教科版一年级下册科学《观察一种动物》PPT优质课件

教科版一下《动物》单元
3. 观察一种动物
猜猜我是谁？ 我是蜗牛
观察蜗牛的身体
1.蜗牛的身体有什么特点？ 2.安静观察后把蜗牛画下来。
先用肉眼观察，再借助放大镜观察
观察蜗牛的身体
c
kŏu
口
yăn
眼
c
ké
壳
fù zú
腹足
观察蜗牛的反应
用棉签轻轻触碰蜗牛的身体
观察蜗牛的运动
在菜叶上 在线上
在玻璃上 在树枝上
在 绳 子 上
在菜叶上
在
树
在玻璃上
枝
上
探索 蜗牛有什么特点
3.观察蜗牛的运动
（1）.蜗牛靠身体的哪个部位来爬的？ （2）.在不同物体上爬的快慢一样吗？ （3）.还发现了什么？
拓展 和蜗牛相似的动物
kuò yú
luó
gé
蛞蝓
螺
蛤
课后探究
蜗牛能听到声音吗？
学生活动手册第10页
口 壳
腹足
探索 蜗牛有什么特点
2.观察蜗牛的反应 ➢ 需要的工具？
用棉签轻轻触碰蜗牛的身体
➢ 蜗牛的反应？
探索 蜗牛有什么特点
3.观察蜗牛的运动
（1）.蜗牛靠身体的哪个部位来爬的？ （2）.在不同物体上爬的快慢一样吗？ （3）.还发现了什么？
探索 蜗牛有什么特点
3.观察蜗牛的运动
蜗牛的爬行本领这么大，与什么有关？
黏液
腹足
和蜗牛相似的动物这些ຫໍສະໝຸດ 物和我们今天观察的蜗牛有什么相似之处？
教科版一年级下册（2017）第二单元 动物
3. 观察一种动物
探索 蜗牛有什么特点
1.观察蜗牛的身体
➢ 观察
先肉眼观察：壳 触角 腹足
fù zú c
腹足 触角
眼
再放大镜观察：口 眼
➢ 画一画
触角