高中语文(粤教版)必修3自我小测：15蜀道难Word版含答案

自我小测
一、积累运用
1下列词语中加点字的注音正确的一项是()
A．鱼凫．(fú)猿猱．(náo) 石栈．(jiàn)飞湍．(tuān)
B．噫吁．(xū)扪参．(cān) 抚膺．(yīng) 咨嗟．(jiē)
C．巉．岩(chán) 砯．崖(pīng) 崔嵬．(wéi) 喧豗．(huī)
D．萦．绕(yíng) 凋．谢(diāo) 山穴．(xuè) 悲号．(háo)
2解释下面加点的实词。

(1)上有六龙回日之高标
．．________________________________________________________________________
(2)百步九折萦．岩峦________________________________________________________________________
(3)扪．参历井仰胁息________________________________________________________________________
(4)连峰去．天不盈尺________________________________________________________________________ 3填入下面语段横线处的词语，正确的一项是()
诗人沿用古代民歌中常见的复沓形式，展示丰富的想像，着力描绘了由________入________道路上惊险绮丽的山川风光，展示了祖国壮丽河山的千姿百态，为大自然奏响了一曲________的赞美乐章。

同时以山川的险要告诫世人，含蓄地表达了诗人对社会某些现象的________。

A．秦蜀气势磅礴忧虑与关切
B．蜀秦气势磅礴忧伤与无奈
C．秦蜀气贯长虹忧虑与关切
D．蜀秦气贯长虹忧伤与无奈
4填入下面横线处最适当的一项是()
理学家为什么崇古抑律？______________古体与律体之辨跟诗歌史联系起来，就是古体的典范——汉魏晋诗与律体的典范——唐诗之辨。

①那么，为什么讲求声律、对偶等形式技巧就是品格低呢？
②他们认为，诗歌的审美方面、形式技巧方面对于人的道德修养没有正面的价值。

③以这种价值观去看诗歌的体裁样式，古体诗就高于律诗。

④既然诗歌的审美方面没有价值，本来可以不讲，但是如果要进入到诗歌领域去谈诗的话，那么，形式方面人为的工巧因素越多，其价值就越低。

⑤抛开诗歌的内容不论，单从形式上看，近体诗要讲求声律、对偶等，这些讲求在理学家看来，是其在品格上低于古体诗的重要原因。

A．⑤①②④③B．②①⑤④③
C．⑤②①④③D．②⑤①④③
二、阅读鉴赏
(一)阅读文本选段，完成5～8题。

噫吁NF68A，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天。

蚕丛及鱼凫，开国何茫然。

尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。

西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。

地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。

上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。

黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。

青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。

扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。

5诗的开篇连用感叹，有何作用？
6引用五丁开山的传说有何作用？
7研读“上有六龙……坐长叹”几句，说说诗人用了哪些写法来表现蜀道的高峻。

8请结合本选段，说一说《蜀道难》的语言特点。

(二)阅读下面的唐诗，完成9～10题。

古风(其三十九)
李白
登高望四海，天地何漫漫。

霜被群物秋，风飘大荒寒。

荣华东流水，万事皆波澜。

白日掩徂晖①，浮云无定端。

梧桐巢燕雀，枳棘②栖鹓鸾③。

且复归去来，剑歌行路难。

注：①徂晖：落日余晖。

②枳棘：枝小刺多的灌木。

③鹓鸾：传说中与凤凰同类，非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮。

9下列对本诗的理解，不正确
．．．的一项是()
A．前四句，写诗人登高望远，看到天高地阔、霜染万物的清秋景象，奠定了全诗昂扬奋发的基调。

B．诗中“荣华东流水”与李白《梦游天姥吟留别》中的“古来万事东流水”表达的意思有相似性。

C．七、八句借助于描写白日将尽、浮云变幻的景象，形象而含蓄地表达了诗人对世事人生的
感受。

D．九、十句的意思是本应栖息于梧桐的鹓鸾竟巢于恶树之中，而燕雀却得以安然地宿在梧桐之上。

10结合全诗，简述结尾句“剑歌行路难”所表达的思想感情。

三、表达交流
11下面这段话中有三处表述欠妥当，请指出来并加以改正。

①《蜀道难》竭力描绘了蜀道的艰难恐怖，②但读者读完以后，③不但不感到害怕，④为诗的夸张描写所感动、所感染，这是为什么呢？⑤从描写对象说，⑥蜀道虽然具备艰难万状使人害怕，⑦但又具有雄奇壮美等特点，⑧在诗人的妙笔下，⑨跟美丽的神话传说结合起来，⑩更具有一种诱人的魅力。

第一处：________________________________________________________________________ 第二处：________________________________________________________________________ 第三处：________________________________________________________________________
12 阅读下面的文字，回答问题。

在2010年上海世博会开幕式上，中外艺术家联袂登台，奉献了一台美轮美奂的大型文艺晚会。

《相约上海》用欢快的歌舞、款款的深情，________；《江河情缘》通过多瑙河与长江跨越时空的深情对话，表现了中国人民海纳百川的胸襟和朝气蓬勃的活力；《世界共襄》充满浓郁的异国情调，传递出世界各地人民对中国人民的真诚祝愿。

(1)画线的句子在语言表达方面存在错误，请找出并加以改正。

________改为________
(2)填入上面文字横线处的语句，衔接最恰当的一句是()
A．描写了“今夜鄜州月，闺中只独看”的真实故事
B．营造出“海内存知己，天涯若比邻”的浓厚氛围
C．吹响了“潮平两岸阔，风正一帆悬”的时代号角
D．勾勒出“星垂平野阔，月涌大江流”的美妙景象
参考答案
1解析：A项，“栈”读“zhàn”；B项，“参”读“shēn”；D项，“穴”读“xué”。

答案：C
2解析：注意语境。

答案：(1)指山的最高峰。

(2)绕着。

(3)摸。

(4)距离。

3解析：“气贯长虹”形容精神极其崇高，气概极其豪壮。

不能用在此段中。

《蜀道难》中没有“无奈”之意。

答案：A
4解析：⑤句紧承“理学家为什么崇古抑律”这一问题，故排在首位，①句进一步阐述原因，又提出问题，②句回答，故②在①后，④句紧承②句“价值”，紧跟其后，③句进行小结，故在最后。

答案：A
5解析：“噫吁NF68A”是惊异之词。

“危”“高”，极言蜀道高峻。

感情豪放，奠定了诗的咏叹基调。

参考答案：这两句诗统摄全诗，以感情强烈的咏叹点出主题，为全诗奠定了雄放的基调。

6解析：诗一开篇就极言蜀道之难，先叙述蜀国长期闭塞的状况，引传说中蚕丛、鱼凫的开国，寓高山阻隔之意；引用五丁开山的传说，是为了叙述蜀道的来历。

参考答案：引五丁开山的传说，为蜀道开辟之难增添了许多神奇色彩，表现了人和自然间的斗争以及劳动人民改造自然的强烈愿望，赞扬了神力和开路者的勇力。

7解析：此题涉及点、面结合的写法和夸张的运用，也表现了诗人想像的丰富和奇特。

参考答案：(1)“上有”四句写的是“面”，即蜀道的整体形象；“青泥”四句写的是“点”，即青泥岭的情况。

这是点面结合。

(2)“六龙回日”“扪参历井”是诗人的想像和夸张。

(3)用黄鹤飞不过、猿猱愁攀援衬托蜀道高山险峻。

8解析：可以主要从句式特点分析。

参考答案：作者运用了三言、四言、五言、七言、九言等参差错落、长短不齐的句式，形成极为奔放的语言风格。

9解析：A项，“昂扬奋发的基调”错。

答案：A
10解析：本诗借景寓情，抨击统治者的昏庸腐败。

参考答案：(1)对荣华易逝、世事多舛的人生境遇的感慨；(2)对黑白颠倒、小人得志的社会现实的不满；(3)对怀才不遇、壮志难酬的自身遭际的激愤。

11解析：从分句间的关系看，③④句之间应是转折关系，所以应在④句前加上表转折关系的关联词语。

从语法结构看，⑥句中谓语动词“具备”缺乏宾语，所以应添加恰当的宾语，或将谓语动词“具备”去掉也可。

⑨句谓语动词“跟”前面缺主语，所以要添加恰当的主语。

答案：第一处：在④句“为诗的夸张”前添加“反而”。

第二处：将⑥句“具备”去掉，或在“害怕”后添加“的特点”。

第三处：在⑨句“跟美丽”前添加“它”。

12(1)解析：“美轮美奂”形容房屋高大华丽，不能用来形容文艺晚会。

参考答案：“美轮美奂”改为“丰富多彩”。

(2)解析：对本题的解答要紧扣上下文。

因为前文《相约上海》是欢快的歌舞，所以不能用“描写”，可以排除A项，也不能用“吹响”或“勾勒”，由此可以排除C、D两项。

因为是世博会，所以B项从形式到内容都是最合适的。

答案：B。