2019年六年级语文质量检测试卷

2019 年六年级语文质量检测试卷
按要求写字词句 28 分
1 根据前一句，将后一句正确、工整地补写在横线上。

（
2 分）
良药苦口利于病，
2 联系语境，看拼音，写字词。

（ 10 分）
生平，这些感人事迹深深 dànɡ d í 着我的心灵
3 把词语补充完整。

（
4 分）
（ ）失良机 （） 夕相处 五彩斑（ ） 完好无（ ）
（ ）慨激昂 如（
）如醉 望而（ ）步 来去无（ ） 4 按要求，写词语。

（2 分）
（ 1）描写北国雪景的词
语： 2）形容时间流逝之快的词语：
5 想一想下面横线上都是怎样的笑，再填空。

（2 分）
小明又出丑了，教室里一片 ，他心里 着，
满脸尴尬，他不知道自己是怎么走下讲台的。

下课后，老师走到小明身边，
对他说：“受到别人的 并不可怕，可怕的是自己看轻自
6 判断题，正确的打“√” ，错误的打“×”。

（6 分）
为沉重的心情来到烈士 l ín ɡ 柏、女 zh ēn
园ónɡ 那里四周生长着各种花草，有松 等。

站在纪念碑前，我低头默哀，而和我一同前去的弟弟却在 、 méi ɡu xī 笑，
我瞪了他一眼， 他才收 li ǎn 听见 了笑容。

环绕纪念碑时， 我的耳旁仿佛 ónɡ 的 nà 喊声，眼前仿佛看到 了战争的 f ēnɡ
火还未 ɡ ，细读了为了保卫家乡而 灭⋯⋯最后我又走上北面的田 l ǒn x ī sh ēnɡ 的几位革命烈士的
清明那天 l
ínɡ 晨，天空显得格外
zhàn 我怀pō 、杜 ju ān
、油 t 辈们在战场中震耳
（1）“我鲜有同龄的伙伴。

”一句中“鲜”读x着i ǎ“n”，意思是经常。

（）（2）“春种一粒粟。

”中“种”与农具“耧”有关。

（）
（3）爸爸准备开名烟名酒专卖门市，他把门市取名为“百货超市”（。

）（4）《烟台的海》一课是按春夏秋冬的季节顺序描写海上景观的。

（）
（5）“生当作人杰，死亦为鬼雄。

”是南宋女词人李清照的人生观。

（）
（6）卓有成效的合作必须具有协作精神和自我牺牲精神。

（）
7你一定读过许多名著吧，请你仿照下面甲同学的发言，也用一两句来简述一部名著中的故事。

（要求：写出书名、人物和有关情节等）（2 分）甲同学：《西游记》中，机智勇敢的孙悟空识破了白骨精的诡计，三
次棒打不同化身的白骨精，最终打死了妖精，保住了师傅唐僧。

他真不愧
是一位降妖除魔的英雄。

你的叙述：
根据课文内容和你的理解填空13 分
1“，沉醉不知归路”中词人“不知归路”的原因是。

《如梦令》（2 分）
2“ ，，斜风细雨不须归。

”中“不须”的意思
是。

《渔歌子》（1.5 分）
3 （3）“三人行，_____________ 。

择其善者而从之， _________________ 。

”“敏
而好学， _______________ 。

”“温故而知新， _______________ 。

”都是孔子说过 的话，对我们有深刻的教育意义。

孔子弟子三千，贤人七十二，请列举他的两位弟
子 __________ 和 _______________ 。

（3 分）
4 “我又感觉要是把头稍微抬起一点儿， 准会
， ” 从作者乘船的感受体会出。

《记金华的双龙洞》
（1.5
分） 5 半学期来， 我们目睹了伯诺德夫人母子三人与德军巧妙周旋， 最终保全了
《 》中秘密情报的紧张情节；知道了一位侍奉吴王 的少年巧妙地用
《 》的故事劝说吴王打消了攻打楚 国的念头；和意大利科学家斯帕拉捷一起做了“夜晚的实验”，揭开了蝙蝠 夜间飞行是靠 来辨别方 向的；认识了被日本人民称为
“ ”的我国开国十大元帅之一的聂荣臻将军；还从《山 谷中的谜底》 一课懂得了
的道理。

（5
分）
阅 读 30 分
阅读短文，按要求答题 30 分
（一）三亚落日（ 节选 ）
时光 地溜走，暑气跟着阵阵海风 地远离。

夕阳 收敛了光芒，变得
温和起来， 像一只光焰柔和的大红灯笼， 悬在海与天的边 缘。

兴．【xìnɡ x īnɡ】许是悬得太久的缘故，只见它 地下沉，刚
一挨到海面，又平稳地停住了。

它似 ．【s ì sh ì】乎借助了大海的支
撑，再 一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。

大海失去了原色， 像饱饮 了玫瑰酒似．【 sì sh ì】的，醉醺醺地涨溢出光与彩。

人
们惊讶得不敢眨眼， 生．怕．眨眼的一瞬间，那盏红灯笼会被一只巨手提
走。

我瞪大双眼正在欣赏着， 突然那落日颤动了两下，最后像跳水员那
样，以一个轻快、敏捷的弹跳，再以一个悄
【qi āo qi ǎo】然无声、
．
水波不惊的优美姿势入了水，向人们道了“再见。

”
1、用“”画出加点字正确的读音。

（2 分）
2 、将下列词语选填在文中的横线上。

（2 分）
渐渐悄悄慢慢徐徐
3、读读文中画横线的句子，品味一下加点词“ 生怕”所表达的情
感（1分）
4、所选片段描写了落日的变化过程，可以分为四个阶段：收敛了
光芒
————顽皮地蹦跳——。

（2 分）
5 这段话作者运用了拟人、的修辞手法，使读者有生动、形象之
感，其中作者把落日比作和。

你觉得落日还像。

（4 分）
（二）记住与忘记
①我的妈妈（不仅因为）是我的妈妈，也是我的朋友。

上学的时候，班里发生什么事、同学之间的相处，我都会讲给妈妈听。

她常常教育我，同学之间要互相帮助。

②长大工作后，与单位同事相处产生矛盾，我也会讲给妈妈听，她经常规劝我，做人要宽容，来化解我心中的怨气。

③有一次因为与一位素日要好的同事发生矛盾，（所以而且）冲突很厉害，我觉得对这位同事帮助很大。

他不该以怨报德。

妈妈一直耐心做我的思想工作，可是这一次有点想不通。

④妈妈在大学里做过学生的政治辅导员，她默默地注视了我一会，给我讲了一个故事。

⑤说在阿拉伯有位著名的作家叫阿里，他与朋友吉伯、马沙三人外出旅行。

三个人在经过一处山谷时。

马沙一不小心差一点失足滑落山谷，吉伯拼命拉住他的衣襟，将他救起。

为了永远记住救命之恩，马沙在附近的大
石头上用刀刻下一行大字“某年某月某日，吉伯救了马沙一命”。

⑥几日后来到一条河边。

吉伯和马沙为了一件小事吵了起来，吉伯一
怒之下打了马沙一记耳光。

马沙控制了自己，没有还手。

他跑到沙滩上，用力在沙滩上写下一行大字：某年某月某日，吉伯打了马沙一记耳光。

⑦这次旅行结束后，有一天，阿里【】问马沙：“你为什么
要把救你的事刻在石头上，而把打你的事写在沙滩上？”马沙回答说：“
⑧讲完这个故事，妈妈【】对我说：“生活中不可能没有矛盾和冲
突，（即使既然）是和你最好的朋友。

我们应该记住别人对你的好处，忘记对别人的怨恨。

学会理解和宽容，你才会慢慢长大，你人生的路才能越走越宽。

”
1 把文中括号内不恰当的词画去。

（3 分）
2 联系语境，在【】内填上合适的提示语。

（2 分）
3根据提示画句子。

（4 分）
（1）第③自然段中的“ 以怨报德”具体指什么？用“ ” 画出来。

（2）用“ ”画出点明文题的一句话。

4第⑦自然段中，马沙该怎么回答呢？想一想，写在下面的横线上。

（3
分）
5联系我们的生活实际，写一写我们该忘记什么，又该记住什么。

（4
分）我们该忘记，记住；忘记，记住⋯
6如果在你的班级有学生因为一点小事和同学闹矛盾，而且总是耿耿于怀，
彼此互不理睬，请你运用这篇短文告诉我们的道理来劝劝他们。

（3
分）
习作29 分四习作展示29 分
童年，记录着成长的点点滴滴。

有敢于实践，取得意外收获的经历；有
通过不懈努力，饱尝艰辛的快乐；有坚信“一切皆有可能”而获得成功的喜悦⋯⋯请选择一件自己享受成长快乐的事，写一篇400 字左右记叙文。

题目
自定。

2019 年六年级语文质量检测试题（I）
一、基础知识。

（29 分）
1、把下面的字写在田字格
中，
注意字的结构、占位、笔锋。

（6
分）藤隧噩孵遣脊
2、看拼音，写词
语。

（6
分）
f ánɡ ài dǒu qiào cí xi ánɡ
3、请用“√”给下面加点的字选择正确的读音。

（4 分）
1）我们（）着这些先烈的遗像，心中升起一股敬意。

拾．（shí shè）级而
上又轻又薄．（bó
báo）
嫉．（jí jì）妒友
谊．（ yí yì）
看”的意思的词语。

（3 2）宇航员在天际遨游时，（）地球，发出了由衷的感叹。

附送：
3）老师走进教室（）四周，笑着说：“打扫得真干净
5、想想查字典的方法，完成下面的填空。

（5 分）
“凌”用音序查字法，先查音序（）；用部首查字法，先查（）部，再查（）画。

“凌”在字典中的解释有：①逼近；②升高，在空中；③侵犯，欺侮。

在“凌云壮志”一词中，应选第（）种解释，在“盛气凌人”一词中，应选第（）种解释。

6、用音节都是“ shi”的字组词。

（5 分）
（）润合（）装（）诚（）驾（）
二、积累运用。

（36 分）
7、按要求写句子：（5 分）
①我们是中国人。

我们爱自己的祖国。

（用关联词连成一句话）
②这花真香。

（写成夸张）
③张强笑着对妈妈说：“李明今天生病了，我去帮他辅导功
课。

” （改为转述句）
④仿写句子：语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷；
语文是 _____________ ，让人_______ 。

⑤比赛结束了，我紧张的心情渐渐停止了下来。

（在原句上用修
改符号改）
8、将下面的歇后语、四字词语、对联、格言、诗句补充完整。

每空
一分。

（15 分）
①聋子耳朵——（）司马昭之心——（）
②骨瘦如（）惜墨如（）
③____________________________________ 书山有路勤为径，
__________________________________________ 。

④____________________ 骐骥一跃，_____________ ；驽马十驾，
________________________ 。

（荀子《劝
学》）
⑤人们常用“黄河之水天上来，奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势，请你也用古人的诗句来赞美下面的事物：庐山：，
9、根据情境填写古诗名句。

（8 分）
①当我们在外地过节时，常引用唐朝诗人王维在《九月九日忆山东兄
弟》中的：“____________________ ，_____________________ 。

来表达对家人的思念。

②南宋思想家朱熹认为人要多读书，才会才思泉涌，思维活跃，所以
他在《观书有感》中写下了“ _____________________________ ，
的名句
③童年生活是美好的，我们学过许多童趣盎然的诗句，请你写出这样
的两句古诗：
④有时候，有些人对自己身处的环境、正在做的事，反而不及旁人清
楚，这正是：“ ________________ ，_________________ 。

”
10、美文回顾：（8 分）
①《秋天的怀念》一文的主要内容是什么？（2 分）
②《再见了，亲人》一文，为了使情感的表达更加真挚、浓烈，采取
了什么样的表达形式？（2 分）
③《儿童与发明》一文中，儿童与发明是什么关系呢？（2 分）
④《小英雄雨来》一文，课文开始时详细交代了雨来的游泳本领很高，
这在全文中有什么作用？（2 分）
三、阅读理解：（15 分）
11、阅读下面短文，回答问题。

受人青睐的绿色食品
①当你去超市采购时，你是否注意到，茶叶、咖啡、果脯、饮料
等的包装上都印有同样的图案——太阳底下的两片绿叶轻托着一枚绿芽，这就是“绿色食品”的标志图案，这些食品就是大名鼎鼎的绿
色食品。

②你也许会感到奇怪，绿色食品不就是那些绿色的蔬菜、水果吗？怎么连奶粉、饮料之类也成了绿色食品？其实，绿色食品是指安全、营养、无污染类食品。

那绿色食品的标志图案告诉我们，绿色食品出自纯净、无污染的环境，能给我们带来勃勃的生命力。

③绿色食品为什么受人青睐呢？
④随着生活水平的提高，人们对食物的要求也越来越高。

“入口” 的东西既要美味，又要有营养、卫生、无任何污染。

因此，不含有害物质残留的绿色食品便成为人们渴望的食品，绿色食品的开发和生产也因此成为农业生产和食品加工的必然趋势。

绿色食品犹如绿色的春潮，正快速涌进我们的生活。

⑤绿色食品的涵盖面十分广泛。

它包括地里种的，水中游的等多种多样的食品，如餐桌上的粮食、蔬菜、鱼肉、鸡蛋、水果以及油、茶、酒、调味品等。

绿色食品的生产要有严格的操作规程，如作物要在没有污染的地方进行栽培，以保护作物不受污染；禽畜的饲料中，不准含有对人体有害的激素添加剂；制罐头、饮料的工厂中，使用的工艺设备必须无铅、锌等污染。

⑥绿色食品标志已成为我国食品走向国际市场的通行证，在出口创汇中立下了汗马功劳。

绿色食品带来“绿色事业” ，是利国利民，造福子孙后代的事业。

1、绿色食品指的是什么？（2 分）
2、绿色食品的标志图案是什么？这一图案蕴含的意思是什么？
4 分）
3、从全文看，绿色食品受人青睐的主要原因是什么？请简要回答。

（2 分）
4、第③自然段在文中的作用是
____________________________________ 。

_（2 分）
5、绿色食品的生产有哪些严格的操作规程？请简要回答。

（3 分）
① ________________________________ 。

_
② ________________________________ 。

_
③ _______________________________ 。

_
6、请为“绿色食品”设计一条公益广告词。

（2 分）
_____________________________________ 。

_
四、习作。

（20 分）
12、作文
学过老舍《我们家的猫》、《母鸡》等描写小动物的文章，你是否对描写小动物的方法有了些了解呢？请为你喜欢的小动物写篇文章，表达你对它的的喜爱之情吧。

要求：题目自拟。

语句通顺，思路清晰，结构完整，正确使用标点符号，认真书写，（书写占5 分）能体现出对动物的喜爱之情。

字数在400 字左右。