初中遗传学测试题及答案

初中遗传学测试题及答案
一、选择题
1. 遗传学中，控制生物性状的基本单位是：
A. 基因
B. 染色体
C. DNA
D. 细胞
答案：A
2. 下列哪项是显性遗传的特点？
A. 父母双方都是隐性基因携带者
B. 父母双方都是显性基因携带者
C. 父母双方中至少有一方是显性基因携带者
D. 父母双方都是隐性基因携带者，但孩子表现出隐性性状
答案：C
3. 染色体数目的异常会导致：
A. 基因突变
B. 染色体变异
C. 基因重组
D. 基因表达异常
答案：B
4. 人类遗传病中，最常见的遗传方式是：
A. 常染色体显性遗传
B. 常染色体隐性遗传
C. X染色体隐性遗传
D. X染色体显性遗传
答案：B
5. 下列哪项是基因工程的主要步骤？
A. 基因克隆
B. 基因表达
C. 基因测序
D. 基因治疗
答案：A
二、填空题
1. 人类基因组计划的目的是_________。

答案：测定人类基因组的全部DNA序列
2. 基因型为Aa的个体在自交后代中，表现型的比例为_________。

答案：显性性状：隐性性状 = 3:1
3. 染色体结构变异包括_________、缺失、倒位和易位。

答案：重复
4. 遗传病的预防措施包括婚前检查、遗传咨询和_________。

答案：产前诊断
5. 基因治疗是将_________导入有缺陷的细胞中，以治疗疾病。

答案：正常基因
三、简答题
1. 简述孟德尔的遗传定律有哪些？
答案：孟德尔的遗传定律包括分离定律和自由组合定律。

分离定律指出在有性生殖过程中，成对的等位基因会分离，每个配子只携带一个等位基因。

自由组合定律指出在形成配子时，不同基因座上的等位基因会自由组合。

2. 什么是基因突变？它对生物有什么影响？
答案：基因突变是指基因序列发生改变的现象。

它可能导致生物性
状的改变，有时可以增加生物的遗传多样性，但也可能引起遗传病或
对生物的生存产生不利影响。

四、计算题
1. 如果一个基因型为Aa的个体与一个基因型为aa的个体杂交，计算
后代的基因型和表现型比例。

答案：后代的基因型比例为Aa:aa = 1:1，表现型比例为显性性状：隐性性状 = 1:1。

2. 已知一个家族中，父亲是色盲患者（X染色体上的隐性遗传病），
母亲是色盲基因携带者，计算他们所生子女患病的概率。

答案：儿子患病的概率为50%，女儿患病的概率为0%，女儿成为携
带者的概率为50%。