小学数学北师大课标版三年级上册《第二单元 观察物体---看一看(一)》优质课公开课教案比赛获奖教案N008

小学数学北师大课标版三年级上册《第二单元观察物体---看一看（一）》优质课公开课教案比赛获奖教案
《看一看(一)》教学设计
教学内容：“看一看”（一）是北师大版数学三年级第二单元“观察物体”第一课时的教学内容。

教材分析：教材要求从情境入手，让所有学生都参与数学活动，让学生在观察、探索和交流中，根据自己的体验，感悟出站在
不同角度观察物体，所看到的形状可能是不同的，而且最
多只能看到它的三个面，并在此基础上，让学生把从不同
位置观察到的物体形状进行辨认，从而发展学生的空间观
念。

学情分析：学生活泼好动，思维活跃，说话有条有理。

这节课是学生非常喜欢的一类课。

学生已经学会从不同方向观察简单物
体，本课在学生已有的基础知识和生活经验上发展到从多
个方向观察简单物体。

教师要充分利用教科书中所提供的
情境，让全体学生参与观察和探索。

教学目标：
1.在观察简单的物体活动中，初步发展学生的空间观念．
2.通过观察让学生体验：从不同位置观察物体，所看到的形状不同，最多能看到物体的三个面．
3.让学生通过想象、推理、模拟、观察、验证等不同层次的活动过程，。