《太空新居》教案

《太空新居》教案

教学目标：

1.通过瓦楞纸剪折、拼装造型新颖的太空房的尝试体验。

2.初步掌握立体纸造型的基本方法。

3.培养动手能力，感受利用身边废旧物品创造美的乐趣。

教学重难点：

重点：学生在欣赏作品的形式美的同时，运用立体造型表现的基本原理，展开联想，小组合作完成立体瓦楞纸造型太空新居。

难点：太空新居的创意表现。

教学过程：

一、互动交流，引入创作：

1、媒体欣赏神七升空画面，通过画面声像效果让学生感受太空的神奇。

2、出示任务：建造太空基地——太空新居

3、同组学生交流互动，说一说：“太空人居住怎样的房子？”

4、师生反馈小结：太空新居是有趣又新奇的建筑。

二、游戏体验，分工合作：

1、观摩多媒体演示各类建筑摄影图片，加深理解建筑的艺术性和实用性。

2、利用电脑提供的各种形状，让学生组合拼加，变成有趣的太空新居。

3、认知创作材料的特点：瓦楞纸、白胶、双面胶、玻璃胶带、纸盒。

4、学生利用自带材料制作太空新居。

三、明确方法，创作作品：

1、学生创作要求：

利用材料分工合作

完成作品奇特创意

2、老师巡视，鼓励创新