《整式》整式及其加减PPT

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多项式有关概念
1.几个单项式的和叫做多项式 2.在多项式中,每个单项式叫做多项式的项 3.不含字母的项叫做常数项 4.多项式里次数最高项的次数就是多项式的次数
次数
多项式: 3x3 5x 8
单项式与多项式统称为整式.
常数项
例3 下列整式中哪些是单项式?哪些是多项式?是 单项式的指出系数和次数,是多项式的指出项和次数:
思考: 6a2,a3,2.5x,vt,2πr
以上各式中运算有什么共同特点?
概念学习 上面各式的运算中数字和字母之间,字母与字母之间
的运算都是乘法运算(都是表示字母与数字、字母与字母
的积). 这样的式子叫做单项式,单独的一个数或一个字母
也是单项式.
例如:像-2,a,-b,
1 3
等是单项式.
注意:像
1
cm时,求圆环的面积(

3.14
).
解:外圆的面积减去内圆的面积就是圆环
(πR2 πr 2 )cm2
的面积,所以圆环的面积是

当 R 15cm ,r 10 cm 时,
圆环的πR面2积 (πr单2 位3:.14cm12)52是 3.14102
392.5.
这个圆环的面积是 392.5 cm2 .
项(系3)数-为x-1y-,z是常三数次项三为项7式,.则(这个)二次三项式为4_x2_+x_+7.
4.如图,某居民小区有一块宽为2a米,长为b米的长方形 空地,为了美化环境,准备在此空地的四个顶点处各修建 一个半径为a米的扇形花台,在花台内种花,其余种草.如果 建造花台及种花费用每平方米为100元,种草费用每平方米 为50元.那么美化这块空地共需多少元?
- 1 a 2b, m4n2 , x 2 y 2 1, x, 32t 3 ,
2
7
π , 3 x 2-y+3xy3 x4 1, 2 x-y. 3
解析
单项式
系数 次数
- 1 a2b 2
-1 2
3
多项式 x 2+y2-1
m4n2
7
x
1
7
1
61
π
32t3
3
32
3
0
3 x2-y+3xy3+x4-1 2x+y
4. 一台电视机原价为a0元.9a,现按一原次价的九折出售,这台电
视机现在的售价为____;
0.9a 一次
5. 一个长方形的长为同表0.一示9,宽个不为式同a子的,面可含积以义是____.
练一练
判断下列说法是否正确:
①-7xy2的系数是7;(× ) ×
②-x2y3与x3没有系数;( ) ×
任何单项式 都有系数

x 2 ,y2,-1 3 x 2 ,y,3xy3 ,x4 ,-1 2 x, y
次数
2
4
1
要点归纳: 3 x 2-y+3xy3+x4-1
(1)多项式的各项应包括它前面的符号 (2)多项式没有系数的概念,但其每一项均有系数,每
一项的系数也包括前面的符号 (3)要确定一个多项式的次数,先要确定此多项式中各
当堂练习
1.下列式子中,哪些是单项式?哪些是多项式?哪些是
整式? m 1
2
3x,2x-1, 3 ,-ab,-5, x -1,3m-4n+m2n.
2.判断正误: 1
×
(1)多项式-x22y+2x2-y的次数2.( )
×
× (3.一2)个多关项于式字-母x的-a二+3次a2的三一项次式项的系二数次是项1系.数(为)4,一次
例6 小红和小兰房间窗户的装饰物如图所示,它
们分别由两个四分之一圆和四个半圆组成(半径
分别相同).
π ab b2
a
8
π
a ab b2
32
b
b
(1)窗户中能射进阳光的部分的面积分别是多少? (2)你能指出其中的单项式或多项式吗?它们 的次数分别是多少? 都是多项式,次数都是2次
做一做
(1)a

思考:单项式中的数字和字母各有何意义呢?
系数
次数
6 a2
ab 5
=-
_1_
5
ab
系数 次数
1 5
二次
定义:单项式中数与字母相乘,通常把数字因数
叫做系数;所有字母的指数的和叫做这个
单项式的次数.
典例精析
例 1 写出下列各单项式的系数和次数:
3a,πr2,-a,-2x2y,a2bc,-xy2.
7
3
解:各式的系数和次数分别为
4.如图是一所住宅区的建筑平面图,这所住宅 的建筑面积是(x2+2x+18)㎡.
议一议
t-5
3x+5y+2z
1 ab r 2
2
x2+2x+18
它们是单项式吗?这些式子有什么共同特
点?与单项式有什么关系?
1 ab r 2
2
单项式 +单项式
上述几个式子都是两个或者多个单项式相加的形式.
概念学习
2.单项式的次数应是该单项式中所有字母的指数和,与系数 的指数没关系,如24x2y3的次数是5,而不是9;单独一个数的次 数是0.
3.不要把π当成字母.
二 多项式的相关概念
列式表示
1.温度由toc下降5oc后是(t-5)oc.
下列问题
2.买一个篮球需要x元,买一个排球需要y 元,买一个足球需要 z3元.如,图买三3角个尺篮的球面、积5个为排球(12 、ab2个πr足2 ) 球. 共需要(3x+5y+2z)元.
做一做
1.多项式x2+y-z是单项式_x_2_,__y_,_-_z_的
和,它是_二__次_三__项式.
2.多项式3m3-2m-5+m2的常数项是__-_5_,二次
项是__m_2__,二次项的系数是___1__.
三 多项式的应用
例5 如图所示,用式子表示圆环的面积.当R 15 cm,
r 10
π
3,1;π,2;-17,1;-23,3;1,4; -1,3.
例2 用单项式填空,并指出它们的系数和次数.
1. 2.
每底包边书长有为1a2,高册为,n包h的书三有角__形1_2_的n_册面;积一是次__12__a_h;二次
4a2h 三次
3. 一个长方体的长和宽都是2a,高为h,它的体积_______;
项(单项式)的次数,然后找次数最高的 (4)一个多项式的最高次项可以不唯一
例4 已知-5xm+104xm-4xmy2是关于x、y的六 次多项式,求m的值,并写出该多项式.
解:由题意得m+2=6, 解得 m=4, ∴此多项式是-5x4+104x4-4x4y2.
变式 若关于x的多项式-5x3-mx2+(n-1) x-1不含二次项和一次项,求m、n的值. 解:∵关于x的多项式-5x3-mx2+(n-1)x-1不 含二次项和一次项, ∴m=0,n-1=0, 则m=0,n=1.

分别表示长方形的长和宽,则长方形的周长
l = 2(a b) ,面积 s= ab ,当 a =2 cm,
b =3 cm时,l =
10
s6
cm, =
cm 2 ;
(2)a
,b
分别表示梯形的上底和下底,
h
表示
梯形的高,则梯形面积 s =
1 2
(a
b)h
,当
a =2 cm,b =4 cm,h=5 cm时,s=15 cm 2 .
π
b 2
2
(2)整个操场的面积是多少?
π
b 2
2
ab
这两个式子都是代数式,那么不同的代数式
之间又有哪些区别和联系呢?
讲授新课
一 单项式的相关概念
用含有字母的式子填空
1. 棱长为a的正方形的表面积为_6_a_2_ ;体积为_ a_3_. 2. 铅笔的单价为x元,圆珠笔的单价是铅笔的单价2.5倍, 圆珠笔的单价是 2.5x 元. 3. 一辆汽车的速度是vkm/h,它t小时的行驶路程为 vt km. 4. 一个圆的半径是r cm,它周长是 2πr cm.
x
,
1 a
,
b 2a
等不是单项式.
为什么?
练一练
下列式子中哪些是单项式?
√ √ √ √ xy , 5a, 3 xy2z, a, x y,
3
4
√ √ 1 , 3 .14 , m, m2 2m 1
x
方法总结
判断单项式的方法 1.单独一个数或一个字母也是单项式. 2.不含加减运算,单项式只含有乘积运算. 3.单项式数字因数与字母可能一个或多个. 4.可以含有除以数的运算,不能含有除以字母的运算.
解:花台面积和为πa2平方米, 草地面积为(2ab-πa2)平方米. 所以需资金为[100πa2+50(2ab-πa2)]元.
课堂小结
单项式系数:单项式中的数字因数. 次数:所有字母的指数的和.


多项式
项:式中的每个单项式叫多项式的项. (其中不含字母的项叫做常数项)
次数:多项式中次数最高的项的次数.
七年级数学上(BS)教学课件
第三章 整式及其加减
整式
导入新课
讲授新课
当堂练习
课堂小结
学习目标
1.通过具体实例理解单项式、多项式、整式的概念. 2.理解单项式的系数、次数,多项式的项数、次数
等概念.(重点、难点)
导入新课
情境引入
某学校的操场如图所示,由一个长方形和两个
半圆(组1)成两.个半圆的面积是多少?
③-ab3c2的次数是0+3+√2;( ) 勿遗漏a的
④-1 a3的系数是-1; ( ×)
指数1
⑤-3 32x2y3的次数是37;(× ) -32是系数
⑥ πr2π的h是的一系系部数数分是 .( )
归纳总结
1.单项式的系数:单项式中的数字因数.若一个单项式只含 有字母因数,那么它的系数就是1或-1;若单项式是单独一个 数,则系数就是它本身.
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