九年级物理全册 第十三章《力和机械》综合测试题 新人教版
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第十三章《力和机械》测试题
一、填空题
1.物体的重力是由于_____而产生的,重力在物体上的作用点叫做物体的_____.
2.水总是从高处流向低处是因为水受_____的作用,推桌子很难推动,是因为桌子受到_____的作用.
3.物体所受的重力与它的质量_____,表达式为_____,一个质量是30 kg的物体所受重力是_____ N.一只熊猫的体重是490 N,它的质量是_____.
4.体重为400 N的某学生站在静止的电梯里受到______力和______力,它们的施力物体分别是______和______,该同学受到电梯地板对他向上的作用力等于_____N.
5.汽车的轮胎上和鞋底上都有花纹,这是为了_____,起到_____的作用,机器的转动部分要加油,这是为了_____起到_____的作用.
6.一个质量是10 kg的物体,沿水平面做匀速直线运动,已知物体受到的摩擦力是20 N,则物体受到的拉力是_____ N;如果将该物体用绳悬挂起来,绳对物体的拉力是_____ N,若拉住绳子使物体匀速上升,则绳子对物体施加的拉力是_____ N.
7.动力臂大于阻力臂的杠杆叫_____杠杆,使用这种杠杆必定_____距离;动力臂小于阻力臂的杠杆叫______;使用这种杠杆可以_____距离;等臂杠杆就是_____和_____相等的杠杆.既_____又_____的杠杆是没有的.
8.如图12—1所示,物体G重60 N,挂在匀质杠杆的一端,要使杠杆平衡可以在A点加一个方向为_____的_____ N的力;也可以在B点加一个方向为_____的_____ N的力.
9.如图12—2所示,在水平拉力F的作用下重100 N的物体A,沿水平桌面做匀速直线运动,弹簧秤B的示数为10 N,则拉力F的大小为_____N,物体A与水平桌面的摩擦力大小为_____ N.10.如图12—3所示,一个轻质杠杆可绕O点转动,甲、乙两物体分别用细线悬挂在杠杆的A、B两端,若甲物体重10 N,则乙物体重_____N时杠杆才能在水平位置平衡.
11.一个弹簧长200 mm,下端挂5 N物体时长250 mm,挂2 N的物体时,弹簧伸长____ mm,当弹簧长245 mm时,弹簧受到的拉力是_____ N.
12.把重为20 N和30 N的重物分别挂在轻质杠杆的两端,杠杆处于平衡状态,则它们的力臂之比为_____,两个力和它们各自的力臂乘积之比为_____.
二、单选题
13.在下列摩擦的事例中,属于滚动摩擦的是()
A.拿在手中的瓶子不会滑落 B.滑冰时冰刀与冰面间的摩擦
C.滑旱冰时旱冰鞋与地面间的摩擦 D.用铅笔写字时,笔尖与纸的摩擦
14.无论是木锯还是钢锯,它们的锯齿都是东倒西歪,不在一个平面上,这是因为()A.这样使锯齿更锋利 B.这样使锯更受撞击
C.锯用得太久,齿被撞歪 D.可以使锯口加宽,减小材料对锯的摩擦力
15.某人用力抬起放在水平地面上的一匀质杠杆的A端,F始终与直杆垂直,如图12—4所示,则在抬起直杆的过程中()
A.F逐渐变大 B.F逐渐变小 C.F保持不变 D.无法确定
16.要使如图12—5的杠杆水平平衡,可采取的做法是()
A.支点两端各减少一个钩码 B.支点两端各增加一个钩码
C.支点左端增加一个钩码 D.支点左端减少一个钩码
17.如图12—6所示的均匀木条AOB,AO=OB,在O点系一绳并挂起,先使AO保持水平,然后放手,则在刚放手的瞬间,木条将会()
A.A端向上运动 B.A端向下运动 C.保持平衡不动 D.不能确定
18.如图12—7所示,AB质量分别为20 kg和15 kg,弹簧秤重力不计,用手抓住弹簧秤时弹簧秤的读数是( ),用手抓住A时,弹簧秤读数为( ),用手抓住B时弹簧秤读数是()(秤钩在左侧).
A.196 N B.343 N C.147 N D.49 N
图12—7
19.有一把弹簧秤,秤钩上不受力时,指针不是指在零刻度位置,而是指在0.2 N的位置上,此时用手拉弹簧秤的秤钩,使弹簧秤的示数为4 N,则手拉弹簧的力是()A.4.2 N B.4 N C.3.8 N D.无法判断
三、多选题
20.下列说法中正确的是()
A.弹簧秤可直接测量重力的大小,但测得的是该物体作用在秤钩上的力
B.弹簧秤可直接测量物体的质量
C.弹簧秤可间接测量物体的质量
D.天平或杆秤不能间接测量物体的重力
21.关于摩擦和摩擦力,下面说法中错误的是()
A.用圆珠笔写字时,笔和纸之间产生滑动摩擦
B.自行车刹车时车轮与地面间的摩擦是有害摩擦
C.摩擦力的方向都跟物体相对运动的方向相反
D.自行车闸皮内混有棉线是为了增大摩擦
22.要用15 N的力刚好提起20 N的重物,如果不计机械本身的重力,可以应用的下列简单机械是()
A.一个定滑轮 B.一根杠杆 C.一个动滑轮 D.一个轮轴
23.一个平衡的等臂杠杆,下述四种措施中,不会破坏杠杆平衡的是()
A.使动力和阻力都增加相同大小的力
B.使动力和阻力都增加相同的倍数
C.移动支点,使动力臂增大为原来的一半,同时将阻力减少为原来的一半
D.移动支点,使阻力臂增大为原来的1.5倍,动力臂减小为原来的一半,同时将阻力减小为1
原来的
3
24.如图12—8所示,重为G的均匀硬棒悬于O点成竖直,现在下端施一水平拉力让棒缓慢转
过θ角,在棒转动的过程中()
A.动力臂逐渐变大 B.阻力臂逐渐变大 C.动力逐渐变大 D.动力逐渐减小
图12—8
四、作图与实验题
25.画出12-9各图中的动力臂L1和阻力臂L2.
图12—9
26.图12—10中,物体A的质量都是5 kg,画出图中A物体受到的重力.
图12—10
27.某同学用一支最大刻度是5 N的弹簧秤来测量质量不同的物体受到的重力,实验测得的数据如下表所示,他去掉最后一次600 g砝码后,指针回到了0.5 N的读数处.
问:(1)指出该同学做实验的错误之处;
(2)去掉错误部分,你从这个实验的数据中能得出物体的重力跟质量之间有什么关系.
五、计算题
28.一根粗细均匀的木棒重500 N,一头着地,求抬起另一端所需多大的力?
29.甲、乙两个同学体重之比是5∶4,其中甲同学质量为60 kg,则乙同学的质量和体重各是多少?
30.已知作用在某杠杆上的动力是2 N,阻力是5 N,阻力臂长10 cm,为使杠杆平衡动力臂长多少cm?若将阻力增大2.5 N仍使杠杆平衡,不改变力臂长短,动力应增大多少?
补充题:
一、填空题
1.物体形状或体积的改变叫_______。
它分为__________和___________。
2.大量的事实可以说明,物体发生_____________能产生力,这个力叫弹力。
______、______都属于弹力。
3.在国际单位制中,力的单位是______,符号是_____。
4.弹簧测力计是利用作用在物体的_______越大,物体的______就越大的特性制成的。
使用弹簧测力计时,①了解弹簧测力计的________,使用时不能测量超过_______的力;②观察弹簧测力计的__________;③校正______点,将弹簧测力计按测量时所需的位置放好,检查指针是否还在______处,若不在,应________;④测量时,要使弹簧测力计受力方向沿弹簧的_______方向;观察读数时,视线必须与刻度盘________。
5.拉开的弓能把箭射出去,弯曲的撑杆能把运动员弹向高空,这说明发生弹性形变的物体具有________,这种由于发生弹性形变而具有的________,叫弹性势能。
6.由于__________的吸引而使物体___________力叫重力,生活中常把物体受到的重力简称为___________。
它的大小可以用_____________来测量。
7.熟透了苹果会从树上掉向地面,高山上积雪融化成的水会流向低处,一切物体在没有物体支撑的时候,总会落向地面。
这些都是由于物体受到________的缘故。
8.研究表明:物体所受重力的大小与物体的________成正比。
两者之间的关系可以用公式______________来表示。
9.g=9.8N/kg表示的物理意义是___________________________。
10.重力是有方向的,它的方向总是_____________的。
___________等就是利用重力方向的这个特点的。
物体被举高后就可以对别的物体___________,所以被举高的物体都具有_________能。
11.物体在将要运动时,接触面阻碍物体运动的力叫___________;物体在滑动过程中,接触面阻碍物体运动的力叫做____________;物体在滚动过程中,接触面阻碍物体运动的力叫______________。
接触面阻碍物体运动的力统称为__________。
12.用弹簧测力计测量摩擦力的做法是:用弹簧测力计拉动水平桌面上的物体,使其__________滑动,此时弹簧测力计的示数等于物体滑动时受到的___________。
13.研究表明:物体间滑动摩擦力的大小与___________和__________等因素有关,与_____无关。
物体间的接触面越粗糙,滑动摩擦力越_______;物体对接触面的压力越大,滑动摩擦力越_________。
14.在日常生活中,摩擦无处不在。
有些摩擦对生活有益,就要______(选填“增大”或“减小”),如___________________;有些摩擦对人们的生活有害,就要设法_______(选填“增大”或“减小”),如_______________________。
15.增大有益摩擦的方法主要有①在压力一定时,_________________________;②在接触面的粗糙程度一定时,__________________________。
减小有害摩擦的常用方法是①_____________________________;②____________________________________。
16.我们通常可以根据物体是否发生___________或者物体是否发生____________的改变等现象判断物体是否受到力的作用。
17.物体由____到_____,由______到______,由_______到________,由______到_______,或者运动_________发生改变,都叫做______________的改变。
18.力的作用效果主要是使物体_______________或者是使物体______________。
19.力的作用效果与力的_________、__________和___________等力的三要素有关。
20.用力的示意图表示力实际上是在图上把力的____________分别表示出来。
21.游泳时,人用手和脚向后划水,人就会前进。
这是因为人在向后划水时,对水施加了向______的推力,于是水同时对人的手和脚产生向前________,所以人会前进。
这一事实说明了物体间力的作用总是___________的。
22.发生力的作用时至少要有______个物体。
“一个巴掌拍不响”说的就是这个道理。
23.自然界中的力有___________、__________、_____________和____________四种。
弹力和摩擦力的本质是___________力。
二、综合题
1.(南昌)如图所示,其中与其它三个力所产生的作用效果不同的是()
2.(嘉兴)你在使用钢笔答题时,笔中墨水的哪个量是保持不变的()
A.密度 B.质量 C.重力 D.体积
3.(丽水)下列事例中,属于运用了重力方向的是()
4.(福州市)下列实例中,为了增大摩擦的是()
A.拉杆旅行箱底部装有轮子 B.鞋底刻有凹凸不平的花纹
C.向自行车的转轴处加润滑油 D.在气垫船底和水之间形成一层空气垫
5.(泰安)下列事例中,能减小摩擦力的是()
A.运动鞋鞋底有花纹 B.行李箱下安装两个轮子
C.骑自行车刹车时用力捏闸 D.在冰冻路面上撒沙子
6.(四川自贡)以下安全提示中与摩擦力知识有关的是()
A.请驾驶员系好安全带 B.雨天路滑,驾驶员小心行驶
C.天干物燥,注意防火 D.在火车站站台上候车的旅客请站在安全线以外7.(贵州安顺).下列实例中,为了增大有益摩擦的是()
A.给自行车轴加润滑油 B.移动重物时,在它下面垫上钢管
C.在机器的转动部分装滚动轴承 D.车轮上刻有凸凹不平的花纹
8.(湖南娄底)踢毽子是人们喜爱的一项体育活动。
用脚将毽子踢起后,空中飞舞的毽子最终要落向地面,这是由于受作用的缘故。
9.(湖南娄底)摩擦与我们息息相关。
老师在黑板上写字是利用粉笔与黑板间的摩擦。
10.(义乌)某同学幸运地亲身体验了一次极限运动,当他乘坐专业人员驾驶的汽车在环形跑道上高速行驶时,感觉“天旋地转”,好像地面上的人和建筑物都在旋转。
这时他选取的参照物是;当他乘坐的汽车位于如图所示位置时,他自身受到的重力方向是。
11.(湖州)上海大众汽车有限公司负责制造的20辆氢燃料电池轿车,作为公务用车在北京奥运中心区投人运营。
该车的质量为1200 千克。
(1)用氢气作燃料的优点是。
(2)该氢燃料电池轿车所受的重力为牛。
其轮胎上凹凸不平的花纹是为了(选填“增大”或“减小”)摩擦。
12.(重庆)2009年4月29日,创下多项世界第一的重庆朝天门长江大桥正式通行。
大桥主桥长932m,全桥永久用钢达到国内创纪录的4.6×107kg。
(1)大桥永久用钢受重力多大?(取g=l0N/kg)
(2)如果从桥上人行通道过桥的路人步行速度约为1.2 m/s,他通过主桥所用时间为多少?(结果保留整数)
13.(贵阳)如图所示,一铁块放在水平地面上,请画出当条形磁铁靠近铁块时,铁块所受摩擦力的示意图。
(图中已标出摩擦力的作用点)
14.(贵阳)如图所示,是一只盛有水的圆柱形水杯,请在图中画出水对水杯侧壁A点压力的示意图。
15.(湖南娄底)重10N的物体漂浮在水面上静止不动,请在图中作出物体所受力的示意图。
九年级物理第十三章《力和机械》测试题
参考答案
一、填空题
1.地球的吸引重心
2.重力摩擦力
3.成正比G=mg 294 50 kg
4.重支持地球电梯 400
5.增大接触面的粗糙程度增大摩擦使接触面光滑减小摩擦
6.20 98 98
7.省力费费力杠杆省动力臂阻力臂省力省距离
8.竖直向下 80 竖直向上 80
9.20 10
10.20
11.20 4.5
12.3∶2 1∶1
二、单选题
13.C 14.D 15.B 16.A 17.B 18.C,C,A 19.C
三、多选题
20.AC 21.AB 22.BD 23.BD 24.BC
四、作图与实验题
25.略 26.略
27.(1)使用弹簧秤测量超过其量程的物体.(2)物体所受的重力跟它的质量成正比.
五、计算题
28.250 N
29.48 kg 470.4 N
30.25 cm 1 N
补充题参考答案
一、选择题
1.形变弹性形变范性形变
2.弹性形变压力拉力
3.牛顿(牛)N
4.力弹性形变①量程量程②分度值③0 0 调“0”④轴线垂直5.能量能量
6.地球受到物重测力计
7.重力
8.质量G=mg
9.质量是1kg的物体受到的重力是9.8N
10.竖直向下重垂线做功重力势能
11.静摩擦力滑动摩擦力滚动摩擦力摩擦力
12.沿直线匀速摩擦力
13.压力大小接触面的粗糙程度接触面积大大
14.增大鞋底与地面间的摩擦减小车轴与轴瓦间的摩擦
15.①使接触面更粗糙②增大压力;①减小压力②使接触面分离或更光滑
16.形变运动状态
17.慢快静止运动快慢运动静止方向运动状态
18.发生形变运动状态发生改变
19.大小方向作用点
20.三要素
21.后推力相互
22.两
23.万有引力(引力)电磁力强相互作用弱相互作用电磁力
二、综合题
1-5.DAABB 6-7.BD
8.重力
9.滑动
10.汽车(或自己、驾驶员等)竖直向下
11.(1)热值高;资源丰富;无污染等(2)12000 增大
12.解:(1)大桥永久性用钢所受的重力 G=mg=4.6×107kg×10N/kg=4.6N (2)行人通过主桥所用的时间;t=
13.14.
15.。