龙门县第二小学校2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷

龙门县第二小学校2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题
1．（2分）2张1元的纸币和1枚5角的硬币合起来是（）角。

A. 25
B. 52
C. 10
2．（5分）二（1）班有女生26名，男生比女生少4名，男生有多少名？（）
①26＋4＝30（名）②26－4＝22（名）
3．（2分）最大的两位数是（）。

A. 90
B. 99
C. 100
4．（8分）下面这些物品价钱中的“5”分别表示多少？选一选。

（1）45.8元（）
A. B.
C. D.
（2）50.6元（）
A. B.
C. D.
（3）0.05元（）
A. B.
C. D.
（4）7.5元（）
A. B.
C. D.
5．（5分）一个加数是54。

另一个加数比它少7。

另一个加数是多少？
①54＋7＝61 ②54－7＝47
6．（2分）姐姐有1元8角，买练习本用去5角，还剩（）。

A. 1元3角
B. 1元2角
C. 1元
二、判断题
7．（2分）连接对称点的线段与对称轴垂直
8．（2分）比86多3的数是83。

（）
9．（2分）把28个全部装在盘子里，每个盘子里放5个，最少需要6个盘子。

（）10．（2分）一个衣架是90元，一个手提袋是3元，一个手提袋的钱比一个衣架的钱少一些。

11．（2分）物体经过平移或旋转后，它的形状和大小就变了。

（）
三、填空题
12．（5分）写出79后面的连续五个数：79、________、________、________、________、________。

13．（6分）在横线上填上“>”或“<”
5300千克________5300克 8千克________9000克 1千克________530克
62千克________6200克 1千克________800克 350克________10克
14．（2分）用2、5、8能组成________个两位数，把它们按从小到大的顺序排列起来是________。

15．（2分）5分=________（填分数）角=________元。

16．（3分）数一数，下图中有________个正方形，________个三角形，________个平行四边
形．
17．（2分）由8个一和3个十组成的数是________，由9个一和6个十组成的数是________。

18．（5分）4元3角8分=________元 5角6分=________元 7分=________元
7米3分米=________米 3分米2厘米=________米
19．（5分）
20．（1分）填上适当的小数．
________元
四、解答题
21．（5分）30与60的差是多少？
22．（5分）是平移现象的画“○”，是旋转现象的画“√”。

23．（5分）数一数，填一填。

24．（5分）猜猜我是什么数。

25．（12分）我们喜欢看的动画片。

（1）喜欢看________的最多，喜欢看________的最少。

（2）一共统计了多少人?
（3）如果每个表示2个同学，上面的数据分别是多少?填在下表中。

动画片名称《海绵宝宝》《猫和老鼠》《蓝猫淘气三千问》《狮子王》
人数
26．（5分）想一想，填一填。

每个小朋友发6块，75块可以发给几个小朋友，还剩几块？
27．（5分）迎接新朋友。

（填一填）
28．（5分）有50个，平均装在7个袋子里，每袋装几个？还剩几个？
龙门县第二小学校2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷（参考答案）
一、选择题
1．【答案】A
【考点】货币简单的计算
【解析】【解答】解：2张1元的是20角，再加上1枚5角的共25角。

故答案为：A。

【分析】1元=10角，把2张1元的换算成角再加上5角即可判断一共多少角。

2．【答案】②
【考点】两位数减一位数的减法
【解析】【解答】根据分析，26-4=22（名）.
故答案为：②.
【分析】根据题意可知，用女生的人数-男生比女生少的人数=男生的人数，据此列式解答.
3．【答案】B
【考点】100以内数的组成
【解析】【解答】解：最大的两位数是99。

故答案为：B。

【分析】最大的两位数的个位和十位数字都是9。

4．【答案】（1）D
（2）C
（3）A
（4）B
【考点】货币的认识
【解析】【解答】（1）45.8元中的“5”在个位上，表示5元；
（2）50.6元中的“5”在十位上，表示50元；
（3）0.05元中的“5”在百分位上，表示5分；
（4）7.5元中的“5”在十分位上，表示5角.
故答案为：（1）D；（2）C；（3）A；（4）B.
【分析】在用小数表示钱数的时候，整数部分个位上的数表示几元，十位上的数表示几十元，百位上的数表示几百元，十分位上的数表示几角，百分位上的数表示几分，据此解答.
5．【答案】②
【考点】两位数减一位数的减法
【解析】【解答】根据分析可知，另一个加数是：54-7=47.
故答案为：②.
【分析】根据条件“一个加数是54，另一个加数比它少7”可知，用一个加数-7=另一个加数，据此列式解答. 6．【答案】A
【考点】货币单位及其换算，货币简单的计算
【解析】
二、判断题
7．【答案】正确
【考点】轴对称
【解析】【解答】解：连接对称点的线段与对称轴垂直，原题说法正确。

故答案为：正确【分析】对应点到对称轴的距离线段，连接对称点的线段与对称轴垂直。

8．【答案】错误
【考点】两位数加一位数的加法
【解析】
9．【答案】正确
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解：28÷5=5（个）……3（个），5+1=6，所以最少需要6个盘子。

故答案为：正确。

【分析】这是一道有余数的除法计算，用草莓的总个数除以每个盘子放草莓的个数，因为这些草莓要全部装在盘子里，那么需要盘子的个数就是把计算得出的商加上1即可。

10．【答案】错误
【考点】100以内数的大小比较
【解析】
11．【答案】错误
【考点】平移与平移现象，旋转与旋转现象
【解析】【解答】物体经过平移或旋转后，它的形状和大小不变，只是位置发生变化，原题说法错误.
故答案为：错误.
【分析】平移是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移，平移不改变图形的形状和大小；旋转是一个图形绕着一个定点旋转一定的角度，旋转变换和平移都不改变图形的形状和大小，各对应点之间的距离也保持不变。

因此，一个物体经过平移和旋转后形状不会发生变化，只是位置的变化，据此判断.
三、填空题
12．【答案】80；81；82；83；84
【考点】21～100的认识与读写
【解析】
13．【答案】>；<；>；>；>；>
【考点】千克与克之间的换算与比较
【解析】
14．【答案】6；25<28<52<58<82<85
【考点】100以内数的大小比较
【解析】
15．【答案】；0.05
【考点】含小数的单位换算，货币单位及其换算
【解析】【解答】5分=5÷10=角=5÷100=0.05元
故答案为：；0.05
【分析】根据元、角、分的进率可知，1元=10角=100分，将分化成角，除以进率10，将分化成元，除以进率100，据此解答.
16．【答案】3；18；2
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】数一数，图中有3个正方形，18个三角形，2个平行四边形.
故答案为：3；18；2.
【分析】根据正方形的四边相等，四个角都是直角，三角形是由三条线段围成的封闭图形，平行四边形的对边平行且相等，据此数一数.
17．【答案】38；69
【考点】21～100的认识与读写，21~40的认识与读写
【解析】
18．【答案】4.38；0.56；0.07；7.3；0.32
【考点】货币单位及其换算，米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
【解析】【解答】4元3角8分=4.38元，5角6分=0.56元，7分=0.07元，7米3分米=7.3米，3分米2厘米=0.32米.
故答案为：4.38；0.56；0.07；7.3；0.32
【分析】1元=10角=100分，1米=10分米=100厘米，由此即可得出答案。

19．【答案】5；10
【考点】货币单位及其换算，货币简单的计算
【解析】
20．【答案】10.9
【考点】含小数的单位换算，货币单位及其换算
【解析】【解答】10元9角=10.9元
故答案为：10.9
【分析】9角=0.9元，10元+0.9元=10.9元，据此可得答案。

四、解答题
21．【答案】解：60 - 30 =30
【考点】整十数的加减法
【解析】
22．【答案】
【考点】平移与平移现象，旋转与旋转现象
【解析】【分析】旋转的这种运动现象就是图形或物体围绕某一点或轴进行圆周运动；在平面内，将一个图形沿着某个方向移动一定的距离，这样的图形运动叫做平移。

23．【答案】解：三角形3个；平行四边形1个；长方形2个；正方形1个；圆形2个.
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【分析】三角形是三条线段围成的图形，平行四边形两组对边平行且相等，长方形相对的边长度相等，正方形四条边都相等，长方形和正方形四个角都是直角，圆形是曲线图形.
24．【答案】80
【考点】21～100的认识与读写
【解析】
25．【答案】（1）《猫和老鼠》；《狮子王》
（2）解：7+10+8+5=30（人）
（3）
动画片名称《海绵宝宝》《猫和老鼠》《蓝猫淘气三千问》《狮子王》
人数14201610
【考点】数据收集整理
【解析】
26．【答案】75÷6=12（个）……3（块）
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算，用糖的总块数除以每个小朋友可以分到糖的块数，所得的商就是可以发给小朋友的个数，所得的余数就是还剩的块数，据此列式计算即可。

27．【答案】欢迎小于60的朋友：8、29、55、38、17、59；
欢迎大于60的朋友：86、73、62、99、100。

【考点】100以内数的大小比较
【解析】
28．【答案】50÷7=7（个）......1（个）
答：每袋装7个，还剩1个。

【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算，用橘子的总数除以平均要装的袋子的个数，计算得出的商就是每个袋子要装橘子的个数，所得的余数就是还剩下橘子的个数。