五年级上应用题智力闯关
五年级上应用题智力闯关
五年级上应用题智力闯关第一关：一丝不苟【例题】：百货商店运来160双球鞋，分别装在2个木箱和4个纸箱里。
如果2个纸箱同1个木箱装的球鞋一样多，每个木箱装多少双球鞋？分析：已知“2个纸箱同1个木箱装的球鞋一样多”，因此可以把2个纸箱替换成1个160（4÷2＋2）＝40（双）【举一反三】（1）百货商店运来300双球鞋,分别装在2个木箱和6个纸箱里。
如果2个纸箱同1个木箱装的球鞋一样多,想一想:每个木箱和每个纸箱各装多少双球鞋? （2）学校买来4张办公桌和9把椅子共用891元。
已知1张办公桌和6把椅子的价钱相同，每把椅子，每张办公桌各多少元？（3）某超市运来200双球鞋，分别装在2个木箱，6个纸箱，纸箱的数量比木箱少20双。
每个木箱装几双，每个纸箱几双。
【总结】：像这类应用题要找出其中的对等关系或相等的条件，就可以转化成一个条件来计算，就像是简单的除法问题了。
第二关：二人同心：【例题】一段铁路用每根18米的铁轨铺成，现要换成每根长20米的新轨，原来旧铁轨需要150根，换成新轨后可少用多少根？分析：要想求少用多少根，就要先求出需要新轨多少根，要求需要新轨多少根，除了知解答：150－18×150÷20＝15（根）【举一反三】：（1）小明的新房间准备用方砖铺地。
如果用面积是0.09平方米的方砖需要160块，如果改用边长0.4分米的方砖，需要多少块？（2）一间教室要用方砖铺地。
用面积是0.16平方米的方砖需要270块，如果改用边长是0.3米的方砖，需要多少块？（3）服装厂做校服，现在每套用布2米，比原来每套节省用布0.2米，现在做880套校服的布料原来只能做多少套？【总结】：像这类应用题，看起来条件多，难以下手，但仔细读完题再求后边要求，就可以了。
第三关：三生有幸：【例题】小玲、小兰和小丽拿同样多的钱去买一样的图画纸，买回来后小玲比小丽多要5张，补给小丽6角钱，小丽比小兰少要4张，小兰补给她3角钱，图画纸每张多少钱？分析：思路一：以小丽为标准，小玲多要5张纸，小兰多要4张，一共多出（5＋4）张，如果思路二：如果三个人图画纸都和小丽一样多，应该每人都补给（6＋3）角钱，三个人一共要补（6＋3）×3＝27（角），也就是（5＋4）张图画纸的钱，可以求出每张图画纸的钱。
智力闯关测试题(3篇)
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个数字不是2的倍数？A. 7B. 14C. 21D. 282. 下列哪个字母不是英文字母表中的第21个字母？A. TB. UC. VD. W3. 下列哪个成语中不含“心”字？A. 心血来潮B. 心如刀割C. 心旷神怡D. 心不在焉4. 下列哪个国家的首都是伦敦？A. 英国B. 法国C. 德国D. 意大利5. 下列哪个动物是哺乳动物？B. 鱼类C. 两栖动物D. 哺乳动物6. 下列哪个城市是中国的四大古都之一？A. 西安B. 北京C. 上海D. 广州7. 下列哪个节日是中国的传统节日？A. 愚人节B. 感恩节C. 中秋节D. 圣诞节8. 下列哪个成语中不含“水”字？A. 水落石出B. 水滴石穿C. 水深火热D. 水到渠成9. 下列哪个国家的货币是欧元？A. 英国B. 法国C. 德国10. 下列哪个数字是偶数？A. 37B. 38C. 39D. 40二、填空题（每题2分，共20分）11. 一年有______个月，一个月有______天。
12. 中国的国旗是______旗，上面的图案是______。
13. 地球上最大的洲是______洲，面积最大的国家是______。
14. 下列哪个成语中不含“山”字？______、______、______、______15. 下列哪个节日是中国的传统节日？______、______、______、______三、判断题（每题2分，共20分）16. 中国的官方语言是英语。
（）17. 人类的祖先是大熊猫。
（）18. 水星是太阳系中最热的行星。
（）19. 感恩节是中国的传统节日。
（）20. 非洲是世界上人口最多的洲。
（）四、简答题（每题5分，共20分）21. 请简述我国四大发明。
22. 请简述地球的公转和自转。
23. 请简述我国的主要气候类型。
24. 请简述我国的主要民族。
五、论述题（10分）25. 请结合实际，谈谈如何提高我国在国际上的地位。
五年级青岛版数学上册应用题专项过关题
五年级青岛版数学上册应用题专项过关题班级：__________ 姓名：__________1. 一个三位数，在它的前面写上1，所得的数是原来的三位数的9倍。
原来的三位数是多少?2. 上午 7 点整，小昊骑自行车从家里出发，12 分钟后，爸爸发现小昊没带文具盒，于是骑摩托车去追小昊，在离家 5 千米的地方追上了他．此时小昊发现自己的课本也没用带，然后爸爸立即回家取课本，再次追上小昊的时候，离家恰好是 10 千米，那么此时的时间是 7 点多少分？3. 李阿姨买了4.4千克苹果，已知苹果每千克5元，每千克香蕉比苹果贵0.5元.用同样的钱能买多少千克香蕉？4. 为了保持清洁，学校为15个教学班都配备了一个圆形纸篓。
购买这些纸篓，150元钱够用吗？5. 某数的1.8倍比这个数的3.6倍少5.4，求某数。
6. 一个小区前4天收停车费428元，后3天379元。
该小区这一周平均每天大约收停车费多少元？（得数保留一位小数。
）7. 小轿车和大客车同时同向沿同一条线路出发。
小轿车在大客车后面80千米处，经过4.5小时，小轿车能追上大客车吗？8. 淘气生活很有规律，他每天22：00上床睡觉，第二天早上6：00起床。
淘气每天晚上睡觉的时间占全天的几分之几？9. 甲、乙两辆货车同时从A地出发去B地，经过2.5小时后，甲车落后乙车12.5米千米。
甲车每小时行32.5千米，乙车每小时行多少千米?10. 甲、乙两队合挖一条水渠，甲队从东往西挖，每天挖75米；乙队从西往东挖，每天比甲队少挖5米，两队合作8天挖好，这条水渠一共长多少米？11. 如图，哪一部分的面积是？请你将这部分涂上阴影，整个图形的面积可表示为_______。
12. 小磊周末和爸爸妈妈一起登山踏青。
他用1.86千米／时的速度爬山，花了1.6小时到达山顶，下山时原路返回用了1.2小时。
小磊下山时的速度是多少？13. 李老师去体育商店买足球和排球。
若买5个足球和3个排球，则一共需要259.2元；若买3个足球和5个排球，则一共需要251.2元。
小学数学智力闯关试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 小明有5个苹果，他给了小红3个，还剩下多少个？A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个2. 一个正方形的边长是4厘米，它的周长是多少厘米？A. 8厘米B. 12厘米C. 16厘米D. 20厘米3. 小华有20元，她买了一个书包花了15元，还剩下多少元？A. 5元B. 10元C. 15元D. 20元4. 小红有3个红球和5个蓝球，她一共有多少个球？A. 3个B. 5个C. 8个D. 10个5. 一个长方形的长是8厘米，宽是3厘米，它的面积是多少平方厘米？A. 12平方厘米B. 24平方厘米C. 36平方厘米D. 48平方厘米6. 小明每天走路上学，他走了5分钟，平均每分钟走了多少米？A. 50米B. 100米C. 150米D. 200米7. 小华的身高是1.2米，小明的身高是小华的1.5倍，小明身高多少米？A. 1.2米B. 1.5米C. 1.8米D. 2.4米8. 小红和小华一起买了8个苹果，如果平均分给她们，每人可以分到几个苹果？A. 3个B. 4个C. 5个D. 6个9. 一个圆形的半径是3厘米，它的面积是多少平方厘米？A. 9平方厘米B. 15平方厘米C. 18平方厘米D. 27平方厘米10. 小明有3个篮球和4个足球，他一共有多少个球？A. 3个B. 4个C. 7个D. 8个二、填空题（每题2分，共20分）11. 5 + 3 = ________，5 - 3 = ________，5 × 3 = ________，5 ÷ 3 =________12. 一个长方形的长是6厘米，宽是4厘米，它的周长是 ________ 厘米，面积是________ 平方厘米。
13. 小华每天早上跑步，他跑了5分钟，平均每分钟跑了 ________ 米。
14. 一个正方形的边长是8厘米，它的周长是 ________ 厘米，面积是 ________ 平方厘米。
小学数学五年级上册应用题智力闯关(五年级)专题考试卷.doc
小学数学五年级上册应用题智力闯关（五年级）专题考试卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx 题 （每空xx 分，共xx 分） 【题文】百货商店运来160双球鞋，分别装在2个木箱和4个纸箱里。
如果2个纸箱同1个木箱装的球鞋一样多，每个木箱装多少双球鞋？【答案】40双【解析】已知“2个纸箱同1个木箱装的球鞋一样多”，因此可以把2个纸箱替换成1个木箱，题目中4个纸箱就可以替换成2个木箱，那么160双球鞋就和（2+2）个木箱对应，进而求出每个木箱装球鞋多少双。
解：160÷（4÷2＋2）＝40（双）答：每个木箱装40双球鞋。
总结：像这类应用题要找出其中的对等关系或相等的条件，就可以转化成一个条件来计算，就像是简单的除法问题了。
【题文】一段铁路用每根18米的铁轨铺成，现要换成每根长20米的新轨，原来旧铁轨需要150根，换成新轨后可少用多少根？【答案】15根【解析】要想求少用多少根，就要先求出需要新轨多少根，要求需要新轨多少根，除了知道每根新轨的长度外，还要知道这段铁路的长度，通过每根旧轨18米和需要旧铁轨150根就可以求出这段铁路的长。
解：150－18×150÷20＝15（根）答：换成新轨后可少用15根。
总结：像这类应用题，看起来条件多，难以下手，但仔细读完题目，慢慢来思考，难度不大，无非就是多少能做多少，改进了方法，减少（）（或者增加），有能够做出多少。
首先，按照开始的算出总数，再求后边要求，就可以了。
【题文】小玲、小兰和小丽拿同样多的钱去买一样的图画纸，买回来后小玲比小丽多要5张，补给小丽6角钱，小丽比小兰少要4张，小兰补给她3角钱，图画纸每张多少钱？【答案】3角【解析】思路一：以小丽为标准，小玲多要5张纸，小兰多要4张，一共多出（5＋4）张，如果均分每人应再分（5+4）÷3=3（张），题中小丽没有再分到这3张纸，但她得到了（6+3）角钱就是她应再得的3张纸的钱，可以求出每张纸多少钱。
五年级上册数学智力题100道
五年级上册数学智力题100道1.1本书共380页，印刷厂的排版工人编排这本书，仅排页码一共要用多少个铅字？2一副扑克牌（去掉两张王牌），每人随意摸两张牌，至少有多少人才能保证他们当中一定有两人所摸的花色是相同的？3请你把31支粉笔，装入5个盒子里，使无论别人向你多少支时，都不要拆盒，可以整盒拿取。
你说应该怎么装呢？4一筐苹果分给一个小组，每人6个还剩16个，每人8 个就缺12个。
这个小组有多少人，共有多少个苹果？5．排版工人给一本书编排页码，共用去942个数字（铅字），这本书有多少页？6．自然数的平方按从小到大排成一行：149****3649……，那么第112个位置上的数字是多少？7．设小数A = 01234567891011……998999，试问，小数点右边第1998位上的数字是几？8．一本书共399页，编上页码：1、2、3、4……398、399，问数字“2“在页码中共有多少个？9．设小数B = 024681012……19982000，那么小数点右边第2000位上的数字是几？10．有一本书中间被撕掉一张，余下各页的页码数之和正好是1145。
那么，被撕掉那一张的页码数是什么？11．将一些糖果分给幼儿班的小朋友，如果每人分3粒，还多17粒；每人分5粒，又少13粒。
则有多少名小朋友？有多少粒糖？12．把一筐桃分给一些小猴。
每只小猴分5个桃，最后多16个；每只小猴分7个，又缺12个桃子不够分。
小猴有多少只？桃有多少个？13．学校最近买来一批电风扇，分给初中班。
若有两个班每班分到4台，其余每班只能分2台；如果有一个班分6台，其余每班分4台，还差12台。
共买来多少电风扇？有几个班？14．同学们去公园划船，每条船坐4人，就会少3条船；每条船坐6人，还有2人坐不下。
一共有多少个同学？小船有几条？15．工厂新建一宿舍，每间住4人，则有34人没床位，每间住6人，则又多5间房，共有多少名工人要安排住宿？16．用筐装西瓜，如果每筐装5个，则少15个西瓜；如果每筐装3个，则多29个西瓜，共有筐多少个？西瓜多少个？17．妈妈送给阿明一个相册。
数学智力闯关战五年级上册数学期末测试
数学智力闯关战五年级上册数学期末测试一、选择题1. 下列数中，最大的是（）A. 0.15B. 2/3C. 0.2D. 0.52. 一个容器装有6升的牛奶，要装入18个1/4升的牛奶袋，还能再装几个牛奶袋？（）A. 12B. 10C. 8D. 63. 将60的一半增加20，再减少15，得到的结果是（）A. 15B. 25C. 30D. 354. 小明买了一个14.45元的饮料，他给了售货员20元，售货员应该找给他（）A. 3.55元B. 4.55元C. 5.55元D. 6.55元5. 两根木棍的长度比是5:8，第一根木棍长15厘米，第二根木棍长多少厘米？（）A. 10B. 18C. 20D. 25二、填空题1. 413÷ __ = 59答：72. 52 × __ = 312答：63. 126 - __ = 85答：414. 1/3 + 1/6 = __答：1/25. 275 - 165 = __答：110三、计算题1. 用最少的三位数代替下面的字母，使等式成立：A × 5 = 200 - (B × 4 +C × 10)答：A = 8, B = 6, C = 12. 一个正方形的面积是36平方厘米，那么它的周长是多少？答：12厘米3. 一个三角形的两边长分别是5厘米和9厘米，夹角的度数是60°，求这个三角形的面积。
答：10.39平方厘米四、解答题1. 小明和小红比赛跑100米，小明用10秒跑完全程，小红用12秒跑完全程，他们之间的差距是多少？答：小红比小明慢2秒。
2. 一个长方形花坛的长是4米，宽是3米，围绕花坛的路径每米要铺2块砖，需要多少块砖？答：共需要28块砖。
3. 有一个数的2/5是14，这个数是多少？答：这个数是35。
总结：通过以上的数学智力闯关战五年级上册数学期末测试，我们可以看出同学们对于数学知识的掌握程度。
希望同学们能够继续努力，加强对基础知识的理解和掌握，提高解题的能力和思维的灵活性。
五年级上册数学应用题思维训练
五年级上册数学应用题思维训练一、题目。
1. 某工程队修一条路，原计划每天修4.2千米，20天修完，实际每天多修1.8千米，实际多少天修完？- 解析：首先根据原计划算出这条路的总长度为4.2×20 = 84千米。
实际每天修的长度是4.2+1.8 = 6千米。
那么实际修完需要的天数就是84÷6 = 14天。
2. 一块平行四边形的广告牌，底是12.5米，高是6.4米。
如果每平方米用油漆0.6千克，油饰这块广告牌要准备多少千克油漆？- 解析：先根据平行四边形面积公式S =底×高算出广告牌的面积为12.5×6.4 = 80平方米。
每平方米用油漆0.6千克，所以总共需要油漆80×0.6 = 48千克。
3. 学校图书室的面积是85平方米，用边长0.9米的正方形瓷砖铺地，100块够吗？- 解析：一块正方形瓷砖的面积是0.9×0.9 = 0.81平方米。
100块瓷砖的面积是0.81×100 = 81平方米。
因为81＜85，所以100块瓷砖不够。
4. 一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行75千米，4小时到达。
如果每小时行60千米，那么要晚几小时到达？- 解析：根据速度和时间先算出甲乙两地的距离为75×4 = 300千米。
如果速度变为每小时60千米，那么到达乙地需要的时间是300÷60 = 5小时。
原来4小时到达，所以要晚5 - 4 = 1小时。
5. 有一块梯形的菜地，上底是32米，下底是48米，高是60米。
如果每平方米收25千克白菜，这块地一共收多少千克白菜？- 解析：根据梯形面积公式S=(上底 + 下底)×高÷2，可得这块梯形菜地的面积为(32 + 48)×60÷2 = 2400平方米。
每平方米收25千克白菜，所以一共收2400×25 = 60000千克白菜。
6. 一个三角形的面积是120平方厘米，它的底是15厘米，高是多少厘米？- 解析：根据三角形面积公式S =底×高÷2，可得高= 2S÷底，即2×120÷15 = 16厘米。
小学数学智力闯关试卷题
小学数学智力闯关试卷题一、填空题（每题2分，共20分）1. 一个数由5个千和8个一组成，这个数写作______。
2. 一个三位数，百位上的数是3，十位上的数是2，个位上的数是5，这个数是______。
3. 一个数的3倍是45，这个数是______。
4. 3个连续自然数的和是54，这三个数分别是______、______、______。
5. 一个数的6倍是108，这个数是______。
6. 一个两位数，十位上的数是4，个位上的数是十位上的数的2倍，这个数是______。
7. 两个数的和是37，其中一个加数是15，另一个加数是______。
8. 一个数减去21得到36，这个数是______。
9. 一个数的5倍是55，这个数是______。
10. 一个数的8倍是64，这个数是______。
二、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个数是最小的三位数？（）A. 100B. 101C. 110D. 1112. 一个数的4倍是40，这个数是（）A. 10B. 15C. 20D. 253. 两个数相加，和是56，其中一个加数是28，另一个加数是（）A. 28B. 20C. 30D. 384. 一个数的6倍是72，这个数是（）A. 12B. 18C. 24D. 365. 一个数的8倍是64，这个数是（）A. 8B. 16C. 32D. 646. 一个数的5倍是25，这个数是（）A. 5B. 10C. 15D. 207. 两个数的和是45，其中一个加数是15，另一个加数是（）A. 30B. 20C. 25D. 358. 一个数减去15得到30，这个数是（）A. 45B. 50C. 60D. 709. 一个数的3倍是27，这个数是（）A. 9B. 12C. 15D. 1810. 一个数的7倍是49，这个数是（）A. 7B. 14C. 21D. 28三、判断题（每题1分，共10分）1. 一个数的2倍是100，这个数是50。
五年级上册数学思维应用题
五年级上册数学思维应用题
五年级上册数学思维应用题可以设计很多种，以下是一个示例：
题目：小明和他的朋友们在公园里玩。
他们决定玩一个游戏，这个游戏需要他们使用数学思维。
游戏是这样的：他们首先选择了一个点作为起点，然后每个人轮流从起点画线到另一个任意点，但每次只能画一条线到另一个没有连接的点。
如果某个人画的线使得其他人无法再画线，那么这个人就输了。
小明想知道，如果他们一共5个人玩这个游戏，那么最少的步数是多少，可以让其中一个人无法继续画线。
问题：如果你是小明，你会如何解答这个问题？
这个问题考察的是数学中的策略思维和逻辑推理能力。
通过尝试和错误，或者观察和思考，可以找到解决问题的最佳策略。
小学智力闯关试卷
小学智力闯关试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 一个数加上10等于30，这个数是多少？A. 20B. 40C. 50D. 602. 下列哪个图形不是轴对称图形？A. 圆形B. 正方形C. 长方形D. 五角星3. 一个班级有40个学生，如果每4个学生组成一个小组，可以组成多少个小组？A. 10B. 9C. 8D. 74. 以下哪个数字是质数？A. 4B. 9C. 13D. 165. 一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，它的面积是多少平方厘米？A. 24B. 32C. 36D. 40二、填空题（每题2分，共20分）6. 一个数的平方是36，这个数是______。
7. 一个数除以5，商是6，余数是3，这个数是______。
8. 一个直角三角形的两个直角边分别是3厘米和4厘米，它的斜边长度是______厘米。
9. 一年有12个月，每个月至少有______天。
10. 一个班级有20个学生，如果每个学生有2本书，那么这个班级总共有______本书。
三、判断题（每题1分，共10分）11. 所有的偶数都是合数。
（）12. 一个数的最小公倍数是它本身。
（）13. 一个数的最小因数是1。
（）14. 一个数的平方总是比这个数大。
（）15. 两个奇数相加的结果一定是偶数。
（）四、简答题（每题5分，共30分）16. 解释什么是“因数”和“倍数”，并给出一个例子。
17. 描述一下什么是“质数”，并给出三个质数的例子。
18. 如果一个长方形的长是15厘米，宽是10厘米，求它的周长和面积。
19. 解释什么是“轴对称图形”，并给出两个轴对称图形的例子。
20. 如果一个班级有30个学生，每个学生需要准备3支铅笔，那么这个班级总共需要多少支铅笔？五、应用题（每题5分，共20分）21. 小明有36个苹果，他想平均分给6个朋友，每个朋友可以得到多少个苹果？如果小明想留下4个苹果，他还能分给朋友多少个苹果？22. 一个班级有24个学生，如果每个学生需要交10元的班费，那么这个班级总共需要交多少元班费？23. 一个长方形的长是20厘米，宽是15厘米，如果沿着长边剪去5厘米，剩下的长方形的周长和面积分别是多少？24. 一个班级有45个学生，如果每5个学生组成一个小组，那么可以组成多少个小组？如果每个小组需要选出一个组长，那么需要选出多少个组长？注意：请仔细审题，认真作答，确保答案的准确性。
人教版五年级智力竞赛经典50题（含答案）
人教版五年级智力竞赛经典50题（含答案）题（含答案）1、已知一张桌子的价钱是一把椅子的10倍，又知一张桌子比一把椅子多288元，一张桌子和一把椅子各多少元？元，一张桌子和一把椅子各多少元？2、3箱苹果重45千克。
一箱梨比一箱苹果多5千克，千克，33箱梨重多少千克？箱梨重多少千克？3、甲乙二人从两地同时相对而行，经过4小时，在距离中点4千米处相遇。
甲比乙速度快，甲每小时比乙快多少千米？比乙速度快，甲每小时比乙快多少千米？4、李军和张强付同样多的钱买了同一种铅笔，李军要了13支，张强要了7支，李军又给张强0.6元钱。
每支铅笔多少钱？元钱。
每支铅笔多少钱？5、甲乙两辆客车上午8时同时从两个车站出发，相向而行，经过一段时间，两车同时到达一条河车同时到达一条河的两岸。
由于河上的桥正在维修，车辆禁止通行，两车需交换乘客，换乘客，然后按原路返回各自出发的车站，然后按原路返回各自出发的车站，然后按原路返回各自出发的车站，到站时已是下午到站时已是下午2点。
甲车每小时行40千米，乙车每小时行乙车每小时行 45 45千米，千米，两地相距多少千米？两地相距多少千米？两地相距多少千米？（交换乘客的时间略去不（交换乘客的时间略去不计）计）6、学校组织两个课外兴趣小组去郊外活动。
第一小组每小时走4.5千米，第二小组每小时行3.5千米。
两组同时出发1小时后，第一小组停下来参观一个果园，用了1小时，再去追第二小组。
多长时间能追上第二小组？小时，再去追第二小组。
多长时间能追上第二小组？7、有甲乙两个仓库，有甲乙两个仓库，每个仓库平均储存粮食每个仓库平均储存粮食32.5吨。
甲仓的存粮吨数比乙仓的4倍少5吨，甲、乙两仓各储存粮食多少吨？吨，甲、乙两仓各储存粮食多少吨？8、甲、乙两队共同修一条长400米的公路，甲队从东往西修4天，乙队从西往东修5天，正好修完，甲队比乙队每天多修10米。
甲、乙两队每天共修多少米？乙两队每天共修多少米？9、学校买来6张桌子和5把椅子共付455元，已知每张桌子比每把椅子贵30元，桌子和椅子的单价各是多少元？元，桌子和椅子的单价各是多少元？1010、一列火车和一列慢车，同时分别从甲乙两地相对开出。
数学智力闯关五年级数学上册综合算式专项练习题
数学智力闯关五年级数学上册综合算式专项练习题在五年级数学上册中，综合算式是一个重要的知识点，需要我们熟练掌握。
本文将通过综合算式专项练习题来提高我们的数学智力，做好准备迎接挑战。
1. 计算题(1) 58 + 24 - 16 = ?(2) 168 ÷ 4 × 5 = ?(3) 81 × 9 ÷ 3 = ?(4) 47 - 18 + 36 = ?(5) 92 ÷ 23 × 5 = ?2. 填空题(1) 27 × 3 - 12 ÷ 4 = ?(2) 142 + 35 - 46 = ?(3) 63 - 18 ÷ 3 = ?(4) 82 ÷ 41 × 3 = ?(5) 576 ÷ 6 + 132 = ?3. 应用题(1) 小明有80颗糖果，他分给3个朋友，每人分得多少颗？(2) 一辆汽车每小时行驶50公里，它行驶了8小时后，行驶了多少公里？(3) 某超市购买了192本书，每本书的进价为25元，总共花费多少元？(4) 甲乙两个数的和是89，甲比乙小15，甲是多少？(5) 某花园里有78株植物，规划员打算每5株植物为一组进行分组，分成多少组？4. 解答题(1) 一个数除以9的商是3，余数是5，这个数是多少？(2) 某个数加9等于这个数四分之一的32，这个数是多少？(3) 小明的身高是小李的3/5，小李的身高是小林的4/5，小林的身高是165厘米，那么小明的身高是多少？(4) 爸爸带着妹妹去公园骑自行车，爸爸每分钟骑行300米，妹妹每分钟骑行200米，如果爸爸骑15分钟，妹妹骑10分钟，他们谁骑得远？(5) 一个三位数是152的倍数，除以8余4，这个三位数是多少？这些综合算式练习题涵盖了计算、填空、应用和解答等不同类型题目，拓展了我们的数学思维和解题能力。
通过仔细思考和计算，我们可以得出正确的答案。
数学智力迷宫五年级数学上册综合算式专项练习题
数学智力迷宫五年级数学上册综合算式专项练习题1. 问题一：综合算式（30分）在下列综合算式中，找出不正确的答案。
（1）12 × 3 - 8 ÷ 4 = 33（2）14 + 6 ÷ 2 - 5 = 14（3）18 ÷ 6 - 5 × 2 = 1（4）15 - 3 × 2 + 6 ÷ 3 = 10解析：（1）正确答案是：12 × 3 - 8 ÷ 4 = 36 - 2 = 34（2）正确答案是：14 + 6 ÷ 2 - 5 = 14 + 3 - 5 = 12（3）正确答案是：18 ÷ 6 - 5 × 2 = 3 - 10 = -7（4）正确答案是：15 - 3 × 2 + 6 ÷ 3 = 15 - 6 + 2 = 11综合算式题目需要按照运算顺序进行计算，即乘除法优先于加减法。
2. 问题二：填空题（20分）根据题目要求，填入空白处的数字或符号。
（1）8 - __ ÷ 4 + 2 = 5（2）__ × 6 + 9 ÷ 3 = 21（3）12 ÷ 3 + __ - 5 = 6解析：（1）8 - __ ÷ 4 + 2 = 5步骤1：8 - (__ ÷ 4) + 2 = 5步骤2：8 - (__ ÷ 4) = 3步骤3：(__ ÷ 4) = 8 - 3 = 5步骤4：__ = 5 × 4 = 20所以，空白处的数字是20。
（2）__ × 6 + 9 ÷ 3 = 21步骤1：(__ × 6) + 9 ÷ 3 = 21步骤2：(__ × 6) = 21 - 9 ÷ 3 = 21 - 3 = 18步骤3：__ = 18 ÷ 6 = 3所以，空白处的数字是3。
五年级上册数学闯关10.28
四季学堂五年级数学上册第一单元闯关练习（10.28）四季学堂五年级数学上册第一单元闯关练习（10.28）姓名：姓名：
１.一个数，既是6的倍数，又是2４的因数，这个数可能是多少？
２.五年级同学参加植树劳动，要植树54棵，要求每行的棵数相同，有几种不同的方法？
3.食品店运来120个面包，如果每２个装一袋，能正好装完吗？如果每３个装一袋，能正好装完吗？如果每５个装一袋，能正好装完吗？
4.教室的长是８米，宽是６米，如果用边长是２分米的方砖铺地，需要多少块方砖？如果每块方砖３０元，一共要多少元？１.一个数，既是6的倍数，又是2４的因数，这个数可能是多少？
２.五年级同学参加植树劳动，要植树54棵，要求每行的棵数相同，有几种不同的方法？
3.食品店运来120个面包，如果每２个装一袋，能正好装完吗？如果每３个装一袋，能正好装完吗？如果每５个装一袋，能正好装完吗？
4.教室的长是８米，宽是６米，如果用边长是２分米的方砖铺地，需要多少块方砖？如果每块方砖３０元，一共要多少元？。
2021-2022学年度第二学期智力闯关四北师大五年级上册数
2021-2022学年度第二学期智力闯关四北师大五年级上册数一、填空题。
（每小题2分，共20分）1、十八亿四千零五十万九千写作( )，改写成以万作单位写作( )。
2、5吨820千克=( )千克，100分钟=( )小时。
3、X-42=-20X，X=()。
4、在3.14，1.5 ，162.5%和1 这五个数中，最大的数是( )，相等的数是( )。
5、三个大小相等的正方形，拼成一个长方形，这个长方形的周长是24厘米，每个正方形的边长是（）厘米，这个长方形的面积是（）平方厘米。
6、有两堆苹果，如果从第一堆拿9个放到第二堆，两堆苹果的个数相等；如果从第二堆拿12个放到第一堆，则第一堆苹果的个数是第二堆苹果个数的2倍。
原来第一堆有苹果（）个，第二堆有苹果（）个。
7、一根长1米2分米的木料，把它截成两段，表面积增加了24平方厘米，这根木料原来的体积是（）平方厘米。
8、某人到十层大楼的第十层办事，他从一层到第五层用64秒，那么以同样的速度往上走到第十层，还需要（）秒才能到达。
9、在一个盛满水的底面半径是20厘米的圆柱形容器里，有一个底面半径是10厘米的钢铸圆锥体浸没在水中。
取出圆锥后，容器内的水面下降5厘米。
这个圆锥高（）厘米。
10、一辆小车从A城到B城需用10小时，一辆货车从B城到A 城需用15小时。
这两辆车分别从A、B两城同时出发，相向开出，在离B城20千米处相遇，则A、B两城相距（）千米。
二、判断。
（对的打√，错的打×）（5分）1、一个等腰三角形的顶角是锐角，则这个三角形一定是锐角三角形。
( )2、三位小数a精确到百分位是8.60，那么a最大为8.599。
( )3、一根铁丝长240厘米，焊成一个长方体框架，长、宽、高的比是3∶2∶1，它的体积是6000立方厘米。
( )4、侧面积相等的两个圆柱，表面积也一定相等。
( )5、两个自然数的公有质因数的积一定是这两个数的最大公因数。
( )三、选择正确答案的序号填入括号内。
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五年级上应用题智力闯关第一关：一丝不苟【例题】：百货商店运来160双球鞋，分别装在2个木箱和4个纸箱里。
如果2个纸箱同1个木箱装的球鞋一样多，每个木箱装多少双球鞋？分析：已知“2个纸箱同1个木箱装的球鞋一样多”，因此可以把2个纸箱替换成1个160（4÷2＋2）＝40（双）【举一反三】（1）百货商店运来300双球鞋,分别装在2个木箱和6个纸箱里。
如果2个纸箱同1个木箱装的球鞋一样多,想一想:每个木箱和每个纸箱各装多少双球鞋? （2）学校买来4张办公桌和9把椅子共用891元。
已知1张办公桌和6把椅子的价钱相同，每把椅子，每张办公桌各多少元？（3）某超市运来200双球鞋，分别装在2个木箱，6个纸箱，纸箱的数量比木箱少20双。
每个木箱装几双，每个纸箱几双。
【总结】：像这类应用题要找出其中的对等关系或相等的条件，就可以转化成一个条件来计算，就像是简单的除法问题了。
第二关：二人同心：【例题】一段铁路用每根18米的铁轨铺成，现要换成每根长20米的新轨，原来旧铁轨需要150根，换成新轨后可少用多少根？分析：要想求少用多少根，就要先求出需要新轨多少根，要求需要新轨多少根，除了知解答：150－18×150÷20＝15（根）【举一反三】：（1）小明的新房间准备用方砖铺地。
如果用面积是0.09平方米的方砖需要160块，如果改用边长0.4分米的方砖，需要多少块？（2）一间教室要用方砖铺地。
用面积是0.16平方米的方砖需要270块，如果改用边长是0.3米的方砖，需要多少块？（3）服装厂做校服，现在每套用布2米，比原来每套节省用布0.2米，现在做880套校服的布料原来只能做多少套？【总结】：像这类应用题，看起来条件多，难以下手，但仔细读完题再求后边要求，就可以了。
第三关：三生有幸：【例题】小玲、小兰和小丽拿同样多的钱去买一样的图画纸，买回来后小玲比小丽多要5张，补给小丽6角钱，小丽比小兰少要4张，小兰补给她3角钱，图画纸每张多少钱？分析：思路一：以小丽为标准，小玲多要5张纸，小兰多要4张，一共多出（5＋4）张，如果思路二：如果三个人图画纸都和小丽一样多，应该每人都补给（6＋3）角钱，三个人一共要补（6＋3）×3＝27（角），也就是（5＋4）张图画纸的钱，可以求出每张图画纸的钱。
综合算式：（6＋3）×3÷（5＋4）思路三：小玲比小丽多要5张，小兰比小丽多要4张，小玲比小兰多要（5－4）张，列式：（9－6）÷（5－4）＝3（角）【举一反三】：（1）张立买来《寓言故事》和《英语幽默》各4本，共付20元，找回7.6元，每本《寓言故事》1.6元，每本《英语幽默》多少元？（2）小明用10.2元买文具，买了6支铅笔，每支0.45元，余下的钱买圆珠笔，每支2.5元，可以买多少支？（3）小明买了6支铅笔和4本练习本，每本练习本0.68元，每支铅笔0.24元。
小明付出5元钱，应找回多少元？【总结】：根据钱数和购买的物品的关系，来理清里面存在的关系，来计算其中某种物品的钱数，再根据条件算出其中的另外物品钱数。
第四关：四海为家：一根圆木锯成3段需要24秒，照这样计算，锯成10段，需要多少秒？解答：24÷（3－1）×（10－1）【举一反三】：（1）一个工人在森林中锯木头，他用了12分钟把一根树干锯成了4段．如果保持工作速度不变，要把每段木头再锯成两段，还需要多少分钟？（2）一根7.2厘米长的长方体木料，把它平均锯成3段，表面积正好增加48平方分米，这根木料的体积是多少立方分米？（3）小东看叔叔锯木头，锯一次要2分钟，最后叔叔把木头锯成5段，叔叔请小东算算，他锯了几分钟？小东开动脑筋算了，请你也算一算吧。
【总结】：这类应用题问题属于归一应用题，要注意减去题目中隐藏的“1”，在来计算所求解的问题。
第五关：五味俱全：【例题】一条河水流速度为每小时4千米，船在静水中每小时行16千米，这条船从甲地顺流而下，6小时到达乙地，问这条船从乙地返回甲地需要几个小时？分析：这是一个流水问题。
船顺水的速度＝船速＋水流的速度（因为顺水时，水推着船的时间。
【举一反三】：（1）一艘船从甲码头到一码头顺流行驶用了2小时，从乙码头返回甲码头逆流行驶，用了2.5小时，已知水流的速度是3千米/小时，求船在静水中的平均速度。
（2）有人在河中游泳逆流而上，在某时某地丢失了水壶，水壶顺流而下，经过30分钟此人才发现水壶丢了他立刻返回寻找，结果在离丢失地点6千米处找到水壶。
问此人返回寻找了多少时间？水流速度是多少？（3）两个码头相距192千米，一艘汽艇顺水行完全程要8小时，已知水流速度是每小时4千米，逆水行完全程要用多少小时。
【总结】：船在江河里航行时，除了本身的前进速度外，还受到流水的推送或顶逆，在这种情况下计算船只的航行速度、时间和所行的路程，叫做流水行船问题。
流水行船问题，是行程问题中的一种，因此行程问题中三个量（速度、时间、路程）的关系在这里将要反复用到.这里，船速是指船本身的速度，也就是在静水中单位时间里所走过的路程.水速，是指水在单位时间里流过的路程.顺水速度和逆水速度分别指顺流航行时和逆流航行时船在单位时间里所行的路程。
第六关：六月飞霜：【例题】搬运100只玻璃瓶，规定搬运一个得运费0.3元，但打碎一个要赔0.5元，某工人运完后共得运费26元，该工人搬运中打碎了几个瓶子?分析：假设这个工人全部搬运完，一个也没打碎应得运费0.3×100＝30（元），如果解答：（0.3×100－26）÷（0.5＋0.3）＝5（个）【举一反三】：（1）某玻璃厂托运玻璃250箱，合同规定每箱运费20元，如果损坏一箱，不但不付运费还要赔偿100元。
运后结算时，共付运费4400元。
托运中损坏了多少箱玻璃？（2）百货公司委托搬运站运送1000只玻璃花瓶，双方商定每只的运费是一角五分，如打破一只，这一只不但不计运费，并且要赔偿9角5分。
结果，搬运站共得运费145.6元。
搬运过程中共打破了几只玻璃花瓶？（3）顺风运输队包运1万个瓷碗，每100个运费1.5元，如果损坏1个碗，不但不给运费，还要赔偿0.2元，完成包运任务后，这个运输队共得运费146.56元。
运输中损坏了几个碗？【总结】：这种应用题，首先要求出应得多少运费，实际得到多少，来求出损失多少运费，就可以求出损失的瓶子（或其他）的数量。
第七关：七步成诗：【例题】某中学利用假期军训。
晴天每天行30千米，雨天每天行20千米，这期间平均每天行24千米，共行240千米，这期间雨天多少天？分析：通过平均每天行24千米和共行240千米，可知一共行了240÷24＝10（天）。
这期间一共有6天是雨天。
解答：[30×（240÷24）－240]÷（30－20）＝6（天）【举一反三】：（1）某厂生产一批机器，计划每天生产180台，10天完成，实际每天多生产20台，实际多少天完成？（2）某工地需要47吨沙子，用一辆载重4.5吨的汽车运了6次，余下的改用一辆载重2.5吨的汽车运，还要运多少次？（3）一辆汽车，第一天跑完全程的2／5，第二天跑完剩下的1／2，第三天跑的路程比第一天少1／3，这时剩下的路程是50千米。
求全程是多少千米？【总结】：根据已知条件，平均速度和总里程数，来求出共计需要的天数，再按照某一个的条件应该走的里程数，以此来求解。
第八关：八斗之才：【例题】一列火车长700米，以每分400米的速度通过一座大桥，从车头上桥到尾离桥共需要9分，大桥长多少米？过桥共需9分钟，这9分钟一共行了400×9＝3600（米），其中包括车身长和桥长，从中减去车身长就是大桥的长度3600－700＝2900（米），所以大桥长2700米。
解答：400×9－700＝2900（米）【举一反三】：（1）一列火车长150米，每秒钟行19米。
全车通过长800米的大桥，需要多少时间？（2）一列火车长200米，它以每秒10米的速度穿过200米长的隧道，从车头进入隧道到车尾离开隧道共需要多少秒？（3）一列火车，从车头到达山洞的洞口算起，用16秒全部驶进山洞，45秒后车尾驶离山洞。
已知山洞长638米，火车全长多少米？【总结】：火车过桥问题是行程问题的一种，也有路程、速度与时间之间的数量关系，同时还涉及车长、桥长等问题。
基本数量关系是: 火车速度×时间 = 车长 + 桥长火车在行驶中，经常发生过桥与通过隧道，两车对开错车与快车超越慢车等情况．火车过桥是指“全车通过”，即从车头上桥直到车尾离桥才算“过桥”．第九关：九九归一：【例题】甲、乙两辆旅游车同时从A、B两地出发相向而行，4小时相遇。
相遇后甲车继续行驶3小时到达B地，乙车每小时行24千米，问A、B两地相距多少千米？分析：甲、乙两车从两地出发，直到相遇，用了4小时，（我们暂且把相遇地点看作C行AB用4小时，行BC用了3小时，甲行全程就用了4＋3＝7（小时），通过甲的速度（32千米）和甲行全程用的时间（7小时），就可以求出AB两地的距离，用32×7＝224（千米）。
解答：24×4÷3×（4＋3）＝224（千米）【举一反三】：（1）甲、乙两城相距480千米，一辆汽车从甲地到一地，每小时行驶60千米，返回时，每小时行驶40千米，求这辆汽车往返的平均速度是多少？（2）一列客车和一列货车同时从甲乙两城相对开出，4小时相遇，已知客车每小时行90千米，是货车速度的1.5倍。
甲乙两城之间的路程是多少千米？（3）甲乙两列火车从相距1085千米的两地相对开出，经过3.5小时后两车相遇。
甲车每小时行118千米，乙车每小时行多少千米？【总结】：相遇是行程问题的基本类型，在相遇问题中可以这样求全程：速度和×时间=路程，今天，我们学校这类问题。
答案：一丝不苟：（1）木箱60双纸箱30双。
（2）每把椅子27元，每张办公桌162元。
（3）木箱(200+120)÷(2+6)=40双纸箱40-20=20双二人同心：（1）如果改用边长0.4分米的方砖，需要36块方砖（2）需要变长为60厘米的方砖=57.6/（0.6*0.6）=160块（3）原来只能做800套三生有幸：（1）1.5元（2）可以买3支。
（3）应找回0.84元.四海为家：五味俱全：（1）船在静水中的平均速度27千米/小时。
（2）0.5时。
6/（0.5+0.5）=6千米/小时（水流的速度）（3）逆水行完全程要用12小时。
六月飞霜：七步成诗：（1）实际9天完成。
（2）还要运8次。
（3）第二天跑了全程的（1-2/5）×（1/2）=3/10（即10分之3）第三天跑了全程的（2/5）×（1-1/3）=4/15（15分之4）所以全程是50÷（1-2/5-3/10-4/15）=50÷（1/30）=1500千米八斗之才：九九归一：（1）平均速度是：480×2÷（8+12）=48千米/时（2）甲、乙两城之间的路程是600千米。