六年级上册语文第一课批注

六年级上册语文第一课批注
一、课文分析
《伯牙绝弦》是一篇文言文，讲述了钟子期与伯牙之间的深厚友谊。

文章语言简练，情感丰富，是六年级语文教材中的重要篇目。

二、重点词语注释及翻译
1. 伯牙：人名，钟子期的朋友。

2. 绝弦：断弦，指毁琴，不再弹琴。

3. 善哉：赞美别人的美好，意思是“好极了”。

4. 志在太山（泰山）：心中向往的是泰山。

5. 锺子期听之：之，代词，代指伯牙弹奏的音乐。

三、重点句子理解
1. 伯牙所念，锺子期必得之。

只要伯牙弹琴，锺子期就能理解他。

2. 伯牙鼓琴，志在高山，锺子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山。

” 伯牙弹琴的时候，心里想到高山，锺子期赞赏他说：“好啊，这琴声
高耸如同泰山。

”
四、课文感悟
这篇文章讲述了钟子期与伯牙之间的深厚友谊，表现了知音难求的境界。

无论在什么情况下，真正的知音总会相互理解、支持、包
容。

这告诉我们，在人生道路上，要寻找真正的朋友，找到真正理解
自己的人。

五、批注分享
以下是我对这篇文章的批注：
1. 文章用简洁的语言概括了故事情节，层层深入，引人入胜。

2. 文中多次运用对比手法，如“善哉”和“不善”，表现了钟子期对伯牙的深深理解和支持。

3. 句子“伯牙所念，锺子期必得之”让我深感知音之可贵，也让我明白了理解与支持的重要性。

4. 结尾处再次强调了知音难求的境界，引人深思。

总的来说，《六年级上册语文第一课批注》是一篇对教材课文深入分析、注释和感悟的文档，注重学生对文言文的理解和感悟能力的培养。

希望以上内容能对您有所帮助，祝您学习愉快！。