山东省济宁市微山县一中2015-2016学年高一下学期期中考试语文试卷(普通班)

资料概述与简介
绝密★启用前
2015—2016学年第二学期高一期中考试试题（A）
语文
注意事项：本试题卷分第I卷（阅读题)和第Ⅱ卷 (表达题)。

考生作答时，将答案答在答题卡指定区域。

请将1—6,12、13、14的答案涂在答题卡的相应的题号后。

满分150分。

考试时间150分钟。

第I卷阅读题
一、现代文阅读（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成1-3题。

吉祥瑞兽
张勃
龙是国家祥瑞。

古人认为，大凡统治者能够顺天应时，天下就会风调雨顺，人寿年丰，政治清明，社会安定，此时便会有祥瑞出现，以彰显上天的满意和鼓励。

这种祥瑞，种类繁多，大体分为嘉瑞、大瑞、上瑞、中瑞、下瑞5个等级。

其中“麟凤五灵，王者之嘉瑞也”，龙和麒麟、凤凰、龟、白虎同为五灵之一，是最高等级的祥瑞。

在这里，龙又一次与国家政治有了关联。

不过，龙的吉祥意义并非仅与国家政治相关，它也显现在普通百姓的民俗生活中。

许多人喜欢用“龙”作为孩子的名字，更有些人将生儿育女的时间选择在龙年，以为龙年出生的孩子活泼可爱，生命力格外旺盛。

此外，民众们还在陶瓷、竹木、建筑、玉石、剪纸、刺绣等各种工艺美术和实用设计中，创造出数不胜数的精美的龙图像艺术造型，而龙风呈祥、龙腾虎跃、龙飞凤舞、二龙戏珠、鲤鱼跳龙门等吉祥图案，都鲜明地表达出人们对吉祥如意、美满健康生活的向往和祝福。

每当春节、元宵节来临，许多地方的人们还会舞起长龙，点亮龙灯；端午节期问则又开展龙舟竞渡的盛大活动。

至于在农历二月二龙抬头的日子，人们更愿意从事一些约定俗成的活动，以取得好兆头。

比如人们会选择在这天理发，俗称“剃龙头”，预示着新的一年里能够像龙一样精神饱满，生机无限。

闻一多先生曾将端午节称为“龙的节日”。

赛龙舟是端午节最重要的活动。

古时皇家龙舟的制作极为奢华，如南宋画院待诏李嵩所画《中天戏水册》中的大龙舟，头、尾、鳞、鬣皆雕镂金饰，舟上建层楼台观，槛曲安设御座，两舷各三桨，气势雄伟，金碧辉煌。

龙舟竞渡规模亦宏大壮观，官员、百姓以至深闺少女都要临水观看。

唐代诗人张建封有《竟渡歌》描绘其精彩场面：“鼓声三下红旗开，两龙跃出浮水来，棹影翰波飞万剑，鼓声劈浪鸣千雷，”端午节的真正起因应是辟邪消灾。

“五”（午）是天干中中间的数字，因而被古人认为具有极盛的含义，盛极而衰，因而它又包含着不祥的因素，因此古人认为五月是“恶月”，汉代的很多古籍都有“不举五月子”的记载。

五月初五更是不祥，旧俗在这一天要将未满周岁的幼儿带到外婆家躲藏，称“躲午”，这显然具有躲避灾难的含义。

端午节的一系列活动，如洒香汤（以艾叶、菖蒲煮水沐浴）、悬艾老虎素（用彩绸缝扎成粽子、辣椒、扫帚、布老虎等串以彩线挂于胸前）、饮雄黄酒、挂钟馗像等等，都以辟邪除祟为主旨。

至于龙舟竞渡，当是祭神娱神、祈获保佑的一种形式。

吉祥瑞兽是龙的主要属性，却并非龙性的全部。

也许可以这样说，没有一种动物比龙更难
以言说，没有一种动物的文化属性比龙的文化属性更复杂，也没有一种动物文化能够比龙文化更多样。

在我国，对龙的认知、崇拜是多民族共同的事情。

龙，这个主要由想象力堆塑创造起来的复合动物，千百年来已深深地扎根于国家政治生活和社会日常生活之中，它出现在皇宫朝廷，也出现在民宅陋巷；它现身于婚嫁场合，也现身于丧葬礼中；它舞动于街头，也张挂于家门；它被人们反复讲述，也被人们不断表演。

龙有容九似于一体的包容大度，亦有兴云布雨、利物济人的奉献精神，它刚健有为，昂扬奋进，它仪表威武，不容侵犯……
龙承载着中国人的审美情趣和价值观念，已成为中华民族的情感纽带和文化标志。

今天，炎黄子孙以龙的传人自居，以龙的精神自励，更盼望中华民族能够像龙一样迅速地腾飞起来，昂然屹立于世界民族之林。

（摘编自《百科知识》2012．1）
1．下列关于“吉祥瑞兽”的表述，不符合原文意思的一项是（）（3分）（3分）（3分）
及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。

南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君，俯首系颈，委命下吏。

乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。

于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，杀豪杰；收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民。

然后践华为城，因河为池，据亿丈之城，临不测之渊，以为固。

良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。

天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。

始皇既没，余威震于殊俗。

然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也；才能不及中人，非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富；蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中，率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦；斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。

山东豪俊遂并起而亡秦族矣。

且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也。

陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也；锄耰棘矜，非铦于钩戟长铩也；谪戍之众，非抗于九国之师也；深谋远虑，行军用兵之道，非及向时之士也。

然而成败异变，功业相反，何也？试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力，则不可同年而语矣。

然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合为家，崤函为宫；一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。

（选自贾谊《过秦论》）
4．对下列加点词的解释，不正确的一项是（）（3分）
? A．却匈奴七百余里? 却：击退。

? B．践华为城，因河为池? 践：踏。

? C．谪戍之众，非抗于九国之师也? 抗：抵抗。

? D．试使山东之国与陈涉度长絜大? 絜：衡量。

5．以下各组句子中，全都体现秦始皇实施暴政的一组是（）（3分）
? ①吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合②执敲扑而鞭笞天下，威振四海
? ③百越之君，俯首系颈，委命下吏? ④废先王之道，焚百家之言
? ⑤隳名城，杀豪杰? ⑥践华为城，因河为池
? A．①②③? B．②④⑤? C．③④⑥? D．④⑤⑥
6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）（3分）
A．选文第一段主要写秦始皇统一天下。

作者写到了秦始皇从政治、军事、文化、刑法等方面巩固政权的措施。

B．选文第二段写陈涉起义和秦王朝的覆灭。

极力写了陈涉的地位低下、才智不足，缺乏作战能力，这其实是在为最终结论做铺垫。

C．选文第三段阐述诸侯国和秦王朝灭亡的原因。

通过秦王朝、陈涉与九国之师三者的对比．对统治
者不施仁敢进行了讽刺和批判。

D．选文在写秦的强盛和陈涉的地位身份时，都使用了排比的修辞手法，语言气势磅礴，语意酣畅淋
漓，读起来有一泻千里之感。

7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（10分）
?（1）斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。

（5分）
?（2）一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？（5分）
（二）古代诗歌阅读（10分）
阅读下面这首诗歌，完成8-9题。

月圆①
【唐】杜甫
孤月当楼满，寒江动夜扉。

委波金不定，照席绮逾依②。

未缺③空山静，高悬列宿④稀。

故园松桂发，万里共清辉。

[注]①这首诗是唐代宗大历元年（766）秋天杜甫所作。

②绮逾依：这里指（席子上的）光彩更加柔美。

③未缺：指月圆。

③列宿：众星。

8．这首诗前六句描写了月圆之夜的几幅画面？请用简洁的语言进行概括。

（分）
9．本诗最后两句情感真挚，请从虚实结合的角度进行赏析。

（分）
⑴《蜀道难》中写蜀道曲折盘旋的诗句是：_____________________，_____________________。

⑵《琵琶行》中知己天涯沦落的诗句是：______________________，______________________。

⑶《劝学》中论及学习和思考的语句是：______________________，______________________。

三、文学类文本阅读（26分）
11.阅读下面的文字完成（1）—（4）题。

永远的母亲
北方的季节，说变就变。

好像时令就是命令，万物都违抗不得。

春天到了，再坚硬的土地也得按时返青；秋天走了，再蓬勃的树叶也得屈尊枯萎。

这是老天定下的时刻表，即使在这个弹丸小镇上，它仍然被一丝不苟地执行着。

振青嫂紧了紧身上的旧毛衣，使劲搓了搓手，重新操起扫帚，一下下地扫过去。

冬天越近，土地就越显得干硬，扫帚划过，响起刺耳的“咝啦”声，振青嫂的手也一阵阵干冷地疼痛。

她只能把扫帚握得更紧，仿佛那是她的命一般。

其实，这把扫帚也的确是她的命，就像身上这件脱了线退了颜色的旧毛衣是她唯一的外套一样。

这样的生活已经持续了七年。

而七年前，她还是一个面庞红润的少妇，一个温婉朴实的母亲。

只是后来，与她同来城里打工的丈夫弄丢了孩子，于是她失去了自己唯一尊贵的身份——母亲。

她的亲亲的儿子豆豆，那时才只有五岁呢。

“找不到孩子，我就死在这儿！”每次回想这句话，振青嫂都觉得自己是一个无比坚强的女人，就像扫帚下枯黄的叶片，干瘪苦涩但筋骨嶙峋。

现在，一个胖嘟嘟的小男孩跑到她面前，打扰了她的回忆。

小男孩有五岁左右，这让振青嫂想起了自己的心头肉，她忍不住暗地里比较：脸盘有点像，都是圆圆的，个头、胖瘦也差不多。

不过，豆豆是双眼皮，比眼前这一个要漂亮些，而且，豆豆一边一个小虎牙，没有比他更惹人疼的孩子了。

这样想过之后，振青嫂心中竟然略觉安慰。

但是，既而她就想起：豆豆离开她已经七年多了。

她不禁又将目光投向那个小男孩，这一次，他越看越像小豆豆了。

“豆豆——”振青嫂伸出手去。

其实，几年来，她已经习惯于管所有的小孩子叫豆豆。

可眼前的孩子显然被这个陌生人吓着了，小嘴一撇，就跑开了。

振青嫂叹口气，这种情景她也早就习惯了，岂止孩子如此，这里的大人，哪一个不是经常对她指指点点，有时还甩下一句“神经有问题”，好像丢了孩子并非她的不幸，而是她的罪孽。

当然，如果振青嫂有文化，如果她也读过鲁迅的话，她也许会知道，我们中国人是善于淡化悲剧的，尤其是淡化别人的悲剧。

小男孩穿着鲜红的羽绒服，像一团小火球在马路牙子附近滚来滚去。

振青嫂很想掉过头专心扫地，可那个可爱的身影像钉在了脑子里，一再吸引她的目光。

于是，振青嫂又紧了紧毛衣，
想到自己初为人母时的兴奋和紧张，焦虑和不安，这让她心里有些酸涩。

仅仅是酸涩而已，也许她已在痛苦中浸泡太久，只能体会出除痛苦以外的感觉了。

也许这个平凡的下午注定要爆发一场灾难，当一辆重型卡车向小男孩驶去时，振青嫂头发倏地竖了起来，浑身酸麻，像要散架一样。

而这个胖宝宝显然还不知道发生了什么事，直到他被一记扫帚扫到三米开外，直到那个让他害怕的女人倒在车轮下。

他才看着地上那一摊暗红的血，“哇”地哭了出来，而他哭的原因，可能是刚才摔倒时伤了自己的膝盖。

振青嫂仰面朝天地躺着，突然发现小镇的天空其实很蓝很蓝，而且并不像她想象中的那么瘦狭，也许她平时只顾低头看地，却忽略了原来世界上最广阔的是天空。

现在，躺在地上，她在剧烈的疼痛中感到久违的舒适。

围在她身边的，是一张张陌生的逐渐扩大的脸……
“没想到这个女人还挺勇敢！”
“哪儿啊，她肯定把孩子看成自己丢的那个了。

”
“可她的孩子，少说也有十二岁了呀。

”
“要不怎么说，她脑筋还是不清楚……”
“唉，啥人啥命，这样去了，也算她的造化。

”
振青嫂突然觉出自己的伟大了，这些所谓的城里人，哪里懂得她的心思，他们只知道毛衣旧了要买新的，却不知道良心旧了就永远难以洗净。

而她，现在终于躺倒在自己扫了七年的干干净净的大街上了，在蓝天白云下尽情地想念她的豆豆。

也许孩子在另一个世界等她，在那个世界里，她有一所房子，她可以在厨房里煮汤、煎鸡蛋，在客厅里看电视、织毛衣，一定要织两件，一件给自己，一件给她的豆豆……
（1）分析文章前两段中隐含的自然环境描写的特点及作用。

（6分）
（2）联系全文谈谈你对下面这两句话的理解。

(6分，每小题3分)
①也许她平时只顾低头看地，却忽略了原来世界上最广阔的是天空。

②他们只知道毛衣旧了要买新的，却不知道良心旧了就永远难以洗净。

（3）试分析文章第四段在结构和内容上的作用。

(6分)
（4）谈谈你对小说最后一段内容的理解。

(8分)
第Ⅱ卷表达题
四、语言文字运用（20分）
12．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（）（3分）
①王校长在高一新生开学典礼上的励志报告，对于广大高一新生来说，可以说是，我们都要将其牢记在心。

②如果我们按照周子谅的方法做事，只怕等不到从正八品升至正五品，就要被听不进? ?的皇帝给活活打死。

③十八大以来的每一份巡视通报，不但闪烁着惩前毖后的利剑锋芒，而且以体现着治病救人的良苦用心。

A．金玉良言药石之言逆耳之言
B．药石之言逆耳之言金玉良言
C．逆耳之言金玉良言药石之言
D．金玉良言逆耳之言药石之言
13.下列各句中，没有语病的一句是( )（3分）
A．经过56天的顽强作战，新疆警方打掉一个境外极端组织直接指挥的暴恐团伙，除1人投降自首外，其余28名暴徒全部被歼灭。

B．日前，交通管理部门就媒体对酒驾事故的连续报道做出了积极回应，表示要进一步加大对交通违法行为的查处。

C．近10年来，新加坡成为中国留学生选择出国深造的热门之地，毕业后也选择留在新加坡，成为中新友好交往的民间使者。

D．俄罗斯总统令要求俄政府采取措施，禁止土耳其包机往来于俄土航线，禁止土耳其的任何船只不准在俄罗斯海港水域逗留或者航行。

14.填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（）（3分）
荷花能“出污泥而不染”，荷叶可将水滴抖落得干干净净，这是因为其外表覆盖着一种像
A.雨水无法穿过空气进入到真正的叶面上
B.雨水无法穿过“雨伞”的缝隙进入到真正的叶面上
C.空气无法让真正的叶面接收到缝隙里来的雨水
D.空气让雨水无法穿过缝隙进入到真正的叶面上
15．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯、内容贴切、逻辑严密。

每处字数不超过15个字。

（3分）
产品说明书的出现是商品生产的一大进步。

随着社会工业化进程的加快与科学技术的不断进步，商品的技术含量越来越高，许多商品的使用方法已远远地超出了人们的常识。

①? ，就可能给消费者带来不便，如不会使用或使用不当。

可见说明书是不可或缺的。

?
②? ，否则，文字的任何错误都有可能使消费者乃至生产者付出沉重的代价。

除了文字错误以外，产品说明书还存在诸如专业术语艰涩难懂、产品说明与实际不符等各种问题。

现在关注产品质量问题的人越来越多，③?，许多人甚至不看说明书或者不按说明书来使用产品，这意味着大多数消费者还没有意识到说明书的重要性。

16.下面是一篇文章的摘要，请你根据其信息内容提取3个关键词。

《过秦论》叙写了秦很多罪过的原因，但最重要的一条应是“焚书坑儒”，残暴地毁灭了和谐文化。

汉代则吸取秦朝速亡的历史教训，采纳董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”“兴太学以养士，行教化美习俗”的建议及选用贤才，大兴和谐文化，实现了近五百年的统治。

唐朝的繁荣昌盛，与隋朝实行科举制度密切相关，和谐文化发挥了重要作用，并使封建统治延续了长达一千多年。

? ? ?
17.阅读下面的文字，请将划线的句子改写成排比句。

（要求：不得改变原意。

）（5分）
焦裕禄是闻名全国、感动全国的“县委书记的好榜样”。

他在兰考县忘我奋斗一年零五个月，积劳成疾，英年早逝。

焦裕碌是为人民拼死拼活谋福祉的领导干部的优秀代表；为信仰无怨无悔做奉献，成为共产党人的光辉典范；在为祖国艰苦奋斗创新功的时代里，他是那一代人的精神符号。

人民是不会忘记焦裕禄的。

答：?
五、写作(60分)
18．阅读下面文字，根据要求作文。

(60分)
蛹看着美丽的蝴蝶在花丛中飞舞，非常羡慕，就问：“我能不能像你一样在阳光下自由飞翔？”
蝴蝶告诉它：“第一，你必须渴望飞翔；第二，你必须有脱离你那非常安全、非常温暖的巢穴的勇气。

”
蛹就问蝶：“这是不是就意味着死亡？”
蝶告诉它：“从蛹的生命意义上说，你已经死亡；从蝶的生命意义上说，你又获得了新生。

”?
要求：不要脱离材料含义范围，自选角度，自定立意，自选文体（除诗歌外），自拟题目，不少于800字。

2015—2016学年第二学期高一期中考试试题（A）
语文参考答案
1.A（“只有当龙作为祥瑞出现，才说明统治者……”因果颠倒，此外龙只是五种祥瑞之一）
2.B（“这些节日都起源于龙的祥瑞意义”错，“端午节”就不是）
3.B（“本没有原型”错，从文中“由想象力堆塑创造起来的复合动物”看，一些动物就是龙的原型）
4、（3分）C（抗：匹敌、相当）
5、（3分）B
6（3分）C（没有阐述各诸侯国灭亡的原因，不是三者的对比；主要指秦统治者，笼统地称“统治者”不准确）
7．（1）（分）（他们）砍下树木作为器，举起竹竿旗帜，天下云一聚集起来，回声应和他，着粮食跟他。

（译出“揭”“赢”“景”各1分，句子通顺1分。

）
（2）（分）一个戍卒发难皇死在人手里，被天下耻笑，是什么原因呢？（译出“隳”“身死人手”“为天下笑者”各1分，句子通顺1分。

）
（分）答案：孤月当空，清辉满楼；月映寒江，影动柴扉；月洒江波，浮光跃金；月照绮席，光彩交融；月挂空山，万籁俱静；月明中天，疏星寥落。

解析：只需要概括，不要分析；先要判断“几幅”，前三联一句一景，六句就是六个画面，关键的是要用准确的词语概括，如第一句：天空一轮孤月，清辉洒满楼宇；意思是对的，但语言上就不如“孤月当空，清辉满楼”简洁。

9.（分）答案：遥想故园桂花开放，是虚写；眼前的清辉，是实写。

故园桂花正该开放，虚中有实；万里清辉，实中有虚。

虚实结合，表达了诗人对家乡的深切思念，寄托了诗人渴盼万家团圆的美好愿望。

10.（分）D【解析】本题考查正确运用成语的能力。

金玉良言：像黄金和美玉一样宝贵的忠告或教诲。

逆耳之言：听起来不舒服的话（多指尖锐、中肯的劝告或批评）。

药石之言：指诚意规劝他人改过的良言。

14.D
15.（3分）①如果没有说明书②并且说明书的文字必须正确③可是关注产品说明书的却很少（意思相近即可）
16.（3分）和谐文化历史教训繁荣昌盛
17.（5分）【示例】是为人民拼死拼活谋福祉的领导干部的优秀代表，是为信仰无怨无悔做奉献的共产党人的光辉典范，是为祖国艰苦奋斗创新功的那一代人的精神符号。

18.作文略。