第5课《黄河颂》课件++2023—2024学年统编版语文七年级下册
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这部作品响彻中华大地，激发了中国军民的抗日热情。
听范读，初步感受黄河的气势
初读 —— 整体感知 自由朗读诗歌，说说诗歌赞颂了黄河的什么？
啊，朋友！
我站在高山之巅，
黄河以它英雄的气魄，望黄河滚滚，
出现在亚洲的原野； 奔向东南，
它表现出
惊涛澎湃；
我们民族的精神： 掀起万丈狂澜，
伟大而又坚强！
浊流宛转，
黄河颂
光未然
颂歌：抒情诗的一种，又称赞歌、赞美诗， 是诗 人对描写对象抒发崇敬、追慕、赞美之情的诗作。
写作背景
抗日战争爆发后，国民党反动派对侵略者采取了不抵抗政 策，放弃了东北的广大疆土，出卖了上海军民的抗战成果，又 听任日本军队侵入华北，当时国家处在生死存亡的关头，中国 共产党领导组织了文艺界的抗日民族统一战线，文艺工作者热 情的投身到抗日救亡的斗争中，在这紧要关头，光未然创作了 《黄河大合唱》，《黄河颂》是这组诗的第二乐章，由冼星海 谱曲。
比喻的修辞手法，把黄河比作英雄的体魄，筑成我 们民族的屏障，生动形象的写出了黄河保卫了中华民族， 也体现了中华儿女就是抗日战争的屏障，黄河伟大坚强 的精神也是我们的精神屏障。
比喻的修辞手法，把黄河比作巨人，千万条铁的臂 膀指它的支流。体现出抗日战争并不只是主力军的战争， 而是每一位中华儿女的战争。
筑成我们民族的屏障。
啊！黄河！ 你一泻万丈， 浩浩荡荡， 向南北两岸 伸出千万条铁的臂膀。 我们民族的伟大精神， 将要在你的哺育下 发扬滋长！
这些充满力量的动词写出了黄河的奔腾澎湃、 不可阻挡的气势，象征着中华儿女在抗日斗争中 的勇往无前。
比喻的修辞手法，把黄河比作摇篮，生 动形象的写出了中华文化在这里生根发芽， 歌颂了黄河对中华民族的养育之情。
将要学习你的榜样，
筑成我们民族的屏障。 像你一样的伟大坚强！
像你一样的伟大坚强！
呼告，在行文中直呼文中的人或物的一种修 辞手法，也就是对本来不在面前的人或物直接呼 唤，并且跟他（它）说话。一般可分为呼人、呼 物两种形式。运用呼告，可以抒发强烈的思乡情 感，增强感染力，并引起读者强烈的情感共鸣。
黄河精神 是中华儿女面对敌人时的勇往直前； 是中华儿女用血肉之躯搭起的屏障； 是五千年古国文化沉淀发扬的沃土； 是神圣不可侵范的寸土不让； 是永不消失的伟大坚强……
唱出我们的赞歌。 奔向黄海之边； 像一个巨人
我们祖国的
把中原大地，
出现在亚洲平原之上， 英雄的儿女，
劈成南北两面。 用你那英雄的体魄
将要学习你的榜样，
筑成我们民族的屏障。 像你一样的伟大坚强！
像你一样的伟大坚强！
研读 —— 体会黄河精神
研讨：
以小组为单位，结合背景，边读边赏析标出 的字词、语句赞颂了黄河的什么精神？
啊！黄河！ 你一泻万丈， 浩浩荡荡， 向南北两岸 伸出 千万条铁的臂膀。 我们民族的伟大精神，
这里， 我们向着黄河，
结成九曲连环； 啊！黄河！
从昆仑山下，
你是伟大坚强，
将要在你的哺育下 发扬滋长！
唱出我们的赞歌。 奔向黄海之边； 像一个巨人
我们祖国的
把中原大地，
出现在亚洲平原之上， 英雄的儿女，
劈成南北两面。 用你那英雄的体魄
掀起万丈狂澜， 浊流宛转， 结成九曲连环； 从昆仑山下，
奔向黄海之边；
五千年的古国文化， 从你这儿发源； 多少英雄的故事， 在你的身边扮演！ 啊！黄河！ 你是伟大坚强， 像一个巨人 出现在亚洲平原之上， 用你那英雄的体魄
把中原大地，
筑成我们民族的屏障。
劈成南北两面。 啊！黄河！
你一泻万丈，
浩浩荡荡，
啊，朋友！
我站在高山之巅，
黄河以它英雄的气魄，望黄河滚滚，
出现在亚洲的原野； 奔向东南，
它表现出
惊涛澎湃；
我们民族的精神： 掀起万丈狂澜，
伟大而又坚强！
浊流宛转，
啊！黄河！ 你是中华民族的摇篮！ 五千年的古国文化， 从你这儿发源； 多少英雄的故事， 在你的身边扮演！
啊！பைடு நூலகம்河！ 你一泻万丈， 浩浩荡荡， 向南北两岸 伸出 千万条铁的臂膀。 我们民族的伟大精神，
序曲
伟大坚强
黄河颂
主体
尾声
学习黄河精神
势不可挡的气势 养育中华民族的摇篮 保护中华民族的屏障 激励民族精神的榜样
诵读 —— 感悟情感
啊，朋友！
我站在高山之巅， 啊！黄河！
黄河以它英雄的气魄，望黄河滚滚，
你是中华民族的摇篮！
出现在亚洲的原野； 奔向东南，
它表现出
惊涛澎湃；
我们民族的精神： 伟大而又坚强！ 这里， 我们向着黄河， 唱出我们的赞歌。
我站在高山之巅， 啊！黄河！
望黄河滚滚，
你是中华民族的摇篮！
奔向东南，
五千年的古国文化，
惊涛澎湃；
从你这儿发源；
掀起万丈狂澜， 多少英雄的故事，
浊流宛转，
在你的身边扮演！
结成九曲连环； 啊！黄河！
从昆仑山下，
你是伟大坚强，
奔向黄海之边； 像一个巨人
把中原大地，
出现在亚洲平原之上，
劈成南北两面。 用你那英雄的体魄
这里， 我们向着黄河，
结成九曲连环； 啊！黄河！
从昆仑山下，
你是伟大坚强，
将要在你的哺育下 发扬滋长！
唱出我们的赞歌。 奔向黄海之边； 像一个巨人
我们祖国的
把中原大地，
出现在亚洲平原之上， 英雄的儿女，
劈成南北两面。 用你那英雄的体魄
将要学习你的榜样，
筑成我们民族的屏障。 像你一样的伟大坚强！
像你一样的伟大坚强！
啊！黄河！ 你是中华民族的摇篮！ 五千年的古国文化， 从你这儿发源； 多少英雄的故事， 在你的身边扮演！
啊！黄河！ 你一泻万丈， 浩浩荡荡， 向南北两岸 伸出 千万条铁的臂膀。 我们民族的伟大精神，
这里， 我们向着黄河，
结成九曲连环； 啊！黄河！
从昆仑山下，
你是伟大坚强，
将要在你的哺育下 发扬滋长！
拟人的修辞手法，赋予黄河母亲的特性，写 出了黄河的精神哺育、滋养着一代又一代的中华 儿女。
啊，朋友！
我站在高山之巅，
黄河以它英雄的气魄，望黄河滚滚，
出现在亚洲的原野； 奔向东南，
它表现出
惊涛澎湃；
我们民族的精神： 掀起万丈狂澜，
伟大而又坚强！
浊流宛转，
啊！黄河！ 你是中华民族的摇篮！ 五千年的古国文化， 从你这儿发源； 多少英雄的故事， 在你的身边扮演！
向南北两岸 伸出 千万条铁的臂膀。 我们民族的伟大精神， 将要在你的哺育下 发扬滋长！ 我们祖国的 英雄的儿女， 将要学习你的榜样， 像你一样的伟大坚强！ 像你一样的伟大坚强！
在当今社会，中华儿女的身上还有这 样伟大而坚强的黄河精神吗？
听范读，初步感受黄河的气势
初读 —— 整体感知 自由朗读诗歌，说说诗歌赞颂了黄河的什么？
啊，朋友！
我站在高山之巅，
黄河以它英雄的气魄，望黄河滚滚，
出现在亚洲的原野； 奔向东南，
它表现出
惊涛澎湃；
我们民族的精神： 掀起万丈狂澜，
伟大而又坚强！
浊流宛转，
黄河颂
光未然
颂歌：抒情诗的一种，又称赞歌、赞美诗， 是诗 人对描写对象抒发崇敬、追慕、赞美之情的诗作。
写作背景
抗日战争爆发后，国民党反动派对侵略者采取了不抵抗政 策，放弃了东北的广大疆土，出卖了上海军民的抗战成果，又 听任日本军队侵入华北，当时国家处在生死存亡的关头，中国 共产党领导组织了文艺界的抗日民族统一战线，文艺工作者热 情的投身到抗日救亡的斗争中，在这紧要关头，光未然创作了 《黄河大合唱》，《黄河颂》是这组诗的第二乐章，由冼星海 谱曲。
比喻的修辞手法，把黄河比作英雄的体魄，筑成我 们民族的屏障，生动形象的写出了黄河保卫了中华民族， 也体现了中华儿女就是抗日战争的屏障，黄河伟大坚强 的精神也是我们的精神屏障。
比喻的修辞手法，把黄河比作巨人，千万条铁的臂 膀指它的支流。体现出抗日战争并不只是主力军的战争， 而是每一位中华儿女的战争。
筑成我们民族的屏障。
啊！黄河！ 你一泻万丈， 浩浩荡荡， 向南北两岸 伸出千万条铁的臂膀。 我们民族的伟大精神， 将要在你的哺育下 发扬滋长！
这些充满力量的动词写出了黄河的奔腾澎湃、 不可阻挡的气势，象征着中华儿女在抗日斗争中 的勇往无前。
比喻的修辞手法，把黄河比作摇篮，生 动形象的写出了中华文化在这里生根发芽， 歌颂了黄河对中华民族的养育之情。
将要学习你的榜样，
筑成我们民族的屏障。 像你一样的伟大坚强！
像你一样的伟大坚强！
呼告，在行文中直呼文中的人或物的一种修 辞手法，也就是对本来不在面前的人或物直接呼 唤，并且跟他（它）说话。一般可分为呼人、呼 物两种形式。运用呼告，可以抒发强烈的思乡情 感，增强感染力，并引起读者强烈的情感共鸣。
黄河精神 是中华儿女面对敌人时的勇往直前； 是中华儿女用血肉之躯搭起的屏障； 是五千年古国文化沉淀发扬的沃土； 是神圣不可侵范的寸土不让； 是永不消失的伟大坚强……
唱出我们的赞歌。 奔向黄海之边； 像一个巨人
我们祖国的
把中原大地，
出现在亚洲平原之上， 英雄的儿女，
劈成南北两面。 用你那英雄的体魄
将要学习你的榜样，
筑成我们民族的屏障。 像你一样的伟大坚强！
像你一样的伟大坚强！
研读 —— 体会黄河精神
研讨：
以小组为单位，结合背景，边读边赏析标出 的字词、语句赞颂了黄河的什么精神？
啊！黄河！ 你一泻万丈， 浩浩荡荡， 向南北两岸 伸出 千万条铁的臂膀。 我们民族的伟大精神，
这里， 我们向着黄河，
结成九曲连环； 啊！黄河！
从昆仑山下，
你是伟大坚强，
将要在你的哺育下 发扬滋长！
唱出我们的赞歌。 奔向黄海之边； 像一个巨人
我们祖国的
把中原大地，
出现在亚洲平原之上， 英雄的儿女，
劈成南北两面。 用你那英雄的体魄
掀起万丈狂澜， 浊流宛转， 结成九曲连环； 从昆仑山下，
奔向黄海之边；
五千年的古国文化， 从你这儿发源； 多少英雄的故事， 在你的身边扮演！ 啊！黄河！ 你是伟大坚强， 像一个巨人 出现在亚洲平原之上， 用你那英雄的体魄
把中原大地，
筑成我们民族的屏障。
劈成南北两面。 啊！黄河！
你一泻万丈，
浩浩荡荡，
啊，朋友！
我站在高山之巅，
黄河以它英雄的气魄，望黄河滚滚，
出现在亚洲的原野； 奔向东南，
它表现出
惊涛澎湃；
我们民族的精神： 掀起万丈狂澜，
伟大而又坚强！
浊流宛转，
啊！黄河！ 你是中华民族的摇篮！ 五千年的古国文化， 从你这儿发源； 多少英雄的故事， 在你的身边扮演！
啊！பைடு நூலகம்河！ 你一泻万丈， 浩浩荡荡， 向南北两岸 伸出 千万条铁的臂膀。 我们民族的伟大精神，
序曲
伟大坚强
黄河颂
主体
尾声
学习黄河精神
势不可挡的气势 养育中华民族的摇篮 保护中华民族的屏障 激励民族精神的榜样
诵读 —— 感悟情感
啊，朋友！
我站在高山之巅， 啊！黄河！
黄河以它英雄的气魄，望黄河滚滚，
你是中华民族的摇篮！
出现在亚洲的原野； 奔向东南，
它表现出
惊涛澎湃；
我们民族的精神： 伟大而又坚强！ 这里， 我们向着黄河， 唱出我们的赞歌。
我站在高山之巅， 啊！黄河！
望黄河滚滚，
你是中华民族的摇篮！
奔向东南，
五千年的古国文化，
惊涛澎湃；
从你这儿发源；
掀起万丈狂澜， 多少英雄的故事，
浊流宛转，
在你的身边扮演！
结成九曲连环； 啊！黄河！
从昆仑山下，
你是伟大坚强，
奔向黄海之边； 像一个巨人
把中原大地，
出现在亚洲平原之上，
劈成南北两面。 用你那英雄的体魄
这里， 我们向着黄河，
结成九曲连环； 啊！黄河！
从昆仑山下，
你是伟大坚强，
将要在你的哺育下 发扬滋长！
唱出我们的赞歌。 奔向黄海之边； 像一个巨人
我们祖国的
把中原大地，
出现在亚洲平原之上， 英雄的儿女，
劈成南北两面。 用你那英雄的体魄
将要学习你的榜样，
筑成我们民族的屏障。 像你一样的伟大坚强！
像你一样的伟大坚强！
啊！黄河！ 你是中华民族的摇篮！ 五千年的古国文化， 从你这儿发源； 多少英雄的故事， 在你的身边扮演！
啊！黄河！ 你一泻万丈， 浩浩荡荡， 向南北两岸 伸出 千万条铁的臂膀。 我们民族的伟大精神，
这里， 我们向着黄河，
结成九曲连环； 啊！黄河！
从昆仑山下，
你是伟大坚强，
将要在你的哺育下 发扬滋长！
拟人的修辞手法，赋予黄河母亲的特性，写 出了黄河的精神哺育、滋养着一代又一代的中华 儿女。
啊，朋友！
我站在高山之巅，
黄河以它英雄的气魄，望黄河滚滚，
出现在亚洲的原野； 奔向东南，
它表现出
惊涛澎湃；
我们民族的精神： 掀起万丈狂澜，
伟大而又坚强！
浊流宛转，
啊！黄河！ 你是中华民族的摇篮！ 五千年的古国文化， 从你这儿发源； 多少英雄的故事， 在你的身边扮演！
向南北两岸 伸出 千万条铁的臂膀。 我们民族的伟大精神， 将要在你的哺育下 发扬滋长！ 我们祖国的 英雄的儿女， 将要学习你的榜样， 像你一样的伟大坚强！ 像你一样的伟大坚强！
在当今社会，中华儿女的身上还有这 样伟大而坚强的黄河精神吗？