优美朗诵文章13篇

优美朗诵文章优秀13篇
适合朗诵的经典美文篇一
诵读经典，感悟成长。

经典像颗闪耀的星，让懵懂天知的我们明理，努力。

经典让我们像诗的一朵奇葩，让身处逆境的我们警悟，奋进。

经典，宛如一串珍珠，让我们在阅读经典的同时感受到它的光泽和美丽。

经典，似那淡蓝的海，让天真无邪的我们伫首聆听他的低吟浅唱。

对于经典，我就有一种莫名亲切感，所以便与经典结下不解之缘。

小时候，我偏爱的是童话《安徒生童话》带我领略社会的黑暗与人心的温暖，《格林童话》带我领略世界的变迁，《贝诺童话》、《豪夫童话》和《王尔德童话》等的故事情节令人着迷。

等到再大一些，随着年龄和知识的增长，我开始阅读小说《红楼梦》中曲折宛转的故事情节；高尔基《童话》中的人物命运使人落泪；罗贯中的《三国演义》中各路英雄的豪情壮志，《钢铁是怎样炼成的》中的保尔何察金勇敢无畏。

而现在，我渐渐被一些古典诗词所吸引。

李白“黄河之水天上来，奔流到海不复回”大气m.chayi5 苍凉；“明月松间照，清泉石上流”的幽默；“同是天漄沦落人”的伤感；苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的柔情。

经典是每个名族，每个国家的传统文化的结晶，我们要传
承，更要发扬。

我们在经典中成长，他交给我们很多做人的道理，经典根是我们
的伙伴，我们的启蒙老师，我们的指路人，我们在经典的熏陶下成长。

因此我希望经典能够伴我成长，照我前行。

到5分钟的朗诵稿篇二
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
老师教给我们知识，为了我们的成长和学习付出了很多，在这里我也是要感谢老师，歌颂老师，是老师们的努力，才有了我们而今的成绩和优秀。

小时候，幼儿园的老师，牵着我们的手，走进了知识这个汪洋的大海里，他们口述着，用一个个精彩的活动，带领我们去认识世界，了解知识，征服了一个又一个知识的岛屿，那时候的我们不懂得老师的辛苦，遇到什么不顺心的事情，会哭会闹腾，带给了老师很多的麻烦，但老师们依旧耐心的教导着我们，培养着我们好的习惯，让我们渐渐地长大，懂得一些事情，知道每天的学习是非常的重要的，懂得上课的时候要认真，和同学一起玩要知道谦让，见到长辈要打招呼，每一个成长都是离不开老师的付出。

当我们进入小学的时候，知识变得更加的重要，也是我们那个阶段要去学到的，而一个基础的扎实，也是要靠老师们白天给我们讲课，晚上给我们批改作业，每个窗口孤灯下，是他们辛劳的身影，每个沙哑声音背后是他们一遍又一遍的帮我们巩固知识，我们有努力的，有调皮的，有捣蛋的，但是老师都是默默的去做着，去给我们讲道理，告诉我们该如何的成长，渐渐的大了，我们也是更加的懂得，老师的
辛苦是多么的一个不容易，老师付出的，是我们的多少倍，可能有人说，这是他们的职业，但是老师这个职业却是不一样的，是值得我们去尊敬，去赞美的。

中学的这些年，老师们更是为了我们的升学，为了我们能在青春的叛逆期里面学到知识，有好的习惯，做了很多的工作，找我们谈了很多的心，这些我们也是看在眼里，很多的时候，老师的嗓子不舒服了，或者身体不好，但是他们依旧来上课，依旧不缺席，只是为了让我们的时间得到珍惜，不会被浪费掉，都花在学习上面。

我们要来歌颂我们的老师，是老师的一次次的努力，一次次的工作，才让我们有而今的成就，才让我们得到这么好的成长，有如此多的收获。

老师，谢谢您，感谢你们的付出，作为学生的我们，没有太多可以报答你们的，只能用更好的成绩，更积极主动的学习态度，来让你们少操一些心，少一些工作上的劳累，老师们，你们是伟大的，也是值得被歌颂的。

谢谢！
风华褪尽，一指流砂篇三
有人说，风华是一指流砂，而苍老是一段年华。

风华褪去，遗留下的只是万点邪魅的腥红，妖冶，美丽。

我从未相信，历经过撕心裂肺的痛，便会牵得天荒地老的伤感。

风华褪尽，一指流砂，落拓的是繁华哀伤的悲，遗落千年，亘古不息。

我一直都是情感的奴，跳不出痴心的迷途。

生死之间，始终以醇酒香车惶惶度日。

这一世，拱手山河，不为来生，只为觅到自己许心的那段情缘。

我在流年里，一个人静静的行走，一个人写自己喜欢的
文。

盈亏往复，人生如是。

我一直在等，等一个诗影弄情的机会，一展宿命中的绝代风华。

可惜，岁月蹉跎，任何执念都会随年轮苍老。

当惊艳天涯的芳华不复，遗下的便只是嗜血妖魅的凄凉。

当岁月允许的是一袭嫁衣红裳，是否就一定能披露深埋多年芳香？一指流砂，风华褪尽，余下的便只是血染红妆的落寂与孤凉。

时间蹇促，年轮不休。

从生到死，只是一段距离。

黄泉碧落，道不清思念的苦楚；红尘天涯，诉不尽离落的残殇。

奈何桥畔，总会有人倚栏回首，因为此生未够。

时光来得总是很仓促，一切都是那么的来不及。

我们总是在辗转流离，缓步相遇，转瞬别离，然后相忘于江湖。

以至于我们都无法知道，到底是谁在谁的故事里反复沉沦。

取一纸墨染，书下这经年的记忆。

我把岁月紊乱，打翻前世的琉璃灯盏，想要将过往埋葬。

殊不知，历史又怎能让人轻易涂抹？往昔的天天年年，辉煌绝艳，撒落万里荣光。

江山易主，王朝更迭。

在时间的铁蹄催逼之下，我们都无法守住那年岁的城池。

因为，红颜倾颓，本就是一场命定。

命定在此时，命定在此地，我们与苍老不期而遇。

褪尽往日的风华，我们，只是最普通的凡尘俗子，没有过去，没有以后。

有的只是，一点点恬静的淡定与心安。

此生，不求光芒万丈，更不求富贵荣华，只要有一份安稳的生活，细如流砂，便已足够。

风华褪尽，不为年轮所累，或许正是宿命的回报与施恩。

三千繁华，错付流水，惹得一世离愁。

倾心无涯，透彻得如散落尘世的烟花。

我是一个假剧作真的戏子，戏里风华无限，戏外沧桑落寞。

故事，总在昨天的瞬间。

往事一片一片，仿佛已不是梦幻的思
念。

我以天为鉴，用名字镌刻诺言。

我用风云做砚，写下了无关岁月的诗篇。

痴人一梦，横过万里黄沙，从此了无牵挂。

逝去多年，我早已满头华发，而谁又在何处到老？转过三千佛塔，我却始终参不化前尘的风沙。

抚一曲流水清风，我的指尖便落下过往的残红。

思念太浓，却远离了旧时的悲喜枯荣。

我将墓碑留白，却始终不见昔日的风华再开。

岁月无端，有些过往，只能挥墨来铺陈。

一个人的一生太短，却总有太长的那么一瞬。

星夜沉天涯，你在彼岸等待繁花的开落。

一曲嘲哳，唱得好与坏都无他，只要你在，我便无惧青丝白发。

我总在一段海棠下沏一壶茶，等待岁月的无端变化。

我一觉醒转，流年就在我的左岸，作一副参商渐暖的画，安慰错落的风华。

风吹沙，埋藏一段段佳话。

缘分总是阴错阳差，转身便会相忘天涯。

多年的风华，经不住万里的尘沙，被岁月削去了鬓发。

满纸画卷墨横干，清微诗书弄苍凉，我早已没有了往日的绝代风华，又岂敢奢望时光待我如初。

当年眉目无双，如今旧梦一场。

再回望，亦只得半生思量。

把酒愿图疏狂，若能白头，何妨一醉千江。

去而未往，箫声不断，想那年嫁衣红裳。

一伤便是刻骨铭心，时间太远，已不愿去记起，今夕何夕。

彼时相许，念自如昔，低眉信手，是谁喃呢。

恍惚梦里，是谁的笑意，拂袖而去。

我早已身心异域，换得一生相许，便可足矣。

可岁月踏乱了痕迹，侵蚀了我一世绝伦的美丽。

青丝成雪，迟暮当年。

打翻前世的轮回，我焚香祭奠，让青史成灰。

红线千匝，我却只愿那一把。

看尽盛世的烟花，谁有为我倾尽天下？眉间一点朱砂，我颠覆了三千繁华。

功也好，罪也罢，此生便已无瑕。

一夜浮华，风流不假，
画船轻荡颠倒容华。

将岁月隐藏，舞一曲水袖霓裳，纵是流魂也长出了枝桠。

最后总是温柔的决绝，洗去了，我今生所有的罪孽。

逃不过俗世的劫，我从花开走到花谢。

琴声起，我挽过薄纱而去。

只留下，越传越奇的佳话与传奇。

丹青写意，风华褪去。

翻手是千年绵延的细雨，让人无法去忘记。

当年，我身着琅琊金羽，横吹长笛。

前世歉疚，我尽将曲意付予风沙，留得一指的芳华。

适合朗诵的经典美文篇四
如花般娇媚。

宛若春天的嫁衣，挂上了热闹的枝头，有意无意间总能吸引路人的视线。

或浓，就千树万树姹紫嫣红，或淡，就雨润梨花风情万种。

仿佛春天只为一个人沉醉，而沉醉中又怎能分清，哪一朵花儿最美。

如花般幽香。

宛若孩童时迷失的梦的衣裳，斑斓而单薄，却裹着纯洁的希望，悄然为生命的每个季节梳妆。

这希望，平常中不会记起，失落时猛然惆怅。

深深地呼吸，用一生的时光，不算长。

如花般珍贵。

宛若故乡阁楼里尘封的那份相思，萦绕着，不会随时间而消逝。

它在每个多情的夜里响起，拨弄你疼惜的心弦，轻柔轻柔柔地，沁入心灵最深处的那方天地，让你不由得小心包裹起，不露一点缝隙。

如花般绽放。

宛若深藏于海底的岩浆，将爆发的勇气酝酿，就算炙热的奔放在一刹那冷却成千古的忧伤，也要感受生命所给予的自由的力量。

莫叹花开花落，春红无常，即使在最阴霾的角落绽放，凄雨冷风，无人欣赏，而那绽放的过程，便就是温暖一生的阳光。

平淡对待得失，冷眼看尽繁华，畅达时不张狂，挫折时不消沉。

在人生的历练中涵养淡定从容的定力，在潮起潮落的人生戏台上，举重若轻，击节而歌“采菊东篱下，悠然见南山”，以一份洒脱娴静的心态来面对喧嚣的红尘。

落花无语，留香阵阵，以淡定从容的态度面对人生，这种境界也许难以企及，但是我们应该走在追求这种境界的路上。

优美朗诵文章篇五
生命是一树花开，花开是缘，花落是缘，缘来缘去，走在喜怒哀乐、悲欢离合的交替中。

我们都是行者，做着一场无预知的修行，或深或浅，或浓或淡，展开着不一样的羽翼，泼墨着不同的风景。

若能适时读闲岁月，通透人生，适时放下，自然盛开，抛开拘泥的束缚，轻扣静好，便可一笔清欢，把光阴读闲！
忙忙碌碌的脚步，拥挤的人群，纷杂的是是非非；争权夺利涂染了目光，曾经的纯粹，也随之淹没在物欲横流中。

什么时候，才可静静地听听音乐，看本书，排序一下心情的故事，寻找一页心灵的家园？不是人生劳累你，而是你劳累了人生，生活的闲庭小径，在一园子的角角落落，需要一双晶莹剔透，会发现的眼睛，读闲岁月。

大千世界，茫茫红尘，我们都是沧海一粟，尘埃里一朵独一无二的烟花，或许颜色各有不同，形状各有千秋，独特的个性，不同的姿态，决定了不同的人生，也许沧桑遮挽了抱怨，形形色色的诱惑，各式各样的迷雾与波折，累了一声叹息，萧瑟了一扇风景，总是在明艳的背后，是一番的惆怅，总是在花红柳绿的前沿，是风雨交加的日夜，
闲适人生去了不知的地方
好想，揽一窗的清芬，于岁月的画下，聆听花儿鸟儿叽叽，微风徐徐过的温良，已是甚好。

在那宠辱不惊的青丝下，吹拂岁月，静静一个人读到净了白，读到透了闲，读到抽芽开花，这朵唯美，已是生活的极致。

在人生的底蕴上，郁郁葱葱，花香十里，生出诗意，长出欢喜，这朵清欢，透着悠然自得，透着岁月的闲情。

生活需要细酌慢品，默默揣摩，一笔一画，都在一双手，和一双眼眸。

如若在晨露的晶莹剔透中，潺潺清泉脉脉里，浅淡了琉璃白，望过千万风景，一月一云，一叶一花，都是透着纯粹，露着浅淡，那是向往的。

世事纷杂在于心，或许无法改变他人，那改变自己吧。

不随波逐流，不自怨自艾，人生的独特之处，是人在山处，心在山里，看云是云，读水是水，做最真的自己，去闲庭一园的彩。

静水流深，上善若水，人生极致莫过于此，若能一池染缸里，洁身自好，一窗的净花，云水清欢，闲适自得，读闲人生，读闲岁月，读闲种种。

在闲适的早晨，去听露珠里的歌声，带着一篮子欢喜，轻拍清心的调子。

那荷花正开着，诗心的岁月正等着，恰好来了，读一句，闲情一句。

生活的路，漫长而坎坷，时而风雨飘摇，一份快乐的种子，源于简单悠然的心地，怎样在纷繁的路途中，缩短遥远的距离，延长幸福的长度，在于读透人生的课题，在于看待问题的方式，负重繁琐，是添加的借口外衣，简单的复杂化，复杂的沉重话化，如此以来，走起来，怎不蹩脚劳累？
生活需要调味，人生需要简单的读闲，没有逾越不去的坎，没有跋涉不去的浪，怎样做，在于自己，要下雨了，可提前打把伞；跌倒了，拍去尘土再爬起，都是好样的；解读过人生，是否通透了？是否明了？问题那么多，看淡问题的只有一颗心。

如果累了，记得歇息一下，给予一个平台，让心放飞在蓝天白云下，晒晒阳光，散开发霉的情绪，已是很好！
心种诗意，拨弄一花一叶的闲得，寄出往事，放逐喜悦，明朗那纸鸢里的希望。

在那一帧帧，一页页上，说着相欢，谈着清浅。

适时悠然而至，看那云烟生出的繁华，静静去滋生别致喜欢。

细读过初月的期盼，清风与流云说闲，流水与青山说闲，左一笔，右一笔，在光阴背面，抽离了阴霾的词句，为人生落下一行闲适浅淡。

读闲岁月，读闲你我，跨越时间的距离，在添置了欢喜的小舟里，波澜万里山川，亦或笑傲江湖，在铺就的阶梯上，做一次轮回的穿越，就这样和光阴说闲，与人生的一道道路叉，一段段阶梯说闲。

不论何时何地，读一段，闲一缕，开心快乐的闲庭一隅。

修篱种菊，清水煮光阴，心思澄明，人生自然简单快乐。

适合朗诵的经典美文篇六
夜，已深，没有了人们谈笑间的喧哗，举头望空，也不见一颗闪星。

这样寂寥的夜晚，我想起了你，外公。

我知道你不喜欢喧杂，你喜欢安静，偶尔饮饮茶，聊聊天，写写书法，这样具有闲情雅致的事一直是你所热衷的。

只是，在成长过后我才渐渐明白。

小时候，我常拉着你的手嚷着带我出去玩，而你往往随从我的意愿。

你总是牢实的牵着我的手，你总是不随意放开，你总是慈爱的笑着对别人说，我就喜欢牵着我外孙女的手。

你的笑容总是那么温暖、明媚，宛如冬日的阳光驱散寒冷，给人关怀与力量。

在我幼小的心田里灌输了蜜糖，心，像你的笑容一样，那么温暖。

人们常说，饭后百步走活到九十九。

于是，一老一小的身影常披着月光走。

你的手厚实、有力，却总是用最平均最轻的力量牵着我的手。

力度是适度的，于是，我从不感到生疼，除了我嚷着疼的那一次，后来，便没有了第二次。

你大大的手掌包裹着我小小的手掌，手心的地方，也有大大的温暖。

在长大一些的时候，我不再那么依赖你了，喜欢用手牵着你的食指。

然而，你却不同意。

我知道了，你在害怕什么，你害怕我被新鲜的事物所吸引，撒手离去。

也许是街边晶莹的冰糖葫芦，也许是路边的奇花异草，又或许是一颗躺在陌生人手里的糖……我还知道，外公一直是爱我的。

那么多个饭后的夜晚，我们穿过街边的汽笛声、吆喝声，来到那个湖旁。

月光下，一个孩子的身影依偎在她外公高大的身影旁，大手牵着小手，月光把影子拉得老长老长的。

我还记得，我们常去的那个湖，名洞明湖。

那是你第一次带我去时告诉我的。

那是一个沁人心脾的地方，它安静，它包容了大片月光。

是一个月谭。

后来的后来，你放开了我的手，我来到了另一座城市。

后来的一
次聊天，妈妈告诉了我你当时内心的挣扎，但是你为了我更好地读书，有一个更好的环境学习，你选择了放手……
时过多年以后，当我站在洞明湖边，迎着风吹的时候，两手孤单的下垂，旁边却没有了你的手……
寂寥的夜，想想你，想起你慈爱的笑容，我也笑了。

到5分钟的朗诵稿篇七
人可以欺骗一切，但唯独无法欺骗自己的心灵，心灵是比雪山天地还要澄明清澈的一面明镜，可以映照出一个人的灵魂。

于是，我犹豫着，迟迟无法为我的心灵选择。

我决定云游四方，寻访那些我景仰的人，然后做出这郑重的选择。

临行前，上帝一扬他手中的信封："我打赌，你最终的选择会是在这里面。

'"上帝也玩骰子吗？'我不信，笑着上路了。

竹篱茅舍边，我见到了颜斤蜀，那个齐宣王说他宁愿"安步以当车，晚食以当肉'的人。

我问他为什么要选择隐逸，他眯起眼睛一笑，说："归真返璞，则终身不辱。

'"怎么还是那两句话'，我嘟嚷着想离开，身后却又响起了那个静如止水的声音："不辱的是心灵，心灵是不能有一点尘滓和愧怍的。

'
爱琴海的烽烟弥漫在苍凉空寂的天幕上，我找到了阿喀琉斯，我想知道他为什么宁愿让帕里斯卑鄙阴险的箭射进他的脚后而至死也
不肯从暗处给人致命一击。

"帕里斯要的是海伦和我的生命，而我要的是一颗高贵纯洁的心灵，我无愧无悔。

'他刚毅冷酷的脸或许正是因为这样才注定了要被铸成青铜塑像，英雄的名义千年不朽。

瞿秋白和鲁迅在火炉边促膝长谈，我向他们请教人生的真谛。

"
您为什么要写那篇《多余的话》让自己蒙受那么大的争议呢？'"知我者，谓我心忧；不知我者，谓我何求'，瞿秋白平静地说，"最知我的莫过于我心，我不想让心灵带着愧疚死去。

'"周先生呢？为什么您选择了在铁屋中呐喊而不是像胡适之先生一样坐在书斋里安闲地写作？'"中国不需要温文尔雅的士大夫，中国需要斗士。

我仰不愧于天，俯不怍于地！'
"高尚是高尚者的墓志铭。

'北岛如是说。

我终于明白，一个完美的人生是多么不可求，而一颗纯洁无愧的心灵又是多么不可失。

点一盏坦荡明亮的心灯，在人生道路上跋涉，那么无论我所选择的前程是多么坎坷，多么艰险，我终将无悔，因为我无愧于心。

上帝微笑着把信封递给我，我打开一看，只有两句话："岂能尽
如人意，但求无愧我心。

'我惊讶地看着他，问他如何知晓我的选择，他却平静地说，这其实是心灵最好的选择。

适合朗诵的经典美文篇八
看《神雕侠侣》时，就有一种磨难造就了杨过的感觉。

要不是从小孤苦伶仃、尝尽人间冷暖，就不会养成自卑傲慢的性格；要不是自卑傲慢又被其父拖累，就不会不容于桃花岛；要不是不容于桃花岛，就不会去全真教；要不是去了全真教，就不会被赵志敬欺负；要不是被赵志敬欺负，就不会逃命到古墓。

但正是因为逃命到古墓，杨过才能有机会和小龙女结缘，才能有后面的种种机缘，最后成了神雕大侠。

古文有句：天降大任于斯人也，先苦其心志、劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身，增益其所不能。

这句话说得很有深意。

有大成就的人必是做大事之人，做大事之人必是有大能之人，而人之大能必是在大危大难的磨砺之中增益的。

上天给你这么多痛苦，无非是想让你增加自己的能力。

大危大难才能出大能，危机和苦难是一种变相的天赐，它们是你寻求突破的契机。

突破就是打破旧我重塑新我的过程，打破和重塑必定身心俱苦，但成长却正是这种过程的不断轮循。

只有慧眼识珠的人才懂得把危机当转机，把苦难当磨砺，把黑暗当成黎明的开始，把痛苦当成新生的契机。

优美朗诵文章篇九
拒绝崇高
尊敬的各位评委、老师们：
今天我演讲的题目是：拒绝崇高。

写这篇演讲稿的时候，随手在google网页上敲了"歌颂教师'四个字。

立刻，屏幕上出现了7万多条搜索结果。

于是，在一种极度的满足之中，我感受到了自己所从事的这个职业的崇高与伟大。

从古至今，在数不清的诗句中，教师是辛勤耕耘的园丁，是燃烧自己的蜡烛，是深夜窗口的灯光，是带病于讲台前的昏倒。

所以，在小学生关于理想的作文里，孩子们大都会无比憧憬地说：长大后我要当一名教师！
但是，当我们唱着"长大后我就成了你'，真正走上教师的岗位时，才发现苍白现实和美好理想之间的距离。

号称人类灵魂工程师的人们，干着的却是现实中琐碎而卑微的事情。

讲台上，我们激情的阐述完关于道德、理想和人格；私下里，我们却小心翼翼地盘算着工资和分数；下班后，我们还得赶到菜市场，和精明的小贩讨论关于白菜的价格。

就这样，在现实的烦琐与忙乱中，伴随着一届又一届的学生，老师们无声无息地在讲台上渐渐老去。

而所谓的光荣和伟大，也仅仅褪色为每年九月宣传的口号。

当时下年轻的姑娘们把"坚决不找教书的'作为爱情宣言时，作为中学教师，我非但没有感觉到这个"太阳底下
最光辉职业'所带来的温暖，相反，心中有的只是冬夜里刺骨的寒冷。

所以，在活生生的现实面前，曾经那个关于崇高与伟大的梦想破灭了。

我对自己说，别傻了吧，这原本就是一个极其势利的社会。

战争年代，当兵的就是最可爱的人；非典期间，穿白大褂的便成了天使舆论就像一个花心的男人，按其需要发生着固有的改变。

而无论怎样，廉价的口号都始终掩盖不了事实上的卑微。

所以，我在心里时常提醒自己：你只是一个教师，一个普通而平凡的教师。

当把自己的位置摆正之后，我想我们便可以探讨这次演讲的主题了，关于师风师德。

既然教师也只是一个个平凡的人，只是一个个卑微而渺小的生命，那么我们也没有必要拿圣人的标准来苛求我们自己。

更没必要在崇高口号的糊弄下，拿自己当佛龛上与"天地君亲'并列的神。

我们没有必要为了那些虚伪的崇高，而摆出可笑的高姿态。

没必。