XXX《拉面王》阅读练习及答案

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XXX《拉面王》阅读练习及答案
拉面王
XXX的面馆开在蝉街东头。

每天一早,XXX围了围裙,
站在案前,手里全是活儿。

他出手如电,揪出一把醒好的面,丢在案板上,一拉一搓,成蛇样长条。

一抻一合,扭成大闺女XXX,叫人眼花缭乱。

没回过神,一大海碗面,盛着牛肉丁,撒着芫荽、萝卜片,浮着满天星辣椒油花儿,红是红、白是白、绿是绿,香喷喷、热腾腾便撂在了你面前。

传说XXX有绝活---面穿针孔,抻出细过发丝的面从针孔
穿过去。

多少根?说法不一。

但都只听说,没见过。

有人撺掇XXX露两手。

XXX浅浅一笑:“雕虫小技,有啥看头?”雪天,一个穿得破破烂烂的小伙儿哆嗦着站在面馆前。

XXX二话没说,捞出一碗面端给他。

热汤面下肚,小伙儿像换了个人,精神抖擞地跪地上给XXX磕了头。

XXX收徒了!徒弟叫红子,是被一碗汤面救活的小伙。

寒来暑往,XXX跟XXX学艺三年了。

那天晚上,师徒俩有一
场对话。

“这两天心神不宁,想啥呢?”“师父,我……”“行了,我知道你想啥,想单干?”“嗯……”“说实话,你那面活儿不坏。

但能再跟我一年不?就一年。

”红子没吭声。

XXX叹口气:“好吧。

这里有笔钱,你拿去开店。

记住,可别丢我的
脸。

”XXX给XXX磕了仨响头,当夜走了。

半月后,蝉街上
新开了一家“红子面馆”,店里有个新媳妇在打下手。

蝉街人念旧,还是觉得XXX的面地道,大都上他那去。

后来听说,红
子媳妇成天在家闹,嫌男人没出息。

某天,XXX的面馆关门歇业了。

蝉街人一片惋惜声。


子面馆生意好起来了。

面馆前竟挂起了“拉面王”的牌子。

蝉街
人叨叨:你号称拉面王,老梅搁哪呢?这一天,XXX当众给
大伙表演了面穿针孔的绝活。

XXX的绝活只是传说,而XXX
却当众让大家开了眼。

十根比发丝还细的拉面,顺顺当当就从小小的针眼里穿了过去,赛比魔术。

这以后,大伙再没话了。

红子每天给顾客演一场面穿针孔的绝活,人气越来越旺。

可细心的人发现,面馆里盛面的大海碗,不知不觉间换成了中不溜的平底碗。

这天,生意口上,有个人走进红子的拉面馆。

是XXX。

吃面的人纷纷起立问候。

红子一愣,立马堆起笑脸,
迎上去叫了声:“师父您来了!”“红子,有出息啊。

”XXX笑说。

XXX回笑:“师父见笑,都是闹着玩儿的。

”XXX径直走
向水池。

净了手,朝大伙说:“红子天天给大伙儿演绝活,今儿,我来替一回,算给徒儿捧个场。


表示赞叹。

作者通过生动的描写和夸张的手法来塑造XXX这个人物,让他更加鲜活、更具传奇色彩。

比如在描写老梅拉面的过程中,使用了形容词“稳、准、狠”、“圆、柔、韧”等,让读者感受到XXX的技艺之高超。

而在XXX展示针线拉面的绝技时,作者使用了比喻手法,将XXX比作“满院欢腾的雀儿”,让读者感
受到XXX的神奇和不可思议。

此外,作者还通过人物对话和
行动来展现XXX的个性和魅力,让他成为一个令人难以忘怀
的人物。

道:“啊!好了!我中了!”他说完就向后倒下,咬紧牙关,失去了知觉。

老太太非常着急,急忙灌了几口开水给他喝。

他站起来,拍着手大笑道:“啊!好!我中了!”他笑着,毫不犹豫地冲出门外,惊吓了报名人和邻居们。

他走出门不远,一脚踩进了池塘里,爬起来时,头发散乱,两手沾满了泥巴,全身湿透了。

大家拉着他,笑着拍着他,一直走到集市上。

17.(4分)
1)XXX向XXX求助,因为他处境困难。

2)XXX赠送XXX和劝告,告诫他要诚信经营。

3)红子的生意不好,他的妻子嫌弃他。

4)红子痛改前非,努力研究,最终成为了一名优秀的面条师傅。

18.(4分)
作者生动地描写了XXX表演绝活的细节,突出了他师傅技高一筹的形象,暗示了作者对他的赞美之情。

19.(4分)
1)XXX崇尚诚信,他的行为表现出他的诚信。

2)XXX谦逊稳重,他不会为了自己的技艺而表演绝活。

3)XXX善解人意、豁达大度,他尊重红子的决定,不阻止他开店。

4)老XXX地善良仗义,他帮助XXX开店,并救了一个乞丐。

5)XXX技艺高超,他的拉面和绝活表演都很出色。

6)XXX教徒有方,他教授XXX真正的手艺,并用表演
绝活的方式教育他。

7)XXX不贪名利,他展示绝活后离开了,没有贪图名利。

20.(4分)
1)红子表达了对XXX救命之恩的感激之情。

2)红子表达了对自己行为的XXX和对师傅一片教诲之
心的感激之情。

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