小学图书室活动方案

小学图书室活动方案
小学图书室活动方案
一、活动目的：
小学图书室是学校中一个重要的阅读场所，它不仅提供了丰富的阅读资源，还是引导孩子们健康阅读的重要平台。

因此，开展系列化、多样化的活动，推广阅读，引导孩子们爱上读书，全面提升孩子们的阅读兴趣和阅读水平，是小学图书室的责任和使命。

二、活动内容：
1.每周一期阅读推广活动。

我们将每周一次的阅读推广活动列在活动计划之中，每周主题不同，如经典名著推荐、百科知识问答、文学大片剧照展览等，为广大师生带来新奇有趣的阅读体验，推广优质阅读资源。

2.开展读书分享会。

在学校图书室举办读书分享会，带领孩子们分享阅读体验，让学生们从彼此的阅读故事中领悟到读书的魅力，提高阅读积极性。

3.增设阅读角落。

在小学图书室内设立阅读角落，将阅读空间营造到最佳状态，让孩子们在安静、舒适的环境下雅致地享受阅读带来的愉悦与惊喜。

4.开展阅读挑战活动。

阅读挑战活动主要分为月度阅读挑战和长期阅读计划两种，前者以月为单位，要求学生阅读一定数量的书籍，做到拒绝浮躁，夯实阅读底子，后者则是针对特定主题或者经典书目进行的阅读活动，提高学生阅读深度，激发阅读兴趣。

三、实施步骤：
1.活动前期准备阶段。

在活动开始前，图书管理员要先认真审核所购买的书籍，数量要保证能够满足师生的需求。

其次，图书室管理员可以在学校的公众号或者微信群中发布活动预告，吸引师生对阅读活动的关注。

2.活动实施阶段。

在每次活动实施时，图书管理员要提前准备好需要的物品，并对室内和室外场地进行布置。

在活动中，室内一定要保持安静，主持人的讲话不要太大声。

活动过程中，管理员可以引导孩子们积极参加活动，给他们足够的空间表达自己的意见，增强他们对阅读活动的参与感。

3.活动后期维护阶段。

活动后期，有必要进行一些调研和统计工作，采取问卷调查等形式，了解师生对此次阅读活动的评价和反馈，对于存在的问题及时改善，为下一次的活动做好准备。

四、预期效果：
小学图书室举办的各类活动尤其注重了孩子们的阅读体验和阅读兴趣，那么我们期待着：
1.促使孩子们爱上阅读，形成长期健康阅读习惯。

2.提高孩子们的阅读能力，使得孩子们的实际阅读水平得
到提升。

3.丰富孩子们的课余生活，开拓孩子们的阅读视野，培养
全面发展的人才、传播阅读知识、文化与精神，建立有利于孩子们健康成长的思想品质与道德观念。

总之，小学图书室活动方案的实施，旨在引导孩子们正确、健康、充实地阅读，培养良好的阅读习惯和文化素养，营造和谐、读书氛围，打造阅读文化丰富的优质校园环境。