初一上册数学《有理数的除法》试题及答案

初一上册数学《有理数的除法》试题及答案
一、选择题(共27小题)
1.﹣2的倒数是()
A.﹣
B.
C.2
D.﹣2
【考点】倒数.
【分析】根据乘积是1的两个数叫做互为倒数解答.
【解答】解：∵(﹣2)×(﹣)=1，
∴﹣2的倒数是﹣.
故选A.
【点评】本题考查了倒数的定义，是基础题，熟记概念是解题的关键.
2.﹣7的倒数是()
A.﹣
B.7
C.
D.﹣7
【考点】倒数.
【分析】根据倒数的定义解答.
【解答】解：设﹣7的倒数是x，则
﹣7x=1，
解得x=﹣.
故选A.
【点评】主要考查倒数的概念及性质.倒数的定义：若两个数的乘积是1，我们就称这两个数互为倒数.
3.﹣5的倒数是()
A.﹣5
B.
C.
D.5
【考点】倒数.
【专题】计算题.
【分析】直接根据倒数的定义即可得到答案.
【解答】解：﹣5的倒数为﹣.
故选B.
【点评】本题考查了倒数的定义：a(a≠0)的倒数为.
4.﹣2的倒数为()
A.﹣
B.
C.2
D.1
【考点】倒数.
【分析】根据倒数的定义即可求解.
【解答】解：﹣2的倒数是：﹣.
故选A.
【点评】主要考查倒数的概念及性质.倒数的定义：若两个数的乘积是1，我们就称这两个数互为倒数.
5.﹣3的倒数是()
A.B.﹣3C.3D.
【考点】倒数.
【分析】根据乘积是1的两个数互为倒数解答.
【解答】解：∵﹣3×(﹣)=1，
∴﹣3的倒数是﹣.
故选A.
【点评】本题考查了互为倒数的定义，是基础题，熟记概念是解题的关键.
6.﹣6的倒数是()
A.B.﹣C.6D.﹣6
【考点】倒数.
【分析】根据乘积是1的两个数叫做互为倒数解答.
【解答】解：∵(﹣6)×(﹣)=1，
∴﹣6的倒数是﹣.
故选B.
【点评】本题考查了倒数的定义，是基础题，熟记概念是解题的关键.
7.与﹣3互为倒数的是()
A.﹣
B.﹣3
C.
D.3
【考点】倒数.
【分析】根据乘积是1的两个数叫做互为倒数解答.
【解答】解：∵(﹣3)×(﹣)=1，
∴与﹣3互为倒数的是﹣.
故选A.
【点评】本题考查了倒数的定义，熟记概念是解题的关键.
8.﹣的倒数等于()
A.B.﹣C.﹣2D.2
【考点】倒数.
【专题】常规题型.
【分析】根据倒数定义可知，﹣的倒数是﹣2.
【解答】解：﹣的倒数是﹣2.
故选：C.
【点评】本题主要考查倒数的定义，要求熟练掌握.需要注意的是：
倒数的性质：负数的倒数还是负数，正数的倒数是正数，0没有倒数.
倒数的定义：若两个数的乘积是1，我们就称这两个数互为倒数.
9.2的倒数是()
A.B.﹣C.±D.2
【考点】倒数.
【分析】根据乘积为1的两个数互为倒数，可得一个数的倒数.
【解答】解：2的倒数是，
故选：A.
【点评】本题考查了倒数，分子分母交换位置是求一个数的倒数的关键.
10.3的倒数是()
A.B.﹣C.﹣3D.3
【考点】倒数.
【专题】常规题型.
【分析】根据倒数的定义可知.
【解答】解：3的倒数是.
故选：A.
【点评】主要考查倒数的定义，要求熟练掌握.需要注意的是：
倒数的性质：负数的倒数还是负数，正数的倒数是正数，0没有倒数.
倒数的定义：若两个数的乘积是1，我们就称这两个数互为倒数.
11.﹣3的倒数是()
A.﹣3
B.3
C.
D.﹣
【考点】倒数.
【分析】根据乘积为的1两个数互为倒数，可得到一个数的倒数.
【解答】解：﹣3的倒数是﹣，
故选：D.
【点评】本题考查了倒数，分子分母交换位置是求一个数的倒数的关键.
12.2014的倒数是()
A.B.﹣C.|2014|D.﹣2014
【考点】倒数.
【分析】根据倒数的定义求解.
【解答】解：2014的倒数是.
故选：A.
【点评】本题主要考查了倒数的定义，解题的关键是熟记定义.
13.﹣的倒数是()
A.﹣4
B.4
C.
D.﹣
【考点】倒数.
【专题】常规题型.
【分析】根据负数的倒数是负数，结合倒数的定义直接求解.
【解答】解：﹣的倒数是﹣4，
故选：A.
【点评】本题考查了倒数的定义，理解定义是关键.
14.﹣3的倒数是()
A.3
B.
C.﹣
D.﹣3
【考点】倒数.
【专题】常规题型.
【分析】利用倒数的定义，直接得出结果.
【解答】解：∵﹣3×(﹣)=1，
∴﹣3的倒数是﹣.
故选：C.
【点评】主要考查倒数的定义，要求熟练掌握.需要注意的是负数的倒数还是负数.
倒数的定义：若两个数的乘积是1，我们就称这两个数互为倒数.
15.﹣2的倒数是()
A.B.﹣C.2D.﹣2
【考点】倒数.
【分析】根据倒数定义可知，﹣2的倒数是﹣.
【解答】解：﹣2的倒数是﹣.
故选：B.
【点评】主要考查倒数的定义，要求熟练掌握.需要注意的是
倒数的性质：负数的倒数还是负数，正数的倒数是正数，0没有倒数.
倒数的定义：若两个数的乘积是1，我们就称这两个数互为倒数.
16.﹣6的倒数是()
A.﹣6
B.6
C.
D.
【考点】倒数.
【专题】常规题型.
【分析】根据倒数的定义求解.
【解答】解：﹣6的倒数是﹣，
故选：D.
【点评】本题主要考查了倒数的定义，解题的关键是熟记定义.
17.﹣5的倒数是()
A.5
B.﹣5
C.
D.﹣
【考点】倒数.
【专题】常规题型.
【分析】根据倒数的定义可直接解答.
【解答】解：﹣5的倒数是﹣.
故选：D.
【点评】本题考查的是倒数的定义，即乘积是1的两数互为倒数.
18.﹣的倒数是()
A.B.﹣2C.2D.﹣
【考点】倒数.
【分析】根据倒数的定义：若两个数的乘积是1，我们就称这两个数互为倒数可得答案.
【解答】解：﹣的倒数是﹣2.
故选：B.
【点评】此题主要考查了倒数，关键是掌握两个倒数之积为1.
19.﹣的倒数是()
A.3
B.﹣3
C.﹣
D.
【考点】倒数.
【分析】根据倒数的定义：若两个数的乘积是1，我们就称这两个数互为倒数.
【解答】解：﹣的倒数是﹣3.
故选B.
【点评】本题主要考查了倒数的定义：若两个数的乘积是1，我们就称这两个数互为倒数.
20.的倒数是()
A.2
B.﹣2
C.
D.﹣
【考点】倒数.
【分析】根据乘积为的1两个数倒数，可得一个数的倒数.
【解答】解：的倒数是2，
故选：A.
【点评】本题考查了倒数，分子分母交换位置是求一个数的倒数的关键.
21.有理数﹣的倒数是()
A.B.﹣C.D.﹣
【考点】倒数.
【专题】常规题型.
【分析】根据倒数的定义：乘积是1的两数互为倒数，可得出答案.
【解答】解：，
故选：D.
【点评】本题考查了倒数的知识，属于基础题，解答本题的关键是掌握倒数的定义.
22.﹣2的倒数是()
A.2
B.
C.﹣
D.﹣0.2
【考点】倒数.
【分析】根据乘积为1的两数互为倒数，即可得出答案.
【解答】解：﹣2的倒数为﹣.
故选：C.
【点评】此题考查了倒数的定义，属于基础题，关键是掌握乘积为1的两数互为倒数.
23.﹣的倒数是()
A.﹣3
B.3
C.﹣
D.
【考点】倒数.
【分析】据倒数的意义，乘积是1的两个数互为倒数.求一个数的倒数就是用1除以这个数，0没有倒数.由此解答.
【解答】解：1÷(﹣)=﹣3.
故选：A.
【点评】此题主要考查倒数的意义及求一个数的倒数的方法，明确：0没有倒数，1的倒数是它本身.
24.﹣7的倒数是()
A.7
B.
C.﹣7
D.﹣
【考点】倒数.
【分析】根据乘积为1的两个数互为倒数，可得答案.
【解答】解：﹣7的倒数是﹣，
故选：D.
【点评】本题考查了倒数，分子分母交换位置是求一个数的倒数的关键.
25.若()×(﹣2)=1，则括号内填一个实数应该是()
A.B.2C.﹣2D.﹣
【考点】倒数.
【专题】常规题型.
【分析】本题根据倒数的意义：乘积是1的两个数互为倒数.0没有倒数，1的倒数还是1.
【解答】解：(﹣)×(﹣2)=1，
故选：D.
【点评】本题考查的目的是理解倒数的意义，掌握求一个数的倒数的方法，明确：1的倒数是1，0没有倒数.
26.﹣的绝对值是()
A.﹣3
B.3
C.﹣
D.
【考点】倒数.
【专题】常规题型.
【分析】计算绝对值要根据绝对值的定义求解.第一步列出绝对值的表达式;第二步根据绝对值定义去掉这个绝对值的符号.
【解答】解：﹣的绝对值是.
故选：D.
【点评】负数的绝对值等于它的相反数.
27.﹣4的倒数是()
A.﹣4
B.4
C.﹣
D.
【考点】倒数.
【分析】根据乘积为1的两个数互为倒数，可得一个数的倒数.
【解答】解：﹣4的倒数是﹣，
故选：C.
【点评】本题考查了倒数，分子分母交换位置是求一个数的倒数的关键.
二、填空题(共3小题)
28.3的倒数是.
【考点】倒数.
【分析】根据倒数的定义可知.
【解答】解：3的倒数是.
故答案为：.
【点评】主要考查倒数的定义，要求熟练掌握.需要注意的是：
倒数的性质：负数的倒数还是负数，正数的倒数是正数，0没有倒数.
倒数的定义：若两个数的乘积是1，我们就称这两个数互为倒数.
29.的倒数是2.
【考点】倒数.
【分析】根据倒数的定义可直接解答.
【解答】解：∵×2=1，
∴的倒数是2.
故答案为：2.
【点评】此题考查的是倒数的定义，倒数的定义：若两个数的乘积是1，我们就称这两个数互为倒数.
30.的倒数是.
【考点】倒数.
【分析】根据乘积为1的两个数倒数，可得一个数的倒数.
【解答】解：的倒数是，
故答案为：.
【点评】本题考查了倒数，分子分母交换位置是求一个数的倒数的关键.看了"初一上册数学《有理数的除法》试题及答案"的人还看：
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1.涎腺炎的主要感染途径是
A.血源性感染
B.淋巴源性感染
C.逆行性感染
D.损伤性感染
E.邻近组织感染蔓延
正确答案：C
2.下颌智齿冠周炎沿下颌骨外斜线向前扩散常在相当于何处的下颌前庭沟骨膜下形成脓肿
A.第一双尖牙
B.第二双尖牙
C.第一磨牙
D.第二磨牙
E.第三磨牙
正确答案：C
3.种植植入原则中以下哪项是错误的.
A.手术的无创性
B.种植体的初期稳定性
C.种植体植入后即可承受咬合
D.尽量保留健康的附着龈
E.避免污染
正确答案：C
4.以下哪种给药方法可提高肿瘤局部区域的药物浓度又能减轻药物的毒性与不良反应
A.口服给药
B.静脉给药
C.肌内注射
D.区域性动脉插管
E.瘤内注射
正确答案：D
5.体位试验阳性的肿瘤是
A.血管瘤
B.牙龈瘤
C.角化囊肿
D.成釉细胞瘤
E.神经鞘瘤
正确答案：A
6.较易发生淋巴结转移的肿瘤是
A.舌癌
B.基底细胞癌
C.多形性腺瘤
D.唇癌
E.腺淋巴瘤
正确答案：A
7.关于成釉细胞瘤的X线表现，错误的是
A.呈多房性囊肿样阴影
B.可呈单囊或多囊变
C.囊壁边缘不整齐，呈半月型切迹
D.囊内根尖不规则吸收
E.呈分房状伴有钙化灶
正确答案：E
8.种植窝备洞时，钻速不能超过
A.5000转/分
B.10000转/分
C.2000转/分
D.8000转/分
E.20000转/分
正确答案：C
9.化疗最主要的不良反应是
A.恶心呕吐
B.厌食
C.皮肤瘙痒
D.骨髓抑制
E.脱发
正确答案：D
10.化脓性颌骨骨髓炎临床中下列哪项是正确的
A.占各类型颌骨骨髓炎的比例约为90%以上
B.多为血源性
C.疼痛不明显
D.常形成广泛的骨质破坏
E.常在发病5周后由急性期转为慢性期
正确答案：A
国家普通话水平测试题及答案带拼音国家普通话水平测试题及答案（带拼音）
一、读单音节字词(100个音节，共10分，限时3.5分钟)
卧(wò)鸟(niǎo)纱(shā)悔(huǐ)掠(luě)酉(yǒu)终(zhōng)撤(chè)甩(shuǎi)蓄(xù)
秧(yāng)四(sì)仍(réng)叫(jiào)台(tái)婶(shěn)贼(zéi)耕(gēng)半(bàn)掐(qiā)
布(bù)癣(xuǎn)翁(wēng)弱(ruò)刷(shuā)允(yǔn)床(chuáng)改(gǎi)逃(táo)舂(chōng)
驳(bó)纯(chún)导(dǎo)虽(suī)棒(bàng)伍(wǔ)知(zhī)末(mò)枪(qiāng)蹦(bèng)
港(gǎng)评(píng)犬(quǎn)课(kè)淮(huái)炯(jiǒng)循(xún)纺(fǎng)拴(shuān)李(lǐ)
赛(sài)捡(jiǎn)梯(tī)呕(ǒu)绳(shéng)揭(jiē)陇(lǒng)搓(cuō)二(èr)棉(mián)
桩(zhuāng)皿(mǐn)宋(sòng)狭(xiá)内(nèi)啃(kěn)字(zì)环(huán)州(zhōu)秒(miǎo)
抛(pāo)代(dài)关(guān)停(tíng)祛(qū)德(dé)孙(sūn)旧(jiù)崔(cuī)凝(níng)
烈(liè)倪(ní)荆(jīng)擒(qín)案(àn)砸(zá)垮(kuǎ)焚(fén)帝(dì)聊(liáo)
颠(diān)涌(yǒng)牛(niú)汝(rǔ)粤(yuè)篇(piān)竹(zhú)草(cǎo)迟(chí)泛(fàn)
二、读多音节词语(100个音节，共20分，限时2.5分钟)
参考(cānkǎo)船长(chuánzhǎng)艺术家(yìshùjiā)聪明
(cōngmíng)她们(tāmen)红军(hóngjūn)煤炭(méitàn)
工厂(gōngchǎng)发烧(fāshāo)嘟囔(dūnāng)黄瓜(huángguā)效
率(xiàolǜ)别针儿(biézhēnér)责怪(zéguài)
大娘(dàniáng)喷洒(pēnsǎ)保温(bǎowēn)产品(chǎnpǐn)佛学
(fóxué)童话(tónghuà)男女(nánnǚ)
做活儿(zuòhuóer)缘故(yuángù)谬论(miùlùn)穷困(qióngkùn)今日(jīnrì)完整(wánzhěng)决定(juédìng)
斜坡(xiépō)疲倦(píjuàn)爱国(àiguó)能量(néngliàng)英雄
(yīngxióng)口罩儿(kǒuzhàoér)让位(ràngwèi)
叶子(yèzi)封(fēng)锁(suǒ)核(hé)算(suàn)而(ér)且(qiě)转(zhuǎn)脸(liǎn)人(rén)群(qún)飞(fēi)快(kuài)
牙(yá)签(qiān)丢(diū)掉(diào)往(wǎng)来(lái)罪(zuì)恶(è)首(shǒu)饰(shì)此(cǐ)起(qǐ)彼(bǐ)伏(fú)
三、朗读短文(400个音节，共30分，限时4分钟)作品53号
在繁华的巴黎大街的路旁，站着一个衣衫褴褛、头发斑白、双目失明的老人。

他不像其他乞丐那样伸手向过路行人乞讨，而是在身
旁立一块木牌，上面写着：“我什么也看不见!”街上过往的行人很多，看了木牌上的字都无动于衷，有的还淡淡一笑，便姗姗而去了。

这天中午，法国著名诗人让•彼浩勒也经过这里。

他看看木牌上
的字，问盲老人：“老人家，今天上午有人给你钱吗?”
盲老人叹息着回答：“我，我什么也没有得到。

”说着，脸上的神情非常悲伤。

让•彼浩勒听了，拿起笔悄悄地在那行字的前面添上
了“春天到了，可是”几个字，就匆匆地离开了。

晚上，让•彼浩勒
又经过这里，问那个盲老人下午的情况。

盲老人笑着回答说：“先生，不知为什么，下午给我钱的人多极了!”让•彼浩勒听了，摸着
胡子满意地笑了。

“春天到了，可是我什么也看不见!”这富有诗意的语言，产生
这么大的作用，就在于它有非常浓厚的'感情色彩。

是的，春天是美
好的，那蓝天白云，那绿树红花，那莺歌燕舞，那流水人家，怎么
不叫人陶醉呢?但这良辰美景，对于一个双目失明的人来说，只是一
片漆黑。

当人们想到这个盲老人，一生中竟连万紫千红的春天∥都
不曾看到，
四、命题说话(请在下列话题中任选一个，共40分，限时3分钟)
1.我尊敬的人
2.谈谈服饰
我尊敬的人是我小学的一位老师，他是我五年级的班主任何老师。

我尊敬他主要有一下几个原因：
我尊敬他的第一个原因是她对教育事业的热爱、对工作的热情、对工作的无私贡献。

记得一次，他生病了，可是为了不耽误我们的
学习，她坚持带病上课，在课堂上，他不停地咳嗽，脸色苍白，我
们都叫她停下来休息一下，可是她却摇摇头说，不能够因为她的病
情而影响了我们学习的进度。

何老师就是这样无私贡献，这样的事
情还有很多很多。

他的精神深深感动着我。

所以我在那时就立志要
当一名优秀的人民教师，像他一样爱教育事业，为教育事业尽自己
最大的努力。

我尊敬她的就二个原因就是她对学生的关心。

她对学生的关心胜过关心自己。

我深深地记得有一次放学了，下大雨，很多同学都被
家长接走了，最后只剩下我一个人。

天越来越黑。

当何老师批改完
作业，从办公室出来看见我还在等，知道我没有带雨伞，父母也没
有送雨伞来。

于是她就把雨伞塞给我，还叮嘱我路上也小心，说完
就跑进了大雨中。

望着何老师渐渐远去的背影，我的眼镜模糊了。

何老师，谢谢你，我一定会好好努力学习的。

也正是何老师的关心
学生的品质使得我下定决心，将来我踏上讲台，也要好好爱自己的
每一名学生，将自己的爱传递给每一位学生，给他们关心、给他们
温暖。

我尊敬何老师的第三个原因就是因为何老师她的不断进取、不断学习的精神。

何老师没有很高的学历，可是她经过她的自学，取得了中专学历，去年回去看望她的时候，她还告诉我，她正在为大专学历而学习呢。

受何老师不断进取的精神影响，我在大学里面也自学了很多的课程，而且还取得了相应的证书。

每当我自学遇到了困难的时候，我就会想起何老师在晕黄的灯光下艰苦学习的情景，也就有了动力。

现在我很快就要毕业了，但是，我的学习不会停止，我会永远记得何老师说过的一句话：活到老。

学到老，人生就是一个不断学习的过程。

信息在不断的更新，我们只有不断的学习心得知识，才能够在竞争激烈的社会中生存。

何老师是我最尊敬的人。

他用她的言行举止教育我，感动我，我也会努力去做一名受人尊敬的教师。

中医执业医师考试百日冲刺试题和答案（十六）
(9)
81、半夏厚朴汤中配伍半夏的意义在于（）。

A.燥湿化痰而和胃
B.和胃降逆而止呕
C.通降胃气而散结
D.降逆化痰而散结
E.化痰开胃而行津
82、心血瘀阻所致心悸的临床表现是（）。

A.心悸胸憋，喘咳浮肿
B.心悸不安，胸闷气短
C.心悸不安，阵发心痛，唇甲青紫
D.心悸不宁，心烦少寐
83、陈言《三因方》提出的致郁学说为（）。

A.木郁、火郁、土郁、金郁、水郁
B.气、血、痰、热、湿、食郁
C.气郁
D.七情致郁
84、癃闭为（）。

A.尿少或无尿
B.排尿疼痛而尿量如常
C.尿浊而无明显尿痛
D.尿浊如泔浆，排尿疼痛
E.尿中有血块或纯血
85、经脉的根位于（）。

A.头面
B.胸中
C.颈项
D.肢端
E.横膈
86、大敦主治（）。

A.疝气
B.月经过多
C.头痛眩晕
D.阴痒
E.咳嗽
87、三焦之下合穴是（）。

A.上巨虚
B.下巨虚
C.委中
D.委阳
E.阳陵泉
88、长一寸六分，针身圆柱形，针头卵圆，主用于按摩体表，不伤肌肉的针具是（）。

A.大针
B.锋针
C.员针
D.鍉针
E.铍针
89、治疗痛痹宜取（）。

A.肾俞关元
B.肾俞夹脊
C.大椎曲池
D.膈俞血海
E.足三里商丘阴陵泉
90、痿证宜取（）。

A.督脉经穴为主
B.阳明经穴为主
C.足厥阴、足少阳经穴为主
D.局部、循经取穴为主
E.以上都不是。