勿忘国耻振兴中华主题班会交流共16页

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勿忘国耻振兴中华主题班会

勿忘国耻振兴中华主题班会

南京大屠杀—恶行图片
• “占领南 京前谁先 杀死百人” 比赛的日 军第十六 师团九联 队野田毅 少尉(右) 和向井敏 明少尉 (左)
南京大屠杀—恶行图片
南京大屠杀后,日军经常用中国军 俘虏和平民进行刺杀训练。图为南 京兵站医院卫生伍长板本多喜二拍 摄的照片。
南京大屠杀—恶行图片
南京市区被日机“无差级”轰炸后的惨景。
南京大屠杀—不能忘却的纪念
南京大屠杀—不能忘却的纪念
看了这组图 片你有哪 些感想?
这是1939年9月18日,日军占领沈阳北大营。 日军占领沈阳城
这是1931年9月19日,“九一八”事变的第 二天,日军在沈阳外攘门上向中国军队进攻。
这是1931年9月19日,日本侵略军装甲 部队侵入沈阳市。
1937年7月7日夜10时,日军在距北平(今北 京)十余公里的卢沟桥附近进行军事演习, 向中国驻军挑衅。日军诡称有一名士兵失 踪,要求进入桥边的宛平县城搜查,遭到 拒绝后,就向宛平县城和卢沟桥开枪开炮。 7月8日早晨,日军包围了宛平县城,并向 卢沟桥中国驻军发起进攻。中国驻军二十 九军官兵奋起抗战,这便掀开了中国全面 抗日战争的序幕 。-------史称七七事变,又 称卢沟桥事变 20世纪30年代的卢沟桥
南京大屠杀—恶行数据
• 据1946年2月中国南京军事法庭查证:日军集体 大屠杀28案,19万人,零散屠杀858案,15万人。 日军在南京进行了长达6个星期的大屠杀,中国军 民被枪杀和活埋者达30多万人。 中华民族在经历这场血泪劫难的同时,中国 文化珍品也遭到了大掠夺。据查,日本侵略者占 领南京以后,派出特工人员330人、士兵367人、 苦工830人,从1938年3月起,花费一个月的时间, 每天搬走图书文献十几卡车,共抢去图书文献88 万册,超过当时日本最大的图书馆东京上野帝国 图书馆85万册的藏书量。 南京大屠杀惨绝千古人 寰!

三(1)班“怀念国耻 振兴中华”主题班会教案

三(1)班“怀念国耻 振兴中华”主题班会教案

三(1)班“怀念国耻振兴中华”主题班会教案简介这是一份关于三(1)班主题班会的教案,主题为“怀念国耻振兴中华”。

本次班会旨在通过研究国家历史,弘扬爱国主义精神,增强同学们的爱国意识和历史责任感。

教学目标1. 了解国耻历史:让同学们了解中国历史上的屈辱时期,认识到民族独立和振兴的重要性。

2. 弘扬爱国主义精神:培养同学们的爱国情感,增强他们对祖国的热爱和忠诚。

3. 增强历史责任感:引导同学们对历史负有责任感,鼓励他们为实现民族复兴而努力奋斗。

教学内容1. 国耻历史回顾:通过简洁的历史概述,向同学们介绍中国近现代史上的屈辱时期,如鸦片战争、八国联军入侵等。

2. 校史馆参观:安排同学们参观学校的校史馆,了解学校的光荣历史和为国家做出的贡献。

3. 爱国演讲比赛:组织同学们进行爱国演讲比赛,鼓励他们表达对祖国的热爱和忠诚,并通过演讲展示自己的爱国情感。

4. 主题讨论:引导同学们进行主题讨论,分享对国耻和振兴中华的思考,促进思想交流和研究进步。

5. 制作宣传海报:让同学们分组制作宣传海报,展示对国耻和振兴中华的理解和表达。

教学方法1. 讲授法:通过教师的讲述,向同学们介绍国耻历史和爱国主义精神。

2. 互动式研究:组织同学们参与讨论和演讲比赛,激发他们的参与热情和思考能力。

3. 实践体验:通过参观校史馆和制作宣传海报等实践活动,使同学们更加亲身感受和参与其中。

教学评价1. 同学们对国耻历史和爱国主义精神的理解和表达情况。

2. 演讲比赛和讨论中同学们的积极参与程度。

3. 制作的宣传海报的质量和表现力。

安全及注意事项1. 在参观校史馆时,同学们需注意保持安静,自觉维护展品和场地的整洁。

2. 制作海报时,要注意使用环保材料,注意安全操作。

勿忘国耻振兴中华主题班会

勿忘国耻振兴中华主题班会

热 点 大 讨 论
针对钓鱼岛问题:
1,同学们:请用你从各种信息渠道获取的知识,
任选一个角度去驳斥日本当局的谬论,揭露其险
恶的用心。
2,作为中学生我们应该怎么做?
3,谈谈如何理性爱国?
历史事实不容篡改, 日本战争罪行不可逃避 忘记历史就等于背叛
请闭上眼睛,整理 一下思绪,就“勿忘国 耻振兴中华”这一主题 说说
你最想说的 一句话
激发斗志, 努力拼搏
反抗
• 整整81年过去,仇恨不曾生长,记忆同样无法泯 灭。中国人民纪念那段历史,就是要警示和鞭策 自己:只有国家强盛,才能彻底避免任人宰割的 命运;只有民族团结,才能凝聚成战胜一切困难 的力量。 日军侵华不仅极大伤害了中国人民,也让日本人 民深受其害。中国社会科学院近代史研究所所长 步平说,直至今日,日本国内仍有否认侵略甚至 为军国主义复辟的杂音不时传来,这让包括日本 人民在内的全世界珍爱和平的人民深感担忧。 • 今天的中国再不会让人随意欺辱,然而81年前的 历史依然具有现实而又深远的意义。 • 抗日战争纪念馆的警钟长鸣在卢沟桥畔,也长鸣 在每个中国人的心中。
历史重现语文网中网 Nhomakorabea暴行南京大屠杀是确凿 的历史事实
——代译序 距今四十余年前的一九三 七年十二月十三日日军攻陷,疯狂 的日军犯下了烧、杀、淫、掠等惨绝人 寰的暴行,南京被俘军民惨遭达三十 万人以上,其中被集体杀戮者约十九万 人,被分散残杀者约十五万人大肆奸 淫妇女,在占领后的一个月中,发生了 两万起左右的强奸事件,许多被强奸 后又被杀害;日军向老百姓抢劫他们所 想要的任何东西,无数住宅、商库房、 机关都遭侵入和抢劫,他们并且经常在 屋被毁。南京人民蒙受了空前的浩劫。

勿忘国耻_振兴中华_主题班会_PPT

勿忘国耻_振兴中华_主题班会_PPT

南京大屠杀
南京大屠杀指第二次世界大战期间,侵华日军于 1937年12月13日攻陷中国的南京之后,在南京城区 及郊区对中国平民和战俘进行的长达6个星期的大规 模屠杀、抢掠、强奸等战争罪行。据第二次世界大 战结束后远东国际军事法庭和南京军事法庭的有关 判决,在大屠杀中有20万以上至30万以上中国平民 和战俘被日军杀害,南京城的三分之一被日军纵火 烧毁。而日本学者则众说纷纭,但有部分人却试图 抹杀事实。
在沈阳市东北望花立交桥旁一块开阔地上,有一个巨型的雕塑建筑足以使 人过目难忘———这就是“九· 一八”历史博物馆。它是国内外迄今为止唯一全 面反映“九· 一八”事变史的博物馆。该馆总占地面积3.5万平方米,建筑面 1.26万平方米,总投资1.3亿元。江泽民为博物馆题写了馆名。
我的家在东北松花江上, 那里有森林煤矿, 还有那满山遍野的大豆高梁。 我的家在东北松花江上, 那里有我的同胞, 还有那衰老的爹娘。 “九一八”,“九一八”, 从那个悲惨的时候, “九一八”,“九一八”, 从那个悲惨的时候, 脱离了我的家乡,
中村事件
1931年6月,日本关东军中村震太郎大尉和曹井杉延太 郎在兴安岭索伦一带作军事调查,被中国东北军兴安屯垦 公署第三团团副董昆吾发现并扣留,在证据确凿情况下, 团长关玉衡下令秘密处决中村震太郎。日本借机宣称东北 军士兵因谋财害命而杀死中村,威逼中国交出关玉衡,并 在日本民众中煽风点火,用“中村事件”和“万宝山事件” 诬陷中国“损害日韩移民”。
发生时间
1931年9月18日,日本驻中国东北地区的关东军突然袭击沈阳, 以武力攻击东北。 9月18日,日本制造“柳条湖事件”,发动了对中 国柳条湖事件东北的战争。
发生过程
当晚10时许,日本关东军岛本大队川岛中队河本末守中尉率部 下数人,在沈阳北大营南约800米的柳条湖附近,将南满铁路一段路 轨炸毁,称是中国军队破坏铁路。日军独立守备队第二大队即向中国 东北军驻地北大营发动进攻。次日晨4时许,日军独立守备队第五大 队从铁岭到达北大营加入战斗。5时半,东北军第七旅退到沈阳东山 嘴子,日军占领北大营。战斗中东北军伤亡300余人,日军伤亡24人 。 这就是震惊中外的九一八事变。

勿忘国耻爱我中华主题班会

勿忘国耻爱我中华主题班会

勿忘国耻爱我中华主题班会
【班会纪要】
时间:xxxx年xx月xx日
地点:xx教室
主持人:xx同学
记录人:xx同学
会议内容:
一、开场
1. 主持人致辞:欢迎各位同学参加本次班会,我们今天聚集在一起,是为了共同怀念和铭记那段黑暗的历史,勿忘国耻,爱我中华!
二、国耻与爱国主题分享
1. 分享一:xx同学分享了自己对国耻的理解,强调了作为新一代的我们要更加关注国家的发展,积极为祖国的繁荣贡献自己的力量。

2. 分享二:xx同学以个人经历为例,讲述了如何通过了解历史,提高自身爱国意识,增强对国家的热爱和珍惜。

三、互动环节
1. 小组讨论:将班级同学分成若干小组,讨论并分享对国耻的看法,以及表达自己的爱国情怀和报效祖国的方式。

2. 优秀分享:每个小组选出代表,向全班分享小组讨论的成果和精彩点。

四、班会总结
1. 主持人总结本次班会的主要内容和亮点,表达对同学们积极参与的感谢和肯定。

2. 推出下一次班会的主题,并鼓励同学们在班会上积极表达自己的见解和意见。

本次班会到此结束,感谢各位同学的参与与支持!让我们共同努力,勿忘国耻,热爱中华!。

六年级上册口语交际演讲勿忘国耻振兴中华

六年级上册口语交际演讲勿忘国耻振兴中华

六年级上册口语交际演讲勿忘国耻振兴中华尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天,我站在这里,非常荣幸地为大家演讲,主题是“勿忘国耻,振兴中华”。

我们身为中国人,必须牢记历史,不忘国耻,才能更好地走向未来,实现中华民族的伟大复兴。

首先,让我们回顾一下那段屈辱的历史。

我们国家曾经遭受过无数次的欺凌和压迫,这是我们永远不能忘记的历史篇章。

我们曾被列强瓜分,国土破碎,人民受苦。

但是,中国人民从未屈服,而是以坚定的信念和不屈的精神,进行了艰苦卓绝的斗争。

这段历史告诉我们,落后就要挨打,只有强大才能赢得尊重。

然而,历史的车轮滚滚向前,我们不能沉溺于过去的痛苦之中。

我们要从历史中汲取力量,从失败中总结经验,为未来的发展打下坚实的基础。

我们要发展科技,提高国家的综合实力,让我们的国家变得更加强大。

我们要培养人才,让我们的后代成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代青年,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。

那么,如何实现振兴中华的梦想呢?我认为,这需要我们每个人的努力。

作为学生,我们要好好学习,不断提高自己的素质,为将来的发展打下坚实的基础。

我们要关心国家大事,了解国家的政策方针,为国家的繁荣发展贡献自己的智慧和力量。

我们要弘扬爱国主义精神,热爱祖国,关心民族复兴,为祖国的未来而努力奋斗。

同时,我们也要关注国际形势,了解世界的发展变化。

我们要坚定维护国家利益和民族尊严,坚决反对任何形式的霸权主义和强权政治。

我们要积极参与国际交流与合作,推动构建人类命运共同体,为世界和平与发展贡献中国智慧和力量。

同学们,勿忘国耻并不是让我们沉溺于过去的痛苦之中,而是让我们更加清醒地认识到自己的责任和使命。

我们要牢记历史,珍视和平,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

我们要用自己的实际行动,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。

在这个充满机遇和挑战的时代,我们要坚定信念,勇往直前。

我们要相信,只要我们团结一心,共同努力,就一定能够实现中华民族的伟大复兴。

《勿忘国耻_振兴中华》主题班会设计及材料

《勿忘国耻_振兴中华》主题班会设计及材料
《勿忘国耻,振兴中华》主题班会设计
高二4班 栾林平
【一】、设计理念:今年正值九一八事变82周年,为了当代的中学铭记这一重大历史时刻,特举办此次主题班会活动,让广大学生了解祖国的兴衰历史,激发热爱祖国的豪情,树立刻苦学习,报效祖国的远大理想。
【二】、设计目的:
1、回顾历史,牢记中华民族曾经承受过的深重灾难,激发同学们的爱国热情。
各位同学,大家好!高三4班“勿忘国耻 振兴中华”主题班队会现在开始。
播放升国旗视频。
二、活动经过:
第一篇章:图片展示过去的屈辱。
一百六十年前的祖国母亲,贫穷灾难的母亲,您在哭泣,您在悲伤,您身上的一颗东方明珠正在被割落,那、一段苦难深重的历史,始于1839年的虎门销烟。(播放视频《虎门销烟》)
《虎门销烟》让人振奋,但却引来了大英帝国的报复,他们用坚船利炮敲开了中国的大门。观看《鸦片战争》。
图片展示 《九一八事变》、《南京大屠杀》。
第二篇章:现代中国的领土问题
图片展示:
1.钓鱼岛
2.正视历史
第三篇章:展示祖国的辉煌成就
图片展示:
1.改革开放 经济特区的划分
2.中国加入WTO
3.港澳回归
Hale Waihona Puke 4.北京奥运会5.神舟系列飞船的成功发射,载人航天事业的发展
【七】、活动总结:
故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。
2、领会落后就要挨打的历史教训,正视当前现实,反对霸权,牢固树立为中华民族的伟大复兴而努力奋发的坚定信念。
【三】、活动准备:
1.搜集资料,组织素材。

《勿忘国耻振兴中华》主题班会教案

《勿忘国耻振兴中华》主题班会教案

《勿忘国耻振兴中华》主题班会教案一、教学目标1. 让学生了解我国近代历史上的国耻事件,铭记历史,增强民族自尊心。

2. 培养学生热爱祖国、振兴中华的责任感和使命感。

3. 提高学生的历史文化素养,培养正确的价值观和人生观。

二、教学内容1. 国耻事件回顾:鸦片战争、甲午战争、八国联军侵华战争等。

2. 抗日救亡运动:九一八事变、七七事变等。

3. 振兴中华的历程:新中国成立、改革开放等。

4. 当代中国的发展成就:科技创新、经济实力、国际地位等。

三、教学方法1. 讲授法:讲解国耻事件的历史背景、经过和影响。

2. 讨论法:分组讨论,让学生表达自己对国耻事件的认识和感受。

3. 观看视频:播放相关历史纪录片,增强学生的直观感受。

4. 小组分享:每个小组选取一个国耻事件,进行分享和交流。

四、教学步骤1. 导入:简要介绍本节课的主题,引发学生对国耻事件的关注。

2. 讲授国耻事件:详细讲解鸦片战争、甲午战争等历史事件。

3. 观看纪录片:播放相关历史纪录片,让学生更直观地了解国耻事件。

4. 小组讨论:让学生分组讨论,分享自己对国耻事件的认识和感受。

5. 小组分享:每个小组选取一个国耻事件,进行分享和交流。

6. 总结提升:引导学生认识到振兴中华的重要性,激发学生的爱国情怀。

五、教学评价1. 学生参与度:观察学生在课堂上的发言、讨论和分享情况。

2. 学生满意度:课后收集学生对课堂教学的反馈意见。

3. 学生能力提升:评估学生在课堂上的思考能力、表达能力等。

4. 教学目标达成度:检查学生对国耻事件的认识程度,以及爱国情怀的培养情况。

六、教学活动设计1. 图片展示:展示鸦片战争、甲午战争等国耻事件的图片,让学生直观感受历史的沉重。

2. 历史故事讲解:选取具有代表性的国耻事件,以故事形式讲解,增强学生的兴趣。

3. 角色扮演:让学生分组扮演历史人物,模拟国耻事件的发生过程,提高学生的参与度。

4. 辩论赛:组织学生进行辩论赛,探讨国耻事件的原因和教训,培养学生的思辨能力。

“勿忘九一八,振兴中华”主题班会

“勿忘九一八,振兴中华”主题班会

“勿忘九一八,振兴中华”主题班会一、活动主题 “勿忘九一八,振兴中华”主题班会二、活动目的1. 纪念九一八事变,提醒同学们铭记历史,勿忘国耻。

2. 增强同学们的爱国主义情感,培养民族自豪感和责任感。

3. 激发同学们为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的信念和决心。

4. 通过活动,提高同学们的历史文化素养,增进对国家发展历程的了解。

三、活动时间2022年9月18日(星期日)下午2:00-4:00四、活动地点学校多功能报告厅(后续部分请根据实际情况自行补充)五、活动流程1. 开场及致辞(2:00-2:10)- 主持人开场,介绍活动主题和意义。

- 邀请校领导或老师发表致辞,强调九一八事变的历史重要性,以及对当代学生的启示。

2. 历史回顾(2:10-2:40)- 通过视频资料,回顾九一八事变的经过及其对国家、民族的影响。

- 邀请历史老师详细讲解九一八事变的背景、经过及其深远意义。

3. 主题演讲(2:40-3:10)- 学生代表进行主题演讲,表达对九一八事变的认识和对振兴中华的期望。

- 演讲结束后,主持人引导现场学生进行简短讨论,分享各自的心得体会。

4. 爱国主义教育活动(3:10-3:40)- 进行爱国主义诗歌朗诵,激发学生的爱国情怀。

- 展示学生创作的以“勿忘九一八,振兴中华”为主题的书画作品,并进行现场点评。

5. 互动环节(3:40-3:50)- 开展有奖知识问答,测试同学们对九一八事变相关知识的掌握。

- 邀请同学们参与“我对祖国说”的现场互动,表达对祖国的祝福和热爱。

6. 总结发言(3:50-4:00)- 主持人对活动进行总结,强调铭记历史、珍爱和平的重要性。

- 邀请校领导或老师对活动进行点评,并对同学们提出期望和要求。

7. 活动结束(4:00)- 全体起立,奏唱国歌,以表达对祖国的敬意和热爱。

- 主持人宣布活动结束,引导同学们有序离场。

六、活动准备1. 策划组织- 成立活动筹备小组,明确各成员职责,分工合作。

主题班会教案《勿忘国耻-振兴中华》

主题班会教案《勿忘国耻-振兴中华》
4、南京大屠杀
5、各种不平等条约
一百六十年前的祖国母亲,贫穷灾难的母亲哟,您在哭泣,您在悲伤,您身上的一颗东方明珠正在被割落,那、一段苦难深重的历史,始于1839年的虎门销烟。(缓慢,沉重)播放视频《虎门销烟》
但这一切永远满足不了帝国主义的狼子野心,很快,他们又发动了第二次鸦片战争。外敌袭来,慈宁宫的老佛爷在干什么呢?
主题班会活动课教案
时间班
执 教 者
王 奎
主题
勿忘国耻振兴中华
知识与技能目标
让学生了解中国近代被侵略的历史。
过程与方法目标
让学生感受中国人民不屈不挠的反抗精神。
情感态度与
价值观目标
让学生明确自己的使命,努力学习,奋发图强,振兴中华。
教育重点
从小树立刻苦学习,报效祖国的远大理想
慈禧跑了,让我们看看侵略者的丑行吧!请看短片《火烧圆明园》
圆明园就这样被毁了,面对这一切,作为一个中国人,是多么地痛心呀!
请听诗朗诵《圆明园 你在哪里》表演者:林倩倩。
下面请看《南京大屠杀》。
观看完短片,你的内心有什么感受?谁想说说?(主持人指名,好的可以表扬)(你说的太好了!或真棒!)
学生发言。
为了这样的历史不再重演,我们应做些什么呢?
学生发言。
教师总结
爱国是一个很老的话题。但是,这是一个永恒的话题。爱国,干大事,我们太小,让我们从小事,从热爱学习,关爱身边的每一个人做起,这才是今天对四国主义的最好诠释。
活动准备
多媒体课件




一、各位老师,各位同学,大家好!“勿忘国耻 振兴中华”主题班队会现在开始。
时至今日,那震撼心灵的旋律依然在中华儿女的血液中激荡,现在,就让我们聆听那来自中华儿女心灵深处的旋律,全体起立,敬队礼,奏《国歌》。

勿忘国耻振兴中华主题班会

勿忘国耻振兴中华主题班会

嫦娥一号飞天预示着中国载人航天事业的蓬 勃发展
2006年,号称世界屋脊的青藏铁路正式运行通车, 并创造中国乃至世界多项铁路史上的纪录。
2008年,北京奥运会的成功举办,从体育、文化、 环境三个方面向世界展示了一个全新的中国
2010年,上海一“城市让生活更美好”为主题的世博会再一次 向世界证明了中国的进步。
1931年9月18日,日本驻中国东北地 区的关东军突然袭击沈阳,以武力侵攻采取不抵抗 政策。据说事变发生前,蒋介石于8月16日致电张 学良:“无论日本军队此后如何在东北寻衅,我方 应予不抵抗,力避冲突。”(此即所谓“铣电”, 但这封电报的真实性至今无法证实,张学良晚年否 认有此电。)当时,日本关东军不到两万人,中国 东北军驻在东北的有16.5万人,在关内还有近十万 人。东北军部队多次接受张学良不准抵抗的训令, 在日军突然袭击面前,除小部分自发英勇抵抗外, 其余均不战而退。
“勿忘国耻”,这应该是防空警报响起印在所有人心里的四个 字,“9.18”,是国耻日,也是中华民族觉醒日,这一天成为 中国人民抗日战争的起点,中华民族在这一天彻底觉醒,但也 为此付出了3500多万人的巨大牺牲。经过14年不屈不饶的顽强 抗战,中华民族最终赢得了抗击日本军国主义侵略的胜利。
经过百年的不懈奋斗,中国正在一步步的迈入世 界强国的行列。
可我中华民众岂能如此任人欺凌!
东北抗日联军 九一八事变后,各地民众及驻军纷纷奋起抵抗,较著名的有如国民政府黑 龙江代省主席马占山将军率领的江桥抗战。惜由于各自为政,遭到日军一 一肃清,东北三省遂于民国二十一年初全部沦陷。 游行示威 9月28日,北平20万人举行抗日救国大会,要求对日宣战,收复失地。 9月28日,南京、上海的二千多学生请愿,冲击国民政府外交部。外交部 长王正廷被学生打伤,被迫辞职。 12月,学生运动达到高潮,要求立即“对日宣战”,北平、济南学生占领 车站,瘫痪马路交通,上海市长张群遭群众包围,上海市区戒严。5日, “国际联盟”中国代表施肇基、外交部长顾维钧遭到华侨、民众殴打侮辱 请辞。广东、浙江、山西教育厅长,北京、中央、中山大学校长,相继被 迫请辞。国民政府中枢机关、行政院、中央党部遭到罢课学生瘫痪,人员 几无办事之地。15日,蔡元培与行政院副院长陈铭枢在会见学运代表时, 遭到学生批斗殴辱。
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