初中作文写作技巧指导 让你的文章充实起来——如何把文章写具体细致

生活细节描写： 情节、事件的
细节描写
（场面描写：是事件发生过程中人物活动 的画面描写）
1、只听见一声枪响，各国的跨栏运动员们便 狂奔起来，我国运动员刘翔奋力的跨过一个又 一个栏杆，把其他人都甩在了后面，最后刘翔 冲到了终点，夺得了中国第一枚跨栏金牌。
２、世界男子110米跨栏比赛就要开始了，紧张的 蹲在起跑线上的运动员们就像一张张拉满弓的箭， 随着“砰”的一声枪响，刘翔这只离弦之箭向前 飞奔着，只见他挥动着有力的双臂抬腿越过一个 个栏杆，身轻如燕，姿态优美，很快便把对手甩 在身后，闪电般的冲过了终点------
2.有个乒乓球，从桌上滚下来， 落在地上嗒嗒嗒嗒地跳着。 问题: 1.你认为哪一个句子好?为什么? 2.第2句比第1句增加了一些内容, 说说第2句增补了哪些内容?
这种逐步扩充的方法，我们给它取一个名字叫
步步追问法
上面追问的实际情况如何？可以通过演示实验了解 到，但在制作时，你不可能凡事都能亲自演示一番，实 际状态只能联想和想像，使其合情合理，这个过程我们 又给它”的我，一时毛了手脚，这时突然 想起了救命稻草——英语课本。但此时，严 肃的“老英”的两只眼正像激光似地在教室 内扫射呢!我的心怦怦直跳。“唉，舍不得孩 子，套不住狼!”我一咬牙，慢慢地将英语课 本从课桌里拖了出来。“某某，干什么?!”只 听“老英”一声断喝，我羞得差点钻到老鼠 〓〓 洞里去。
+想像延伸 +局部细写
做
2.要围绕中心,突出重点。 3.局部细写应选用恰当的动词、形容词、 象声词;运用比喻等修辞方法。
【再显身手】
下面是一个概括性的句子，试用上面的“细写 公式”把它修改成具体形象的描写句。
我看见一个小姑娘，年龄不大，长得很瘦，穿 得也很差。
1.步步追问
①“小”到什么程度？②怎么个“瘦法”？③穿得有多 “差”？
2.想像延伸、局部描写（略）
范句：我看见一个小姑娘，只有八九岁光景，瘦 瘦的苍白的脸，冻得发紫的嘴唇，头发很短，穿一身 很破旧的衣裤，光脚穿一双草鞋。 （冰心《小橘灯》）
选择自己喜欢的题目完成写作。
1.请观看刘翔跨栏的视频，
把比赛的情况写下来。
2.根据你平时测验时的观察（或体 验），把下面一段话改成具体描写 的文段，１００字左右。 昨天测验英语，我几次想拿出 书来看，由于老师看得紧，都没有 成功，最后一次还是被老师发现了， 我觉得很不好意思。
想像延伸法
写人时，要使文章具体形象，仅有上面两种方法， 还是不够全面的，比如，描写人物肖像时，还得对人的 某一部位、某个方面进行精细描绘，我们又把这种方法 叫做
局部细写法
【牛刀小试】
例句:他吃着饺子。 问题设置:试用“步步追问”把它
修改成具体细致的句子。
【归纳公式】
具体形象= 步步追 问 【运用注意点: 】 1.看 听 感 想
如何让细节描写具体、生 动起来？
（１）细致观察感悟； （２）运用多种角度； （３）巧妙运用修辞。
什么是
细节描写？
细节描写是对事件发 展和人物的性格、肖像、 心理、动作以及环境等一 些细微而又有典型意义的 情节所做的细腻、具体的 描写。
人物细节描写： 外貌、语言、动作、
情态、心理
细节描写 景物细节描写： 自然环境、社会环境、 动物、静物 的分类
【写作指导】
让你的文章充实起来0
——如何把文章写具体细致
学习目标：




1.能够掌握几种方法，把事情的经过写具体。 2.学会细心观察，用心捕捉生活中的细节。 3.能写出自己的感受、看法。 4.80%的同学能完成随堂习作。
教学重难点：把事情的经过写清楚、写具体。
【范例一】 例句：1.有个乒乓球落在地上。