第2章第3节伴性遗传导学案-2020-2021学年高一生物人教版(2019)必修2

第2章基因和染色体的关系
第3节伴性遗传
(一)学习目标
1.说出伴性遗传的概念。

2.阐述红绿色盲的传递规律及特点。

3.举例说明伴X染色体显性遗传病的特点。

4.描述伴性遗传规律在实践中的应用
(二)学习内容
一、伴性遗传与人类红绿色盲症
1．伴性遗传概念：上的基因控制的性状遗传总是和相关联的现象叫作伴性遗传。

2．人类红绿色盲
(1)色盲基因的位置在染色体上，Y染色体上没有其。

(2)人的正常色觉和红绿色盲的基因型和表型
(3)人类红绿色盲遗传的主要婚配方式
①方式一
由图解分析可知：男孩的色盲基因只能来自。

②方式二
由图解分析可知：男性的色盲基因只能传给，不能传给。

③方式三
由图解分析可知：女儿色盲，一定色盲。

④方式四
由图解分析可知：父亲正常，一定正常；母亲色盲，一定色盲。

(4)色盲的遗传特点：患者中性远多于性；男性患者的基因只能从亲那里传来，以后只能传给。

二、抗维生素D佝偻病等其他伴性遗传病
1.致病基因：染色体上的显性基因。

2.抗维生素D佝偻病的基因型和表型
3.遗传特点
①女性患者男性患者（填“多于”或“少于”）。

②具有世代连续性。

③男性患者的一定患病。

三、伴性遗传理论在实践中的应用
1．生物的性别决定方式
2.伴性遗传理论在实践中的应用
根据生物性状判断生物性别
答案
一、1、性染色体性别
2、(1)X 等位基因
(2) 色盲色盲
(3) ①X B X B X B X b X B Y 母亲②X b Y X B X b X B Y 女儿儿子③X B X b X b X b X B Y X b Y 父亲④X B Y 女儿儿子
(4) 男女母女儿
二、1、X
2、患者
3、①多于③母亲和女儿
三、1、XX XY ZW ZZ
2、Z b W Z B Z b雌性雄性。