想和做课件
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想和做
——胡绳
本节课的重点: 学习文章的中心论点是如何提出来的。
1
思考
“只会空想,不会做事”的人有什么具体表现?
他们凭空想了许多念头,滔滔不绝地说了许多 空话,可是 从来没认真做过一件事。“空想” 和“空话’是他们的特点。
2
思考 “只顾做事,不动脑筋”的人有什么具体表现? “做他们一向做惯的或者别人要他们做的事” “做事的方法只是根据自己的习惯,或者别人的 命令,或一般人的通例”,不考虑做事的方法、 目的,“死做”就是他们的特点。
文章中心论点的提出
只会空想 只顾做事 不会做事 不动脑筋
两种事实 (现象)
瞧不起 不值得
想和做是分不开的,一 定要连接起来。
评价、分析 讲理
论点
7
讨论总结 谈谈《想和做》与前面学过的两篇文章 中心论点的提出方式有什么不同?
《中国共产党八十年的奋斗业绩和基本经验》是在总 结全文的基础上提出中心论点。 《谈骨气》则是开篇点题,提出中心论点。 《想和做》是针对生活中存在的现象,提出论题,通 过分析论述,归结出中心论点。
3
思考 人们对这两种人是怎样评价的? 我们瞧不起“空想家”,可是往往赞美 后一种人,说他们“埋头苦干”。
作者的态度又是怎样的呢? 作者认为后者并不值得赞美。
4
不值得赞美的理由是什么?作者是怎样分析的?先用比喻接着分Fra bibliotek析最后假设
进一步证明“死做”不值得赞美。
5
思考总结
文章是怎样提出中心论点的?
6
8
9
——胡绳
本节课的重点: 学习文章的中心论点是如何提出来的。
1
思考
“只会空想,不会做事”的人有什么具体表现?
他们凭空想了许多念头,滔滔不绝地说了许多 空话,可是 从来没认真做过一件事。“空想” 和“空话’是他们的特点。
2
思考 “只顾做事,不动脑筋”的人有什么具体表现? “做他们一向做惯的或者别人要他们做的事” “做事的方法只是根据自己的习惯,或者别人的 命令,或一般人的通例”,不考虑做事的方法、 目的,“死做”就是他们的特点。
文章中心论点的提出
只会空想 只顾做事 不会做事 不动脑筋
两种事实 (现象)
瞧不起 不值得
想和做是分不开的,一 定要连接起来。
评价、分析 讲理
论点
7
讨论总结 谈谈《想和做》与前面学过的两篇文章 中心论点的提出方式有什么不同?
《中国共产党八十年的奋斗业绩和基本经验》是在总 结全文的基础上提出中心论点。 《谈骨气》则是开篇点题,提出中心论点。 《想和做》是针对生活中存在的现象,提出论题,通 过分析论述,归结出中心论点。
3
思考 人们对这两种人是怎样评价的? 我们瞧不起“空想家”,可是往往赞美 后一种人,说他们“埋头苦干”。
作者的态度又是怎样的呢? 作者认为后者并不值得赞美。
4
不值得赞美的理由是什么?作者是怎样分析的?先用比喻接着分Fra bibliotek析最后假设
进一步证明“死做”不值得赞美。
5
思考总结
文章是怎样提出中心论点的?
6
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