(安徽专用)2018届中考语文专题复习二议论文阅读基础知识梳理

中考基础知识梳理
议论文文体知识
（一）议论文三要素
1.论点
定义：作者对所议论的问题(事件，现象，人物，观念等)所持的见解和主张，解决“证明什么”的问题。

语言特点：论点应是一个非常明确的判断句（或肯定的判断，或否定的判断）或肯定句，标志为判断动词“是”或能愿动词“应该”“必须”“要”等，语言要明确。

位置：①标题；②开头；③结尾；④中间，需要归纳。

分类
①中心论点［必考点］：全篇唯一的总论点。

②分论点：对中心论点起支撑作用，一般位于段首，以首先、其次、然后等为标志词。

2.论据［8年4篇2考］
定义：用来证明观点、看法、态度的材料（事实和道理），解决“用什么来证明”的问题。

分类
事实论据［2016年11题、2010年6题考］：用来证明论点的事实，一般包括有代表性的、确凿的事例，历史事实以及统计数据等。

如《事物的正确答案不止一个》中，为了论证事物的正确答案不止一个，作者列举了一个具体的数学问题，并提供了不同的解题思路。

道理论据：用来证明论点的道理，包括人们公认的原理、公式、法则、规律、名言警句、诗句等。

如《应有格物致知精神》中列举“四书”之一《大学》中的名言。

3.论证：用论据证明观点的过程和方法，是论点和论据之间逻辑联系的纽带，解决“怎样证明”的问题。

常见论证方法主要有：举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证等（详见下面的“论证方法及其作
等来论证某一论点。

使论证更权威，更
甚解；每有会意，便欣然忘食。

定义：通过形象的比喻来证明论点。

力。

分析问题：论证中心论点（为什么）
①总分式［2014年10题考］
总—分，如《中国人失掉自信力了吗》
总—分—总，如《敬业与乐业》
分—总，如《事物的正确答案不止一个》
②并列式：文章层次、段落间是平行并列结构：（开头）总论点→每段一个分论点→深化论点。

解决问题：强化中心论点（怎么办）
（四）议论文语言特点［8年4篇1考］
议论文以议论为主要表达方式，目的是阐明观点，重在说理，以理服人。

在议论过程中，阐明事理要严密，要有逻辑性，表述的语言必须准确严密，提倡什么，反对什么，态度必须鲜明，这就决定了议论文语言的基本风格。

议论文的语言特色表现为鲜明性、准确严密性、概括性和生动性。

①鲜明性：表述明确，不可模棱两可，态度明确，爱憎分明。

如《中国人失掉自信力了吗》“要论中国人，必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗，却看看他的筋骨和脊梁。

”
②准确严密性：概念使用准确，判断和推理严密，逻辑性强。

如《应有格物致知精神》“在中国传统教育里，最重要的书是‘四书’。

”
③概括性：因议论文的目的是以理服人，所以不宜细致地述说细节，语言要简练扼要。

如《谈读书》“读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。

”
④生动性［2010年9题考］：在使用论据论证论点时，为使说理更加透彻、形象，通常会运用修辞手法。

如2010年9题“说说画线句子在文中的表达作用”。