确已知物质的组成,判断不饱合度
条 件
下 同 分 异
构 体 的
书
根据限定条件分析同分异构体可能的官能团
写
一
定
根据不饱合度确定剩余基团或官能团
要
有
序
根据碳链异构和官能团的位置异构书写同分异构体 !
书
写
微课小结
本节微课的要点: 一:分析在限定条件下
。
①分子中有苯环而且是苯环的邻位二取代物;
②1H-NMR谱表明分子中有6种氢原子;IR谱显示存在碳氮双键(C=N)。
C=N ⒈
⒉
N=C
⒊
N
C
C=N CH2
N=C CH2
N C CH3
试题解析
试题解析
(4)写出同时符合下列条件的A的所有同分异构体的结构筒式___________。 ①红外光谱检测表明分子中含有醛基, ②1H-NMR谱显示分子中含有苯环,且苯环上有两种不同化学环境的氢原子。
同分异构体书写
同分异构体的书写高二化学精品课件(人教版2019选择性必修3)
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醇 CH3-CH2- -OH
醛
CH3-CH2- -CHO
胺
CH3-CH2- -NH2
羧酸
CH3-CH2- -COOH
卤代烃、醇、胺、硝基烷、醛、羧酸都可以看作烃的一元取代物。
CnH2n+1 ─ X
X=卤素原子、羟基、醛基、羧基等
知识精讲 三、同分异构体的书写
1、烷烃的一元取代物的异构 方法1:取代“等效氢”法
01 02
03
01官能团异构 根据题意准确找出官能团。 02碳架异构 准确写出碳骨架,并找出等效氢。 03位置异构 把官能团放在合适的位置。
知识精讲 一、同分异构体的书写步骤
第一步、官能团异构——确定官能团 1、掌握常见的官能团异构
羟基:
醚键:
醛基:
羰基:
羧基:
酯基:
羟醛:
和
知识精讲 一、同分异构体的书写步骤
例7、书写分子式为C8H10,属于芳香烃的同分异构体。 C8H10比烷烃少___8___个氢原子;一个苯环比烷烃少___8___个氢原子。
母体
侧链
或 2个
知识精讲
三、同分异构体的书写 3、苯环上侧链的异构 例8、书写分子式为C7H7Cl,属于芳香化合物的同分异构体。 C7H8比烷烃少___8___个氢原子;一个苯环比烷烃少___8___个氢原子。
母体
侧链
─ Cl 和
③ ②① ④
─ Cl
本节小结
先官能团异构 再碳架异构
同分异构体的书写步骤
同分异构 体的书写
最后写位置异构 取代等效氢法和烃基转化法
同分异构体的书写方法 有序法和替代法
苯环侧链和位置异构
心之所愿,无事不成
心之所愿,无事不成
同分异构体书写PPT课件
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实战演练
(高考题)工业上合成结构简式为 的物质,该物质是一种香料。
(5)这种香料具有多种同分异构体,其中某些物质 有下列特征:①其水溶液遇FeCl3溶液呈紫色; ②分子中有苯环且苯环上的一溴代物有两种。写 出符合上述条件的物质可能的结构简式(只写两 种):
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
(2)与氯化铁溶液作用显紫色。能发生加 聚反应。苯环上的一氯代物只有两种。
少2个H: 环或 双键
O
CO
书写思路
少4个H : 三键 环+双键 环+环
双键+双键
少8个H: 一般为苯环
碳链异构 官能团位置异构
烃的含氧 衍生物
异构类型
官能团异构
醇醚酚
醛 酮 烯+醇 烯+酚 烯+醚 环+醇 环+醚 环+酚
(1)写出A和B的结构简式:A________; B________。
想一想
写出分子式为C7H6O,分子中含有苯 环的有机物的结构简式。
写出分子式为C7H6O2 ,分子中含有苯 环的有机物的结构简式。
想一想
写出分子式为C8H8O且符合下列性质的物质 的结构简式。 (1)它属于芳香族化合物。它能发生银镜 反应。苯环上的一氯代物只有两种。
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
限定条件下同分异构体的书写 完整版课件PPT
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限定条件下
同分异构体
书写
试题考查的主要形式
① 推断符合限定条件的有机物同分异构体数目。 ②写出或补充有限定条件的有机物同分异构体的结构简式。
常见限定性条件
结构、性质、数据、光谱……
试一试
F是新型降压药替米沙坦的中间体,可由下列路线合成:
……
构(简2式))写。出满结足下构列条件的B的所有同性分质异构体
和芳香醚 ⑺CnH2n+1NO2(n≥2) 氨基酸和硝基化合物
限定条件下的同分异构体书写三步骤
1 、明确书写什么物质的同分异构体,该物 质的组成情况怎样,考虑缺氢指数。 2、从有机物性质联想官能团或结构特征(
官能团异构①羧基、酯基和羟基醛;② 芳香醇与 酚、醚;③醛与酮、烯醇 ④氨基酸和硝基化合物 等)
有机物分子中的官能团 或结构特征
含-COOH
含酚-OH
含酚酯结构
含-CHO 含酚-OH、-COOH -COO -、 -X等
数据 特殊反应中的定量关系
高考示例
C4H602
• [2012·浙江卷]写出同时满足下列条件的D的所有同分异构体的 结构简式(不考虑立体异构) ____________________________。
3、结合结构限定条件考虑官能团的位置异 构(苯环上位置异构、碳链异构等)
书写一定要有序!
提高:判断符合下列条件下 A的同分异构体共 9 种
(1)是苯的二取代物 (2)水解后生成的产物之一能发生银镜反应
含酯基
含醛基
邻、间、对
常见的性质限定性条件
性质
与Na2CO3反应放出CO2 与FeCl3发生显色反应 水解后的产物与FeCl3 溶液发生显色反应 能发生银镜反应 能与NaOH溶液反应
同分异构体
书写
试题考查的主要形式
① 推断符合限定条件的有机物同分异构体数目。 ②写出或补充有限定条件的有机物同分异构体的结构简式。
常见限定性条件
结构、性质、数据、光谱……
试一试
F是新型降压药替米沙坦的中间体,可由下列路线合成:
……
构(简2式))写。出满结足下构列条件的B的所有同性分质异构体
和芳香醚 ⑺CnH2n+1NO2(n≥2) 氨基酸和硝基化合物
限定条件下的同分异构体书写三步骤
1 、明确书写什么物质的同分异构体,该物 质的组成情况怎样,考虑缺氢指数。 2、从有机物性质联想官能团或结构特征(
官能团异构①羧基、酯基和羟基醛;② 芳香醇与 酚、醚;③醛与酮、烯醇 ④氨基酸和硝基化合物 等)
有机物分子中的官能团 或结构特征
含-COOH
含酚-OH
含酚酯结构
含-CHO 含酚-OH、-COOH -COO -、 -X等
数据 特殊反应中的定量关系
高考示例
C4H602
• [2012·浙江卷]写出同时满足下列条件的D的所有同分异构体的 结构简式(不考虑立体异构) ____________________________。
3、结合结构限定条件考虑官能团的位置异 构(苯环上位置异构、碳链异构等)
书写一定要有序!
提高:判断符合下列条件下 A的同分异构体共 9 种
(1)是苯的二取代物 (2)水解后生成的产物之一能发生银镜反应
含酯基
含醛基
邻、间、对
常见的性质限定性条件
性质
与Na2CO3反应放出CO2 与FeCl3发生显色反应 水解后的产物与FeCl3 溶液发生显色反应 能发生银镜反应 能与NaOH溶液反应
高考热点课 给定条件的同分异构体的书写和数目判断 优质课件 高考化学创新复习ppt

(5)由题给信息②③可知,要生成 1 mol G,同时生成(n+2) mol NaCl 和(n+2) mol 水,即得(n+2) mol×(58.5+18) g·mol-1=765 g,解得 n=8。
高考热点课 给定条件的同分异构体的书写和数目 判断 优质课件 高考化学创新复习ppt
解析
高考热点课 给定条件的同分异构体的书写和数目 判断 优质课件 高考化学创新复习ppt
[解析] (1)由 B 和 C 的分子式以及反应试剂可知,该反应为加成反应。
(2)C 的结构简式为
或
,在 NaOH 作用下生成
。
(4)E 的同分异构体是芳香族化合物,说明含有苯环;能发生银镜反应 说明含有醛基;有三组峰说明有三种等效氢,有一定的对称性,三组峰的 面积比为 3∶2∶1,由此可写出满足条件的结构简式。
高考热点课 给定条件的同分异构体的书写和数目 判断 优质课件 高考化学创新复习ppt
可能的同分异构体的结构简式
、
、
、
高考热点课 给定条件的同分异构体的书写和数目 判断 优质课件 高考化学创新复习ppt
限定条件 有 5 种不同化学环境的氢原子;能 发生水解反应,水解产物之一遇 FeCl3 显紫色;苯环上的一氯代物只 有 3 种;苯环上有 1 个取代基
回答下列问题:
高考热点课 给定条件的同分异构体的书写和数目 判断 优质课件 高考化学创新复习ppt
高考热点课 给定条件的同分异构体的书写和数目 判断 优质课件 高考化学创新复习ppt 高考热点课 给定条件的同分异构体的书写和数目 判断 优质课件 高考化学创新复习ppt
高考热点课 给定条件的同分异构体的书写和数目 判断 优质课件 高考化学创新复习ppt
可能的同分异构体的结构简式 、
高考热点课 给定条件的同分异构体的书写和数目 判断 优质课件 高考化学创新复习ppt
解析
高考热点课 给定条件的同分异构体的书写和数目 判断 优质课件 高考化学创新复习ppt
[解析] (1)由 B 和 C 的分子式以及反应试剂可知,该反应为加成反应。
(2)C 的结构简式为
或
,在 NaOH 作用下生成
。
(4)E 的同分异构体是芳香族化合物,说明含有苯环;能发生银镜反应 说明含有醛基;有三组峰说明有三种等效氢,有一定的对称性,三组峰的 面积比为 3∶2∶1,由此可写出满足条件的结构简式。
高考热点课 给定条件的同分异构体的书写和数目 判断 优质课件 高考化学创新复习ppt
可能的同分异构体的结构简式
、
、
、
高考热点课 给定条件的同分异构体的书写和数目 判断 优质课件 高考化学创新复习ppt
限定条件 有 5 种不同化学环境的氢原子;能 发生水解反应,水解产物之一遇 FeCl3 显紫色;苯环上的一氯代物只 有 3 种;苯环上有 1 个取代基
回答下列问题:
高考热点课 给定条件的同分异构体的书写和数目 判断 优质课件 高考化学创新复习ppt
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可能的同分异构体的结构简式 、
同分异构体的书写新课ppt课件
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CH4只有一类氢 CH3CH2CH3有两类氢
C4H10有两种同分异构体 均有两种同类氢
CH3CH2CH2CH3 和 CH3CHCH3
CH3
①-CH3取代H
CH3
-
CH3 C- CH3
CH3 ②-CH3取代H
CH3 CH3①-CH3取代H
CH3 CH3 – C
CH3 C - CH3
②-CH3取代H
CH3 CH3 从理论上讲,可以写出无限种这类烷烃。
烷烃只有碳链异构
二、烷烃同分异构体的书写
例题:书写分子为 C7H16的同分异构体 1、成直线,一条链
CH3-CH2-CH2-CH2-CH2-CH2-CH3 2、摘一碳,挂中间;往边排,不到端;
作垂线,分主链;对称位,莫重复。 CH3-CH2-CH-CH2-CH2-CH3
CH3 CH3-CH-CH2-CH2-CH2-CH3
C5H12
沸点:
36.07 ℃ 27.9℃
9℃
一、同分异构体的涵义
化合物具有相同的分子式,但具有不同 结构的现象,叫做同分异构现象;
具有同分异构现象的化合物互称同分异 构体。
现在已学的同分异构包括三种类型: 类别异构(如丁二烯与丁炔) 碳链异构(如正丁烷与异丁烷) 位置异构(如1-丁烯与2-丁烯)
本题考查:碳的四价原则的运用。 课堂小结
分析:
立方体是一种对称结构,有8个顶点, 每个定点是一个碳原子, 这个碳原子 和相邻的3个定点上的碳原子以共价键 结合,碳原子有4个价电子; 所以每个碳原子还可以和 1个氢原子 结合,故立方烷的分子式是:C8H8
分析:
该烃的二氯代物的氯原子可以邻、间 (对位)排列,不能在同一碳原子上排 列。
必修2《同分异构体的书写》上课用19页PPT

必修2《同分异构体的 书写》上课用
6、纪律是自由的第一条件。——黑格 尔 7、纪律是集体的面貌,集体的声音, 集体的 动作, 集体的 表情, 集体的 信念。 ——马 卡连柯
8、我们现在必须完全保持党的纪律, 否则一 切都会 陷入污 泥中。 ——马 克思 9、学校没有纪律便如磨坊没有水。— —夸美 纽斯
10、一个人应该:活泼而守纪律,天 真而不 幼稚, 勇敢而 鲁莽, 倔强而 有原则 ,热情 而不冲 动,乐 观而不 盲目。 ——马 克思
56、书不仅是生活,而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次,但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许,为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处, 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
拉
60、生活的道路一旦选定,就要勇敢地 走到底 ,决不 回头。 ——左
Hale Waihona Puke
6、纪律是自由的第一条件。——黑格 尔 7、纪律是集体的面貌,集体的声音, 集体的 动作, 集体的 表情, 集体的 信念。 ——马 卡连柯
8、我们现在必须完全保持党的纪律, 否则一 切都会 陷入污 泥中。 ——马 克思 9、学校没有纪律便如磨坊没有水。— —夸美 纽斯
10、一个人应该:活泼而守纪律,天 真而不 幼稚, 勇敢而 鲁莽, 倔强而 有原则 ,热情 而不冲 动,乐 观而不 盲目。 ——马 克思
56、书不仅是生活,而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次,但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许,为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处, 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
拉
60、生活的道路一旦选定,就要勇敢地 走到底 ,决不 回头。 ——左
Hale Waihona Puke
高三复习有机专题之同分异构体的书写【教学PPT课件 高中化学优质课】
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(C2—)碳C骨—架C—为C,
的。同分异构体有
(1)碳骨架为C—C—C—C的同分异构体有
则C4H8Cl2的同分异构体共有9种。
一、同分异构体的书写与判断 考点 (1.数目的判断)
备考方略
一、同分异构体的书写与判断 考点 (1.数目的判断)
“四法”速判同分异构体数目 (1)识记法 熟记下列常考的同分异构体模型,有助于考生在考试中 实现“秒答”。 ①只含一种化学环境的氢原子的分子:如甲烷、乙烷、 新戊烷(可看作CH4的四甲基取代物)、2,2,3,3-四甲基丁烷(可 看作乙烷的六甲基取代物)、苯、环己烷、C2H2、C2H4等分 子的一卤代物只有一种。 ②丁烷、丁炔、丙基、丙醇均有2种不同结构。 ③戊烷、丁烯、戊炔均有3种不同结构。
一、同分异构体的书写与判断(1考点 (1.数目的判断)
考法 1 同分异构体数目的判断
一、同分异构体的书写与判断 考点 (1.数目的判断) [典例1] (2016·全国卷Ⅱ)分子式为C4H8Cl2的有机物共有
(不含立体异构)
()
A.7种 B.8种 C.9种 D.10种
[解析] 有机物C4H8Cl2的碳骨架有两种结构:
二氯苯(C6H4Cl2)有3种同分异构体,四氯苯也有3种同分异构 体(将H原子与Cl原子交换)。
一、同分异构体的书写与判断 考点 (1.数目的判断)
(4)等效氢法 有机物分子中,位置等同的氢原子叫等效氢原子。同一 碳原子上的氢原子等效;同一碳原子上的甲基上的氢原子等 效;位于对称位置上的碳原子上的氢原子等效。有几种等效 氢,其一元取代物就有几种。
[典例3] (1)(2017·全国卷Ⅱ)L是D(
)的
同分异构体,可与FeCl3溶液发生显色反应,1 mol的L可与 2 mol的Na2CO3反应,L共有__6_种;其中核磁共振氢谱为四
高中化学《同分异构体》最新公开课PPT课件

CH3
CH3CH CHCH2CH3 CH3CH3
CH3CH CH2CHCH3 CH3 CH3
不重复,要写全: CH3
CH3C CHCH3 CH3CH3
练习
1、在化学式C7H16的烷烃中,主链有五个碳原 子的同分异构体共有: (B) A、4种 B、 5种 C、 6种 D、7种
位置异构
CH3CH2CH=CH2 1-丁烯
同分异构体
你知道吗
人类已发现的元素仅100多种,而这些有限的元素 却构成数千万种不同的物质,你们知道这是为什 么吗?
同分异构现象
人类发现的第一对同分异构体
22岁的维勒发表论文公布他所测定的氰酸(HCNO) 和氰酸银的化学成分。恰巧与20岁的李比希测定的 雷酸(HOCN)的化学成分相同。氰酸跟雷酸,化 学性质截然不同,氰酸很安定,雷酸很容易爆炸。 不同的化合物,怎么具有相同的化学成分?
乙醇 78 ℃
二甲醚 -23℃
一、同分异构现象
正丁烷 分
异丁烷
子 式
结 构
化 物理性质不
相 不 合 同,化学性
同 同 物 质不一定相
同。
同分异构体
例1.下列物质互为同分异构体的是(C)
A.CH4和CH3CH3 B.NH4CNO和CO(NH2)2 C.CH3OCH3 和CH3CH2OH D.灰锡和白锡
成直链,一条线: CH3CH2CH2CH2CH2CH2CH3
摘一碳,挂中间: 往边排,不到端:
CH3CH2CH2CHCH2CH3 CH3
CH3CH2CH2CH2CHCH3 CH3
摘两碳,成乙基: 二甲基,同邻间:
CH3CH2CHCH2CH3 CH2 CH3
CH3 CH3CH2CCH2CH3
CH3CH CHCH2CH3 CH3CH3
CH3CH CH2CHCH3 CH3 CH3
不重复,要写全: CH3
CH3C CHCH3 CH3CH3
练习
1、在化学式C7H16的烷烃中,主链有五个碳原 子的同分异构体共有: (B) A、4种 B、 5种 C、 6种 D、7种
位置异构
CH3CH2CH=CH2 1-丁烯
同分异构体
你知道吗
人类已发现的元素仅100多种,而这些有限的元素 却构成数千万种不同的物质,你们知道这是为什 么吗?
同分异构现象
人类发现的第一对同分异构体
22岁的维勒发表论文公布他所测定的氰酸(HCNO) 和氰酸银的化学成分。恰巧与20岁的李比希测定的 雷酸(HOCN)的化学成分相同。氰酸跟雷酸,化 学性质截然不同,氰酸很安定,雷酸很容易爆炸。 不同的化合物,怎么具有相同的化学成分?
乙醇 78 ℃
二甲醚 -23℃
一、同分异构现象
正丁烷 分
异丁烷
子 式
结 构
化 物理性质不
相 不 合 同,化学性
同 同 物 质不一定相
同。
同分异构体
例1.下列物质互为同分异构体的是(C)
A.CH4和CH3CH3 B.NH4CNO和CO(NH2)2 C.CH3OCH3 和CH3CH2OH D.灰锡和白锡
成直链,一条线: CH3CH2CH2CH2CH2CH2CH3
摘一碳,挂中间: 往边排,不到端:
CH3CH2CH2CHCH2CH3 CH3
CH3CH2CH2CH2CHCH3 CH3
摘两碳,成乙基: 二甲基,同邻间:
CH3CH2CHCH2CH3 CH2 CH3
CH3 CH3CH2CCH2CH3
高中化学《有条件限制的同分异构体书写》公开课PPT课件

重 ((11))确定碎片: 点 通过解读限制条件,从性质联想结构,将物质分裂 突 成一个个碎片,碎片可以是官能团,也可是烃基(尤其 破 是官能团之外的饱和碳原子)。
((22))组装分子: 首先要关注分子的结构特点,如几何特征和化学特征。
其次要注意思维的有序性,一般按类别异构→位置异构→ 碳链异构顺序考虑,官能团(或取代基)由简到繁。 最后要注意灵活应用拼接、插入和变换三种组装手法。
高中化学重难点知识解析·《有机化学基础》(苏教版)
高中化学重难点解析微课编制组
限定条件的同分异构体书写
学 1.了解常见的类别异构及常见的限制条件。 习 2.掌握限定条件的同分异构体书写的一般策略。 目 3.掌握“插入法”和“不饱和度”在同分异 标 构体书写中的应用。
1 应具备的基础知识
归 (1)常见的类别异构(官能团异构)
④能发生银镜反应。
【解析】 HO (CH3)3C
OH C(CH3)3 CHO
HO (CH3)3C
CHO OH
C(CH3)3
小节 给条件同分异构体的书写
1.应具备的基础知识: 常见的类别异构和限制条件
2.书写给条件同分异构体的一般步骤: (1)明确碎片 (2)组装分子
3.注意: “插入法”和“不饱和度”的应用
2 可遵循的一般策略
知 例1 写出满足下列条件的D( )的一种 识 同分异构体的结构简式。 应 ①苯的衍生物,且苯环上的一取代产物只有两种; 用 ②与 Na2CO3 溶液反应放出气体;
③水解后的产物才能与 FeCl3 溶液发生显色反应。
【解析】(1)确定碎片:
苯环( 二价、对位) 酚酯( COO)
④能发生银镜反应。
【解析】
Ω=5
-CHO 两个-C(CH3)3 两个酚羟基
((22))组装分子: 首先要关注分子的结构特点,如几何特征和化学特征。
其次要注意思维的有序性,一般按类别异构→位置异构→ 碳链异构顺序考虑,官能团(或取代基)由简到繁。 最后要注意灵活应用拼接、插入和变换三种组装手法。
高中化学重难点知识解析·《有机化学基础》(苏教版)
高中化学重难点解析微课编制组
限定条件的同分异构体书写
学 1.了解常见的类别异构及常见的限制条件。 习 2.掌握限定条件的同分异构体书写的一般策略。 目 3.掌握“插入法”和“不饱和度”在同分异 标 构体书写中的应用。
1 应具备的基础知识
归 (1)常见的类别异构(官能团异构)
④能发生银镜反应。
【解析】 HO (CH3)3C
OH C(CH3)3 CHO
HO (CH3)3C
CHO OH
C(CH3)3
小节 给条件同分异构体的书写
1.应具备的基础知识: 常见的类别异构和限制条件
2.书写给条件同分异构体的一般步骤: (1)明确碎片 (2)组装分子
3.注意: “插入法”和“不饱和度”的应用
2 可遵循的一般策略
知 例1 写出满足下列条件的D( )的一种 识 同分异构体的结构简式。 应 ①苯的衍生物,且苯环上的一取代产物只有两种; 用 ②与 Na2CO3 溶液反应放出气体;
③水解后的产物才能与 FeCl3 溶液发生显色反应。
【解析】(1)确定碎片:
苯环( 二价、对位) 酚酯( COO)
④能发生银镜反应。
【解析】
Ω=5
-CHO 两个-C(CH3)3 两个酚羟基
高三化学复习 同分异构体书写课件
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【环节三】应用模型
(21广东)化合物Ⅵ的芳香族同分异构体中,写出其 中任意一种的结构简式:_______。条件:a.能与 NaHCO3反应;
b. 最多能与2倍物质的量的NaOH反应; c. 能与3倍物质的量的Na发生放出H2的反应; d.核磁共振氢谱确定分子中有6个化学环境相同的氢 原子; e.不含手性碳原子(手性碳原子是指连有4个不同的原 子或原子团的饱和碳原子)。
与NaHCO3 溶液反应产生气泡;
②能发生银镜反应 , 且 1 mo1Q反应最多生成2 mo1Ag。
且分核磁子共式振分氢谱析峰面积比为 2 碎:2片:2 :1 :1 重组
Ω:6 C: 9 O: 3
—COOH 请利用分子
—CHO 模型进行拆 1个饱和C 分重组
方法二 :插入法
“桥基”基团(即二价基团,主要包括-C=C-、-O-、-CO-、-COO等),在有机物的结构简式中只能位于链的中间。解题时可先将 “桥基”从分子中抠出来,然后有序插入到“碳骨架”中即得可 能的同分异构体结构。 不对称的酯基-COO-可以采用“正反”两种方式插入C-C中,但要 注意C-H的插入,其中一种变成了-COOH。
构体数目和书写
同分异构数目
的同分异构书写
Ⅱ卷 广东卷
含羰基的为不饱和脂 肪化合物同分异构数 目和书写
含苯环芳香化合物的 含苯环芳香化合物
同分异构数目
的同分异构数目和
书写
含苯环芳香化合物的 含>C=O的同分异 同分异构数目和书写 构数目和书写
环节一:推测模型所需知识储备
1.不饱和度与结构关系
的不饱和度为: 5
①具有六元环结构
②能发生银镜反应的同分异构体的结构简式有:
(不
考虑立体异构,任写2种)。
1.1.3同分异构体的书写课件高二下学期化学人教版选择性必修3
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课堂学习
同分异构体的书写
芳香族化合物同分异构体的书写
(1) 若苯环连一个取代基:只有一种。 (2) 若苯环连两个取代基:则有三种。 (3) 若苯环连三个取代基,取代基三个 均相同有三种,两个相同有六种,均 不同有十种。
换元法:二氯苯C6H4Cl2有3种同分异 构体,则四氯苯C6H2Cl4有3种同分异 构体。
同分异构体:具有相同分子式而结构不同的化合物的互称。
物质名称
正戊烷
异戊烷
新戊烷
结构简式
相同点 不同点
没有支链
分子式相同 一条支链
两条支链
课堂学习
同分异构现象
同分异构现象:化合物具有相同的分子式,但具有不同结构的现象。 同分异构体:具有相同分子式而结构不同的化合物的互称。 分子式相同,则相对分子质量必定相同,但不一定属于同一类物质。 结构不同,则原子或原子团的连接顺序不同,原子的空间排列不同。
第一章 有机化合物的结构特点与研究方法 第一节 有机化合物的结构特点
课时3 同分异构体的书写
课堂导入
有机化合物中仅由碳和氢构成的化合物超过了几百万种!即使原子种类相同,每种原子数 目也相同时,其原子可能具有多种不同的结合方式,形成具有不同结构的分子。
正戊烷
异戊烷
新戊烷
课堂学习
同分异构现象
同分异构现象:化合物具有相同的分子式,但具有不同结构的现象。
(1) 同一碳原子上连接的氢原子互为等效氢原子,如CH4分子中的四个氢原子等效。 (2) 同一碳原子上连接的甲基上的氢原子互为等效氢原子。 (3) 同一分子中处于对称位置上的氢原子等效,如CH3—CH3分子中的6个氢原子等效。
H HC H
H
CH3 H3C C CH3
高中化学《同分异构体的判断及书写》优质教学课件设计PPT文档24页

▪
27、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰
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28、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子
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29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
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30、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢!
24
高中化学《同分异构体的判断及书写》 优质教学课件设计
21、静念园林好,人间良可辞。 22、步步寻往迹,有处特依依。 23、望云惭高鸟,临木愧游鱼。 24、结庐ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ人境,而无车马喧;问君 何能尔 ?心远 地自偏 。 25、人生归有道,衣食固其端。
▪
26、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
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ex4. 主链上含5个碳原子,有甲基、乙基2个支链的烷烃有 2 种。
ex5. 某含氮有机物C4H9NO2,属于氨基酸的同分异构体有 5 种。
3. 取代产物数目的判断
下列烷烃的一氯代物的同分异构体各有几种?
A. CH3CH3 C. CH3CH2CH2CH3
B. CH3CH2CH3 D. (CH3)2CHCH2CH3
根据分子式书写简单同分异构体的一般思路: 先考虑类别异构,再分别写出不同类别的同分异构体;针对 每类有机物,既要考虑碳链异构(先),又要考虑位置异构(后)
强调:养成有序思维的习惯!
ex1. 写出具有下列分子组成的同分异构体 ①C7H16 ②(2)C6H12(烯烃) ③C8H16(含六元环) ④C8H10(含苯环) ex2. 烃C7H16分子结构中有3个甲基的同分异构体有 3 种? ex3. 某链烃分子结构中含1个叔碳原子和1个季碳原子,亚甲基和甲 基各若干个,则 ①该烃分子中含−CH3 5 个;②该烃分子中至少有 8 个碳原子。
① CnH2n(n≥3) 单烯烃与环烷烃 ② CnH2n-2(n≥3) 单炔烃、二烯烃 ③ CnH2n-6(n≥6) 苯及其同系物与多烯 ④ CnH2n+2O(n≥2) 饱和一元醇和醚 ⑤ CnH2nO(n≥3) 饱和一元醛、酮和烯醇 ⑥ CnH2nO2(n≥2) 饱和一元羧酸、酯、羟基醛 ⑦ CnH2n-6O(n>6) 一元酚、芳香醇、芳香醚 ⑧ CnH2n+1NO2 氨基酸和一硝基化合物 ⑨ C6H12O6 葡萄糖和果糖 ⑩ C12H22O11 蔗糖和麦芽糖
2. 转化限制条件 (1)根据有机反应的特殊现象推断有机物的官能团
①使溴水褪色,则表示有机物分子中可能含有碳碳双键、碳碳三
键或醛基。 ②使酸性KMnO4溶液褪色,则该物质中可能含有碳碳双键、碳碳 三键、醛基或苯的同系物(连接苯环的碳上含有氢原子)。 ③遇FeCl3溶液显紫色或加入浓溴水出现白色沉淀,表示该物质分 子中含有酚羟基。
二氯代物的同分异构体又有几种呢?
一元取代物数目的判断:分子中有几种化学环境的氢原子。
多元取代物数目的判断:二元取代即在一元取代的基础上 再一元取代(即降元法)。
1. 苯的一氯代物有 1 种,二氯代物有 3 种。 2. 萘的一氯代物有 2 种,二氯代物有 10 种。 3. (注意积累)① −CH3 −C2H5 −C3H7 −C4H9分别有几种? ② CH4 C2H6 C3H8 C4H10的一氯代物分别有几种? ③ 分子式分别为C2H6O C3H8O C4H10O且能和Na反应产生H2 的有机物有几种? 二甲基氯苯有几种?
写出化合物E(C6H16N2)可能的同分异构体的结构简式______。 须同时符合:①1H-NMR谱表明分子中有3种氢原子,IR谱显示有
N-H键存在;②分子中没有同一个碳上连两个氮(
)的结构。
(2018.4)写出化合物X(C6H14N2O)可能的同分异构体的结构简式______。 须同时符合:①分子中有一个六元环,且成环原子中最多含一个非
4. 条件异构体的书写
写出化合物D同时符合下列条件的所有可能的同分异构体的结构简
式
。①红外光谱检测表明分子中含有氰基(-CN);
②1H-NMR谱检测表明分子中有苯环,且苯环上有两种不同化学环
境的氢原子。
(2016.4)写出同时符合下列条件的A(C7H7NO2)的所有同分异构 体。
①红光光谱标明分子中含有-COO-结构;②1H-NMR谱显示分子 中含有苯环,且苯环上有三种不同化学环境的氢原子。
B A-C-D
E
A≠B且D≠E A≠B≠D≠E
同分异 构体
碳链异构 构造异构 位置异构
类别异构 立体异构 顺反异构
对映异构
CHO CHOH CH2OH
COOH CHOH CH2 COOH
COOH CHOH CHOH COOH
CH2-CH-CH-CH-CH-CHO OH OH OH OH OH
官能团异构的种类
写出同时符合下列条件的A(C7H7NO2)的所有同分异构体____。 ①红外光谱检测表明分子中含有醛基;②1H-NMR谱显示分子中含 有苯环,且苯环上有两种不同化学环境的氢原子。
(2017.4)写出同时符合下列条件的C(C8H7N)的所有同分异构体________。 ①分子中有苯环而且是苯环的邻位二取代物;②1H-NMR谱表明分子 中有6种氢原子;IR谱显示存在碳氮双键(C=N)。
有条件限制的同分异构体书写
有条件限制下的同分异构体的数目判断及其结构简 式的书写已成为高考必考点、难点、易失分点。今天 我们就通过高考真题总结和归纳有条件限制下的同分 异构体的数目判断及其结构简式的书写方法和技巧。
同分异构体——分子式相同而结构不同的化合物的互称
1. 产生同分异构现象的原因
原因:C−C单键可以旋转
讨论1
FH
HH
H-C-C-H 与 H-C-C-H 什么关系? 1,2-二氟乙烷
讨论2
HF
H
H
C=C
F
F
顺式
FF
H
F
C=C
F
H
反式
同分异构体 ——顺反异构
原因:C=C单键不能旋转 1,2-二氟乙烯
讨论3
同分异构体 ——对映异构
[思考]产生顺反异构的条件是什么? 产生对映异构=C
B
E
碳原子;②1H-NMR谱显示分子中有5种氢原子;IR谱表明分子中有 N-N键,无O-H键。
条件限制型同分异构体书写方法与技巧
1. 解读分子式或结构式,确定不饱和度。
不饱和度计算 2n 2 m
CnHmOz
2
①分子是饱和链状结构:则Ω=0 ②分子中有一个双键或一个环,则Ω=1 ③分子中有一个三键,则Ω=2 ④分子中有苯环,则Ω=4 在中学阶段Ω≥4,则一般优先考虑有苯环。
2. 简单同分异构体的书写 [例4] C6H14的同分异构体
碳链异构的方法——缩碳法:先写最长的碳链→然后逐步缩 短碳链→减少的碳原子作为支链依次在主链上移动。 注意:甲基不放1号碳,乙基不放2号碳……,主链的对称性, 最后补齐氢原子。
[例5] C5H10的同分异构体
(1)烯烃:碳链异构(写出碳架)→位置异构(写出双键并变动其位置) →最后补齐氢原子 (2)环烷烃:同样要考虑碳环骨架异构和取代基位置异构
ex5. 某含氮有机物C4H9NO2,属于氨基酸的同分异构体有 5 种。
3. 取代产物数目的判断
下列烷烃的一氯代物的同分异构体各有几种?
A. CH3CH3 C. CH3CH2CH2CH3
B. CH3CH2CH3 D. (CH3)2CHCH2CH3
根据分子式书写简单同分异构体的一般思路: 先考虑类别异构,再分别写出不同类别的同分异构体;针对 每类有机物,既要考虑碳链异构(先),又要考虑位置异构(后)
强调:养成有序思维的习惯!
ex1. 写出具有下列分子组成的同分异构体 ①C7H16 ②(2)C6H12(烯烃) ③C8H16(含六元环) ④C8H10(含苯环) ex2. 烃C7H16分子结构中有3个甲基的同分异构体有 3 种? ex3. 某链烃分子结构中含1个叔碳原子和1个季碳原子,亚甲基和甲 基各若干个,则 ①该烃分子中含−CH3 5 个;②该烃分子中至少有 8 个碳原子。
① CnH2n(n≥3) 单烯烃与环烷烃 ② CnH2n-2(n≥3) 单炔烃、二烯烃 ③ CnH2n-6(n≥6) 苯及其同系物与多烯 ④ CnH2n+2O(n≥2) 饱和一元醇和醚 ⑤ CnH2nO(n≥3) 饱和一元醛、酮和烯醇 ⑥ CnH2nO2(n≥2) 饱和一元羧酸、酯、羟基醛 ⑦ CnH2n-6O(n>6) 一元酚、芳香醇、芳香醚 ⑧ CnH2n+1NO2 氨基酸和一硝基化合物 ⑨ C6H12O6 葡萄糖和果糖 ⑩ C12H22O11 蔗糖和麦芽糖
2. 转化限制条件 (1)根据有机反应的特殊现象推断有机物的官能团
①使溴水褪色,则表示有机物分子中可能含有碳碳双键、碳碳三
键或醛基。 ②使酸性KMnO4溶液褪色,则该物质中可能含有碳碳双键、碳碳 三键、醛基或苯的同系物(连接苯环的碳上含有氢原子)。 ③遇FeCl3溶液显紫色或加入浓溴水出现白色沉淀,表示该物质分 子中含有酚羟基。
二氯代物的同分异构体又有几种呢?
一元取代物数目的判断:分子中有几种化学环境的氢原子。
多元取代物数目的判断:二元取代即在一元取代的基础上 再一元取代(即降元法)。
1. 苯的一氯代物有 1 种,二氯代物有 3 种。 2. 萘的一氯代物有 2 种,二氯代物有 10 种。 3. (注意积累)① −CH3 −C2H5 −C3H7 −C4H9分别有几种? ② CH4 C2H6 C3H8 C4H10的一氯代物分别有几种? ③ 分子式分别为C2H6O C3H8O C4H10O且能和Na反应产生H2 的有机物有几种? 二甲基氯苯有几种?
写出化合物E(C6H16N2)可能的同分异构体的结构简式______。 须同时符合:①1H-NMR谱表明分子中有3种氢原子,IR谱显示有
N-H键存在;②分子中没有同一个碳上连两个氮(
)的结构。
(2018.4)写出化合物X(C6H14N2O)可能的同分异构体的结构简式______。 须同时符合:①分子中有一个六元环,且成环原子中最多含一个非
4. 条件异构体的书写
写出化合物D同时符合下列条件的所有可能的同分异构体的结构简
式
。①红外光谱检测表明分子中含有氰基(-CN);
②1H-NMR谱检测表明分子中有苯环,且苯环上有两种不同化学环
境的氢原子。
(2016.4)写出同时符合下列条件的A(C7H7NO2)的所有同分异构 体。
①红光光谱标明分子中含有-COO-结构;②1H-NMR谱显示分子 中含有苯环,且苯环上有三种不同化学环境的氢原子。
B A-C-D
E
A≠B且D≠E A≠B≠D≠E
同分异 构体
碳链异构 构造异构 位置异构
类别异构 立体异构 顺反异构
对映异构
CHO CHOH CH2OH
COOH CHOH CH2 COOH
COOH CHOH CHOH COOH
CH2-CH-CH-CH-CH-CHO OH OH OH OH OH
官能团异构的种类
写出同时符合下列条件的A(C7H7NO2)的所有同分异构体____。 ①红外光谱检测表明分子中含有醛基;②1H-NMR谱显示分子中含 有苯环,且苯环上有两种不同化学环境的氢原子。
(2017.4)写出同时符合下列条件的C(C8H7N)的所有同分异构体________。 ①分子中有苯环而且是苯环的邻位二取代物;②1H-NMR谱表明分子 中有6种氢原子;IR谱显示存在碳氮双键(C=N)。
有条件限制的同分异构体书写
有条件限制下的同分异构体的数目判断及其结构简 式的书写已成为高考必考点、难点、易失分点。今天 我们就通过高考真题总结和归纳有条件限制下的同分 异构体的数目判断及其结构简式的书写方法和技巧。
同分异构体——分子式相同而结构不同的化合物的互称
1. 产生同分异构现象的原因
原因:C−C单键可以旋转
讨论1
FH
HH
H-C-C-H 与 H-C-C-H 什么关系? 1,2-二氟乙烷
讨论2
HF
H
H
C=C
F
F
顺式
FF
H
F
C=C
F
H
反式
同分异构体 ——顺反异构
原因:C=C单键不能旋转 1,2-二氟乙烯
讨论3
同分异构体 ——对映异构
[思考]产生顺反异构的条件是什么? 产生对映异构=C
B
E
碳原子;②1H-NMR谱显示分子中有5种氢原子;IR谱表明分子中有 N-N键,无O-H键。
条件限制型同分异构体书写方法与技巧
1. 解读分子式或结构式,确定不饱和度。
不饱和度计算 2n 2 m
CnHmOz
2
①分子是饱和链状结构:则Ω=0 ②分子中有一个双键或一个环,则Ω=1 ③分子中有一个三键,则Ω=2 ④分子中有苯环,则Ω=4 在中学阶段Ω≥4,则一般优先考虑有苯环。
2. 简单同分异构体的书写 [例4] C6H14的同分异构体
碳链异构的方法——缩碳法:先写最长的碳链→然后逐步缩 短碳链→减少的碳原子作为支链依次在主链上移动。 注意:甲基不放1号碳,乙基不放2号碳……,主链的对称性, 最后补齐氢原子。
[例5] C5H10的同分异构体
(1)烯烃:碳链异构(写出碳架)→位置异构(写出双键并变动其位置) →最后补齐氢原子 (2)环烷烃:同样要考虑碳环骨架异构和取代基位置异构