南通市2013中考历史冲刺训练(八)
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南通市2013中考历史冲刺训练(八)
一、单项选择题(请将答案填入后面的表格中。
每小题 2分,共30分)
1 •“西欧国家希望通过建立一个经济共同体,来振兴经济并降低战争的可能性。
洲联合的目的是( ) A.
发展经济,避免战争 B .摆脱美国的控制 C.对付苏联的威胁
D.提高欧洲的地位
2 .下图(图为蓝底黄星)是一个国际组织的标志,下列国家属于这个组织的是(
8 .1991年苏联解体,使美苏对立的两极格局不复存在。
此前,两极对峙格局形成的标志是 () A 杜鲁门主义的出台 B .丘吉尔的“铁幕”演说 C.欧洲共同体的成立
D
.华沙条约组织的成立
9 .下列四幅图片,能体现二战后 冷战”时期美苏关系的是(
)
”这表明欧 A 俄罗斯 C.澳大利亚
3 .20世纪 A •低通胀 C.高速度
4 .二战后, 国的是( A .
美国 B.美国 D.法国
90年代以来,美国新经济的主要特征是(
B .多元化
D.信息化
低失业
高债务
西方经济出现“黄金时代” B.苏联
) 现代化
全球化 ,到20世纪80年代后期,发展成为世界第二经济大
C.联邦德国
D .日本
据此可以说明主要资本主义国家( A .经济持续发展 C.进入新经济时代
6 •标志着“冷战”开始的历史事件是(
A . “铁幕”演说 C.马歇尔计划的推行
B .受到通货膨胀的困扰 D .经济进入全球化 )
B .杜鲁门主义的实施
D .北约成立
这一巨大的投资帮助欧洲生产和生活恢复到战前 ) 7 .“(美国)总共支付了 125亿美元。
的水平。
”材料指出了
二战后欧洲经济恢复和发展的重要原因是( A .欧洲先进的科学技术
C.马歇尔计划的援助
B .美苏争霸的有利形势 D .欧洲国家高素质的劳动力
5 •图表是我们研究历史的重要工具。
下面是《主要资本主义国家经济增长率(%)统计表》
(A )
)
A B C D
I0 .1947年3月12日,美国总统杜鲁门在致国会的关于援助希腊和土耳其的咨文中,提出
美国要承担自由世界”守护神的使命。
这被称之为杜鲁门主义。
下列关于杜鲁门主义的说法,不正确的是()
A.目的是遏制共产主义
B.美苏在希腊和土耳其发生战争
C.美国谋求世界霸权
D.标志着美苏冷战的开始
II.2011年3月以来,北约多次派出战机轰炸利比亚,利比亚局势成为世界关注的焦点。
追溯历史,“北约”这一军事政治集团成立于()
A. 一战时期
B.二战时期
C.冷战时期
D.科索沃战争时期
12 .北约轰炸利比亚的行动正在进行,其理由是所谓的“保护利比亚平民”。
事实上当年北
约成立的目的是()
北约的旗帜
A.建立西方集体防御体系,对抗苏联
B.维护世界和平与安全
C.对抗华约
D.帮助欧洲复兴经济
13.“美国为支持马歇尔计划的实施总共支付了
力物力一起,使欧洲能够迅速发展复原,平”。
这则材料论述了()
A. “杜鲁门主义”出台的背景
B. 二战后西欧经济恢复的原因
C. 二战后美国经济恢复的影响
D. 欧洲经济共同体创立的过程
14.美苏争霸的两极解体的标志是(A.东欧剧变、苏联解体 C.世界政治格局多极化趋势的发展
15.有人谈论当今国际局势说:“当今世界,巨人林立,日本是独脚巨人,俄罗斯是
125亿美元。
这一巨大的投资和欧洲的人这一复原使欧洲的生产和生活水平超过了战前的水
)
B. “一超多强”局面的暂时形
成
D.第三世界国家的奋起
生病的巨人,欧洲是缺乏凝聚力的巨人,美国是萎缩的巨人,中国是潜在的巨人…”这一评论说明当今
世界政治格局的基本特点是( A.朝着多极化方向发展B
C.美国独霸世界的格局D
)
.多极化局面完全形成
.美、日、欧盟的三极格局
单项选择题答题表:
题号123456789101112131415答案
二、非选择题(共20分)
16 .阅读下列材料,回答问题。
材料一20世纪50—70年代主要资本主义国家经济增长率简表
9
图1
(1)观察图1、图2,指出它们分别反映了古代农业生产哪两项技术进步?在促进农业经济
材料二日本大量引进世界先进技术,主要手段是购买技术专利和图纸,在短期内集中了其他国家长期以来开发的成就,然后结合本国特点进行改造提高。
……日本政府长期坚持“教育先行”战略,重视人才培养。
教育经费1950年为1599亿日元,1972年增至40244亿日元,占当年政府预算的20%。
(1) 根据材料一和所学知识,这一时期世界头号经济强国是哪一国家?
(2) 根据上述材料,促成日本经济增长率最高的因素有哪些?
这一时期的日本与当前的中国在发展经济方面有着许多共同经验。
请结合材料二
(3)
和所学知识加以评
论。
17 •阅读下列材料,回答问题。
50
►r「自■£甬丄八J
F ■
材料一(见图1、2)
发展方面,商鞅或唐太宗采取的最具代表性的政策措施是什么?
材料二“市场总是在扩大,需求总是在增加。
工场手工业也不能满足这种需求了。
于是, 蒸汽和机器就引起了工业中的革命。
”
材料三(图3)“英国海外贸易示意图”
图3
(2)材料二中的“工场手工业”生产方式在工业革命后发生了怎样变化?根据材料二、三指出工业革命和商业贸易之间的关系。
材料四世界工业平衡变化表(1860-1980)
(3)根据材料四,指出1860 —1980年间英国和美国的变化情况。
材料五“日本是缺乏资源的国家,是用教育的作用开采人的脑力、心中的智慧资源和文化
资源的。
”
――1984年日本文化部大臣在北大的演讲(4)根据材料四、五,结合所学知识,指出二战后日本成为世界第二号大国的原因。
中考历史冲刺训练(八)参考答案
(2)引进先进技术;与本国国情相结合;重视教育,重视人才的培养。
(答出其中两点即可)
(3 )两国都善于学习他国的长处;都意识到科技对经济发展的重要性;为发展中国家提供可资借鉴的经验,少走弯路。
(答出其中两点即可,其他答案言之有理也可)
17 . (1 )曲辕犁和都江堰。
商鞅:奖励耕战;唐太宗:轻徭薄赋。
(2)工业革命创造了巨大生产力,推动了商业贸易的发展。
(3)英国工业地位下降;美国工业地位上升,成为世界第一。
(4)美国的经济援助;重视教育、科技;制定恰当的经济政策。