幼儿园草根教师教学方法案例探究

幼儿园草根教师教学方法案例探究
幼儿园草根教师教学方法案例探究
作为幼儿园中的一名草根教师，我一直在探究如何更好地教育孩子，
尤其是在教学方法上的不断摸索。

在这里，我分享一下我所掌握的一
些有效的教学方法。

一、情境教学法
教育者可以在孩子们的自然环境中创造丰富的情境，让孩子们在情境
中学习，自由探索，激发孩子们探究能力和思考能力，鼓励孩子们亲
身实践，自己发现问题、解决问题，通过亲身体验来理解知识，从而
形成深刻印象，提高学习效果。

以我班上一个生活常识学科为例，我设计了一次垃圾分类和环保的实
践活动：我先以一段简短而富有感染力的介绍开头，向孩子们介绍垃
圾分类的意义和环保的重要性，然后带领孩子们到学校后院进行实践，让孩子们自己拿起垃圾不同的分类桶，然后让他们根据不同的垃圾种类，把它们丢进对应的垃圾桶，最后对此次活动进行总结性讲解。

二、游戏教学法
游戏是幼教教学时的一个非常重要的手段，可以让孩子们在游戏中获
得知识，同时也可以激发他们的学习兴趣，促进教育者和孩子间的情
感交流，提高教育者和孩子间的亲和力和信任感。

举个例子，我班上有一节下雨天的安全教育课程，我通过在教室里进
行游戏的方式来讲解如何在下雨天行走安全问题，我设计了一个小游戏——在地面上放置一些小球，然后向学生询问雨天里应该如何通行，最后让学生把小球在安全通道爬到另一边。

这样可以让孩子们在游戏
中体验到如何安全通行的知识，并深刻记忆。

三、情感教育法
幼儿教育是一项非常有情感的事业，情感是幼儿园教育的核心要素，
教育者应该用心去呵护孩子的情感，用爱去感化和教育孩子们。

我曾遇到一位孩子面临着家庭问题，她的父母长期出差，她不能过常
人正常的生活，一直身无分文。

在课堂上，我通过提醒孩子们家庭是
多么的重要，生活是不应该独立的话筒，让她明白了家人是多么的重要。

隔天，该生的外婆开了罐头送给她，哈哈一笑地分享给大家。

这样，我让孩子们感受到了亲情的力量，帮助了这个孩子从情感上走出
困境，让她重新审视生活中的重要性。

以上三种教学方法都是我在教学中比较常用的方法，通过运用这些方法，我让孩子们感受到学习的乐趣，深刻记忆所学内容，激发他们的学习兴趣和探究能力，从而在幼儿学前教育中取得了比较好的成绩。