六年级上册数学一课一练第六单元第5课时稍复杂的分数乘法问题青岛版(含答案)

六年级上册数学一课一练第六单元第5课时稍复杂的
分数乘法问题青岛版（含答案）
1.填一填。

(1)波波看一本160页的书,曾经看了这本书的18,还剩多少页没看? 把( )看作单位〝1〞;
思绪一:
可以先求出曾经看了多少页?
列式为:( )×18=( )(页)
再求还剩多少页没看?
列式为:160-( )=( )(页)
思绪二:
可以先求出还剩全书的几分之几?
列式为:1-( )( )=( )
( )
再求还剩多少页没看?
列式为:160×( )
( )=( )(页)
(2)加工了一批零件的37
把( )看作单位〝1〞
已加工零件的个数=( )×37
未加工零件的个数=( )×
( )( )
2.依据以下图,列式解答。

3.思源实验学校食堂买来面粉80吨,第1天用去总量的14,第二天又用去总量的25。

(1)两天一共用去面粉多少吨?
(2)还剩下多少吨面粉?
4.陕西省的秦始皇兵马俑是我国享誉世界的珍贵历史文物,据统计,8000件兵马俑中,步兵俑占25。

那么其他兵马俑有多少件?
5.黑暗小学六(2)班有先生56人,假设将六(2)班先生的1
8
调到六(1)班,那么两班人数就相等。

原来两个班共有先生多少人?
第5课时稍复杂的分数
乘法效果(1)
1.(1)这本书总页数160 20 20 140 1 8 7 8 7 8 140
(2)一批零件的总个数一批零件的总个数一批零件的总个数4
7
2.600×(1−5
6)=600×1
6
=100(米)
3.(1)80×1
4+80×2
5
=52(吨)
(2)80-52=28(吨)
4.8000×(1−2
5
)=4800(件)
5.56×(1−1
8
)=49(人)
49×2=98(人)。