南海初级中学2018-2019学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含解析
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南海初级中学2018-2019学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含解析
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1、(2分)把长宽分别为7和4的长方形经过割补变为一个正方形,这个正方形的边长在()
A. 5与6之间
B. 4与5之间
C. 3与4之间
D. 2与3之间
【答案】A
【考点】估算无理数的大小
【解析】【解答】解:正方形的边长= = .
∵25<28<36,
∴5<<6.
故答案为:A
【分析】把长宽分别为7和4的长方形经过割补变为一个正方形,从而知道长方形与正方形的面积相等,根据正方形的面积计算方法得出其边长应该为根号28,而根号28的被开方数28,介于两个完全平方数25与36之间,根据算数平方根的意义,被开方数越大其算数平方根也越大即可得出根号28介于5和6之间。
2、(2分)如果方程组的解与方程组的解相同,则a、b的值是()
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【考点】二元一次方程组的解,解二元一次方程组
【解析】【解答】解:由题意得:是的解,
故可得:,解得:.
故答案为:A.
【分析】由题意把x=3和y=4分别代入两个方程组中的第二个方程中,可得关于a、b的二元一次方程组,解这个方程组即可求得a、b的值。
3、(2分)下列说法正确的是()
A.如果一个数的立方根是这个数本身,那么这个数一定是0
B.一个数的立方根不是正数就是负数
C.负数没有立方根
D.一个不为零的数的立方根和这个数同号,0的立方根是0
【答案】D
【考点】立方根及开立方
【解析】【解答】A选项中,一个数的立方根等于这个数本身的有1,-1和0,所以错误;
B选项中,一个数的立方根不仅是正数或负数,还可能是零,所以错误;
C选项中,负数的立方根是负数,所以错误;
D选项中,正数的立方根是正的,负的的立方根是负的,0的立方根是零,所以正确。
故答案为:D
【分析】正数有一个正的立方根,负数有一个负的立方根,零的立方根是零,1,-1和0的立方根都等于这个数本身。
4、(2分)不等式x<-2的解集在数轴上表示为()
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【考点】不等式的解及解集
【解析】【解答】解:A、数轴上表达的解集是:,不符合题意;
B、数轴上表达的解集是:,不符合题意;
C、数轴上表达的解集是:,不符合题意;
D、数轴上表达的解集是:,符合题意.
故答案为:D.
【分析】满足x<-2 的点都在-2的左边,不包括-2本身,应用“<”表示。
5、(2分)下列问题用普查(即全面调查)较为合适的是()
A. 调查北京某区中学生一周内上网的时间
B. 检验一批药品的治疗效果
C. 了解50位同学的视力情况
D. 检测一批地板砖的强度
【答案】C
【考点】全面调查与抽样调查
【解析】【解答】解:A、学生较多,上网时间难调查,故宜选用抽样调查;
B、实验要损耗药品,故宜选用抽样调查;
C、人数较少且要具体到每个人,故宜用全面调查;
D、有破坏性,宜采用抽样调查.
故答案为:C.
【分析】一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查,根据全面调查的特征进行判断即可,
6、(2分)下列方程组中,是二元一次方程组的是()
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【考点】二元一次方程组的解
【解析】【解答】解:A、方程6xy=7是二元二次方程,故A不符合题意;
B、方程组是二元一次方程组,故B符合题意;
C、方程3x2﹣x﹣3=0,是一元二次方程,故此C不符合题意;
D、方程﹣1=y是分式方程,故D不符合题意.
故答案为:B.
【分析】二元一次方程组满足的条件:含有两个未知数;未知数的最高次数是1;是整式方程。
根据这三个条件即可判断。
7、(2分)已知四个实数:3,,π,,其中最大的实数是()
A. 3
B.
C. π
D.
【答案】C
【考点】实数大小的比较,估算无理数的大小
【解析】【解答】解:∵<<3<π,
∴最大的实数是π;故答案为:C
【分析】根据实数比大小的方法,正实数大于负实数,几个正实数比大小,绝对值大的就大,即可得出结论。
8、(2分)已知方程组的解满足x+y<0,则m的取值范围是()
A. m>﹣1
B. m>1
C. m<﹣1
D. m<1
【答案】C
【考点】解二元一次方程组
【解析】【解答】解:两式相加得:3x+3y=2+2m
∵x+y<0
∴3(x+y)<0
即2+2m<0
m<﹣1.故答案为:C.
【分析】观察x和y的系数,如果相加,它们的系数相同,得x+y=(2+2m)÷3,再让(2+2m)÷3<0,解不等式得m<﹣1
9、(2分)=()
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
【答案】B
【考点】算术平方根
【解析】【解答】解:
故答案为:B
【分析】根据算术平方根的性质求解即可。
10、(2分)如图,将三个相同的三角尺不重叠不留空隙地拼在一起,观察图形,在线段AB,AC,AE,ED,EC中,相互平行的线段有()
A. 4组
B. 3组
C. 2组
D. 1组
【答案】B
【考点】平行线的判定
【解析】【解答】解:∠B=∠DCE,则AB∥EC(同位角相等,两直线平行);
∠BCA=∠CAE,则AE∥BC(内错角相等,两直线平行);
则AE∥CD,
∠ACE=∠DEC,则AC∥DE(内错角相等,两直线平行).
则线段AB、AC、AE、ED、EC中,相互平行的线段有:AE∥BC,AB∥EC,AC∥DE共3组.
故答案为:C.
【分析】∠B和∠DCE是同位角,同位角相等,两直线平行;∠ACE和∠DEC是内错角,∠BCA和∠CAE 是内错角,内错角相等,两直线平行;
11、(2分)关于x、y的方程组的解x、y的和为12,则k的值为()
A.14
B.10
C.0
D.﹣14
【答案】A
【考点】二元一次方程组的解,解二元一次方程组
【解析】【解答】解:解方程得:
根据题意得:(2k﹣6)+(4﹣k)=12
解得:k=14.
故答案为:A
【分析】先将k看作已知数解这个方程组,可将x、y用含k的代数式表示出来,由题意再将x、y代入x+y=12可得关于k的一元一次方程,解这个方程即可求得k的值。
12、(2分)股票有风险,入市须谨慎、我国A股股票市场指数从2007年10月份6100多点跌到2008年10月份2000点以下,小明的爸爸在2008年7月1日买入10手某股票(股票交易的最小单位是一手,一手等于100股),如图,是该股票2008年7﹣11月的每月1号的收盘价折线图,已知8,9月该股票的月平均跌幅达8.2%,10月跌幅为5.4%,已知股民买卖股票时,国家要收千分之二的股票交易税即成交金额的2‰,下列结论中正确的个数是()
①小明的爸爸若在8月1日收盘时将股票全部抛出,则他所获纯利润是(41.5﹣37.5)×1000×(1﹣2‰)元;
②由题可知:10月1日该股票的收盘价为41.5×(1﹣8.2%)2元/股;
③若小明的爸爸的股票一直没有抛出,则由题可知:7月1日﹣11月1日小明的爸爸炒股票的账面亏损为
37.5×1000×(1﹣2‰)﹣41.5×1000×(1﹣8.2%)2×(1﹣5.4%)元.
A. 0个
B. 1个
C. 2个
D. 3个
【答案】C
【考点】折线统计图
【解析】【解答】解:读图分析可得:③说法不对,账面亏损不含股票交易税;故应为账面亏损为37.5×1000﹣41.5×1000×(1﹣8.2%)2×(1﹣5.4%)元.①与②的说法都正确,
故答案为:C
【分析】根据统计图中的数据进行计算,从而进行计算即可判断.
二、填空题
13、(4分)如图,已知AD∥BC,∠1=∠2,要说明∠3+∠4=180°,请补充完整解题过程,并在括号内填上相应的依据:
解:∵AD∥BC(已知),
∴∠1=∠3(________).
∵∠1=∠2(已知),
∴∠2=∠3.
∴BE∥________(________).
∴∠3+∠4=180°(________).
【答案】两直线平行,内错角相等;DF;同位角相等,两直线平行;两直线平行,同旁内角互补
【考点】平行线的判定与性质
【解析】【分析】根据平行线性质:两直线平行,内错角相等;
根据平行线判定:同位角相等,两直线平行;
根据平行线性质:两直线平行,同旁内角互补.
14、(1分)已知方程组由于甲看错了方程①中a得到方程组的解为,乙看
错了方程组②中的b得到方程组的解为,若按正确的a,b计算,则原方程组的解为________.
【答案】
【考点】二元一次方程组的解,解二元一次方程组
【解析】【解答】解:将代入②得,﹣12+b=﹣2,b=10;
将代入①,5a+20=15,a=﹣1.
故原方程组为,
解得.
故答案为:.
【分析】甲看错了方程①中的a 但没有看错b,所以可把x=-3和y=-1代入方程②得到关于b的方程,激发出可求得b的值;乙看错了方程组②中的b 但没有看错a,所以把x=5和y=4代入①可得关于a的方程,解方程可求得a的值;再将求得的a、b的值代入原方程组中,解这个新的方程组即可求解。
15、(1分)已知一个数的平方根是和,则这个数的立方根是________.
【答案】4
【考点】平方根,立方根及开立方
【解析】【解答】解:依题可得:
(3a+1)+(a+11)=0,
解得:a=-3,
∴这个数为:(3a+1)2=(-9+1)2=64,
∴这个数的立方根为:=4.
故答案为:4.
【分析】一个数的平方根互为相反数,依此列出方程,解之求出a,将a值代入求出这个数,从而得出对这个数的立方根
16、(1分)商家花费760元购进某种水果80千克,销售中有5%的水果正常损耗,为了避免亏本,售价至少应定为________元/千克.
【答案】10
【考点】一元一次不等式的应用
【解析】【解答】解:设售价至少应定为x元/千克,依题可得方程x(1-5%)×80≥760,从而得出x≥10.
故答案为:10.
【分析】设售价至少应定为x元/千克,根据“ 有5%的水果正常损耗”可知销售的水果占(1-5%),故每千克水果损耗后的价格为x(1-5%),根据题意列出不等式即可.
17、(1分)若x+y+z≠0且,则k=________.
【答案】3
【考点】三元一次方程组解法及应用
【解析】【解答】解:∵,
∴,
∴,即.
又∵,
∴.
【分析】将已知方程组转化为2y+z=kx;2x+y=kz;2z+x=ky,再将这三个方程相加,由x+y+z≠0,就可求出k 的值。
18、(1分)正数的两个平方根分别是和,则正数=________.
【答案】100
【考点】平方根
【解析】【解答】解:∵正数a的两个平方根分别是2m和5-m,
∴2m+5-m=0,
解得:m=-5,
∴a=(2m)2=(-5×2)2=100.
故答案为:100.
【分析】一个正数的两个平方根互为相反数,从而可得2m+5-m=0,解之求出m值,再由a=(2m)2即可求得答案.
三、解答题
19、(15分)某市团委在2015年3月初组织了300个学雷锋小组,现从中随机抽取6个小组在3月份做好事的件数,并进行统计,将统计结果绘制成如图所示的统计
图.
(1)这6个学雷锋小组在2015年3月份共做好事多少件?
(2)补全条形统计图;
(3)求第2,4和6小组做的好事的件数的总和占这6个小组做好事的总件数的百分数.
【答案】(1)13+16+25+22+20+18=114(件),这6个学雷锋小组在2015年3月份共做好事114件
(2)解:如图所示:
(3)解:×100%≈49.12%,答:第2,4和6小组做的好事的件数的总和占这6个小组做好事的总件数的百分数约为49.12%
【考点】条形统计图,折线统计图
【解析】【分析】(1)根据折线统计图中的数据,相加可得结果;
(2)根据第三组对应的数据即可补全统计图;
(3)计算第2、4、6小组做好事的件数的总和除以总件数可得百分比.
20、(5分)如图,已知直线AB和CD相交于O点,∠COE=90°,OF平分∠AOE,∠COF=28°,求∠BOD 的度数.
【答案】解:由角的和差,得∠EOF=∠COE-COF=90°-28°=62°.由角平分线的性质,得∠AOF=∠EOF=62°.由角的和差,得∠AOC=∠AOF-∠COF=62°-28°=34°.
由对顶角相等,得∠BOD=∠AOC=34°
【考点】角的运算,对顶角、邻补角
【解析】【分析】根据图形求出∠EOF=∠COE-COF的度数,由角平分线的性质求出∠AOF=∠EOF的度数,由角的和差和由对顶角相等,求出∠BOD=∠AOC的度数.
21、(5分)阅读下面情境:甲、乙两人共同解方程组由于甲看错了方程①中的a,得
到方程组的解为乙看错了方程②中的b,得到方程组的解为试求出a、b的正确值,并计算
a2 017+(-b)2 018的值.
【答案】解:根据题意把代入4x﹣by=﹣2得:﹣12+b=﹣2,解得:b=10,把代入ax+5y=15
得:5a+20=15,解得:a=﹣1,所以a2017+(﹣b)2018=(﹣1)2017+(﹣×10)2018=0.
【考点】代数式求值,二元一次方程组的解
【解析】【分析】根据甲看错了方程①中的a,因此将甲得到的方程组的记为代入方程②求出b的值,而乙看错了方程②中的b,因此将乙得到的方程组的解代入方程①求出a的值,然后将a、b的值代入代数式计算求值。
22、(5分)初中一年级就“喜欢的球类运动”曾进行过问卷调查,每人只能报一项,结果300人回答的情况如下表,请用扇形统计图表示出来,根据图示的信息再制成条形统计图。
【答案】解:如图:
【考点】扇形统计图,条形统计图
【解析】【分析】由统计表可知,喜欢排球、篮球、乒乓球、足球、其他的人数分别为25、50、75、100、50,据此可画出条形统计图;同时可得喜欢排球、篮球、乒乓球、足球、其他的所占比,从而可算出各扇形圆心角的度数,据此画出扇形统计图。
23、(5分)如图,直线BE、CF相交于O,∠AOB=90°,∠COD=90°,∠EOF=30°,求∠AOD的度数.
【答案】解:∵∠EOF=30°
∴∠COB=∠EOF=30°
∵∠AOB=90°,∠AOB=∠AOC+∠COB
∴∠AOC=90°-30°=60°
∴∠AOD=∠COD+∠AOC=150°
【考点】角的运算,对顶角、邻补角
【解析】【分析】根据对顶角相等得出∠COB=∠EOF=30°,根据角的和差得出∠AOC=90°-30°=60°,∠AOD=∠COD+∠AOC=150°。
24、(5分)把下列各数填在相应的括号内:
①整数{ };
②正分数{ };
③无理数{ }.
【答案】解:∵
∴整数包括:|-2|,,-3,0;
正分数:0.,,10%;
无理数:2,,1.1010010001(每两个1之间依次多一个0)
【考点】实数及其分类
【解析】【分析】根据实数的相关概念和分类进行判断即可得出答案。
25、(5分)如图,已知AB∥CD,CD∥EF,∠A=105°,∠ACE=51°.求∠E.
【答案】解:∵AB∥CD,
∴∠A+∠ACD=180°,
∵∠A=105°,
∴∠ACD=75°,
又∵∠ACE=51°,
∴∠DCE=∠ACD-∠ACE=75°-51°=24°,
∵CD∥EF,
∠E=∠DCE=24°.
【考点】平行线的性质
【解析】【分析】根据平行线的性质得∠A+∠ACD=180°,结合已知条件求得∠DCE=24°,再由平行线的性质
即可求得∠E的度数.
26、(5分)如图,已知AB∥CD∥EF,PS ⊥ GH交GH于P.在∠FRG=110°时,求∠PSQ.
【答案】解:∵AB∥EF,
∴∠FRG=∠APR,
∵∠FRG=110°,
∴∠APR=110°,
又∵PS⊥GH,
∴∠SPR=90°,
∴∠APS=∠APR-∠SPR=20°,
∵AB∥CD,
∴∠PSQ=∠APS=20°.
【考点】平行线的性质
【解析】【分析】根据平行线的性质得内错角∠FRG=∠APR=110°,再由垂直性质得∠SPR=90°,从而求得∠APS=20°;由平行线的性质得内错角∠PSQ=∠APS=20°.
27、(5分)把下列各数填入相应的集合中:
﹣22,﹣|﹣2.5|,3,0,,,﹣0.121221222……(每两个1之间多一个2),,
无理数集合:{ ……};
负有理数集合:{ ……};
整数集合:{ ……};
【答案】解:无理数集合:{ ,﹣0.121221222……(每两个1之间多一个2),……};
负有理数集合:{﹣22,﹣|﹣2.5|,……};
整数集合:{﹣22,﹣|﹣2.5|,3,0,……};
【考点】实数及其分类,有理数及其分类
【解析】【分析】无理数:无限不循环小数是无理数,常见的无理数有:开不尽的平方根或立方根,无限不循环小数,π;负有理数:负整数,负分数;整数:正整数,负整数.。