衡水二中学习感受

奔跑中的衡水二中
李军
前两天，去衡水二中学习了三天，学习后感慨颇深，最大的感受，就是奔跑二字。

第一跑，学校在奔跑。

作为1996年起步的学校，衡水二中底子比较薄，基础设施落后，生源都是衡中拣剩下的，面对这样的困境，衡二一直在奔跑，确立了低进高出的办学战略，十年磨一剑，终于实现了2015年的重大突破，有33名同学考入了清华北大，可以说学校一直奔跑在追赶衡中的路上。

第二跑，学生在奔跑。

在衡二校园里，见不到踱步的学生，见到的每个同学都奔跑在教室的路上。

尤其的学校的跑操，学生奔跑着到达操场，奔跑的路上又是那么的有序。

到达操场，每个学生把学习资料高举头顶，大声的背诵着，这不是在作秀，这已经成为一个习惯。

跑操开始，学生原地踏步，又是那么的铿锵有力，口号惊天动地，跑步开始，队形整齐划一，口号气贯长虹，学生脸上写满了自信与勇气。

这样的学生，又怎能在课堂上睡觉，又怎能在自习上看课外书？这就是“天下第一操”，瞬间点燃了学生的激情和理想，这样的学生又怎能不拼命学习。

第三跑，老师在奔跑。

衡二中的老师每天都在与时间赛跑。

上午的课是老教师的，年轻教师必须听课，最后一节是集体备课时间。

下午是年轻教师上课，实现了教师的互补，打造了高效课堂。

班主任是学校的脊梁，每天5点多到校，晚上10点多离校，每天是披星戴月，
全天候陪伴着学生，让学生感受到了浓浓的父爱或母爱。

毕业时，学生的拥抱是最好的回答。

相拥的那一刻，师生潸然泪下，这是三年浓浓的感情。

第四跑，高考在冲刺。

高考前的百日誓师大会，直入云霄的口号声，点燃了考生的激情，为了高考，学生拼了，这样的干劲，又怎能考不上本科，考不上清华北大？学生的精气神是我们学生所没有的，如何提升学生的干劲，为我们提供了榜样。

高考前的祈福活动，又为考生注入了兴奋剂，学生充满了自信，发红包等活动，又让学生体会到了老师对他们的祝福和鼓励。

这样的氛围，又怎能不创造奇迹？
衡水二中，一个充满激情的学校，一个充满力量的学校，一个充满自信的学校，一个永远在奔跑的学校！。