牛津上海版(五四学制)科学七年级上册:9.3.2 电流的磁效应 学案设计
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电流的磁效应
【学习目标】
1.知识与技能:
(1)认识电流的磁效应
(2)会应用电流磁效应设计实验
2.过程与方法:观察和体验通电导体与磁体之间的相互作用,初步了解点贺词之间有某种关系。
3.情感态度与价值观:通过认识电与磁之间的相互联系,使学生乐于探索自然界的奥秘。
【学习重难点】
观察和体验通电导体与磁体之间的相互作用,初步了解电和磁之间有某种关系
【学习过程】
【新课导入】
思考:小磁针放在磁铁的周围,磁针发生了偏转,为什么?
探究:小磁针放到通电导线周围会出现什么现象呢?
思考:电可以生磁吗?
将小磁针放置在水平桌面上,将直导线平行放置在小磁针的正上方。
观察一:1.当直导线通电时产生什么现象?
2.断电后发生什么现象?
结论:
观察二:改变通电电流的方向后发生什么现象?
结论:
电流的磁效应:
想一想:既然电能生磁,为什么手电筒在通电时连一根大头针都吸不动?怎样才能使电流的磁场变强呢?
【达标检测】
实验表明,通电导体周围和的周围一样,存在着。
这种现象叫做。