2017-2018学年度上学期期末考试分析

2017-2018学年度上学期期末考试试卷分析
一、试卷结构分析
本次考试，试题分为选择题和非选择题两大部分，选择题总共48分16个小题，非选择题为17-21题，占52分。

试卷考查内容为选修四《化学反应原理》中的第一章化学反应与能量、第二章化学反应速率及化学平均、第三章水溶液中的离子平均和第四章电化学基础。

二、试卷总体评价
本次考试化学涉及知识均符合《化学反应原理》学习目标的要求，对于试卷的总体评价如下：
1.试题考查符合学生的认知水平、认知规律和发展要求，试卷结构合理，试题内容严格，文字表达确凿、简短、规范。

2.试题突出了化学反应原理的基础知识、强调基本技能和基本方法，注重考查学生应用知识，分析、解决问题的能力，试题难易适中，少量偏题怪题。

3.试题计算内容较多，考察学生对化学计算的掌握能力。

三、试卷及答题情况分析
<一>选择题
选择题1、2考查基本的概念，相对简单，学生答题相对松弛。

3、4和5考查热化学方程式的书写及其注意事项的内容。

6、13考查化学反应速率及其化学平均的应用，从概念层次考察了化学反应速率的计算、化学平均移动的判断以及浓度对速率的影响，题目综合性非常强。

7、8、9、10、11、12、14题考察溶液中的电化学平均，留意对三大守恒进行了考察，难易适中，但是鉴于这块知识偏难，所以得分率不是很高。

15、16题对第四章电化学基础的内容进行了考察，总体感觉学生对原电池和电解池的理解不够，综合溶液中的离子平均问题，学生感觉难度比较大，得分率不高。

<二>.填空题
17题主要考察热化学方程式的书写，以及通过键能计算焓变，还有对盖斯定律的应用。

学生对于热化学方程式有状态书写错误的，还有方程式中的系数写错及数据计算错误的，但因为是基础类型题，得分率较高。

18题综合考察了电极反应方程式的书写及其电化学防护，偏基础一点，得分率较高。

19和20题主要是溶液中的化学平均，留意对电荷守恒、物料守恒、质子守恒三大守恒进行了考察，学生掌握的不是很好，尤其对于等效平均理解不够深刻，同时对图像题的解题方法掌握不到位，思维没有形成，得分率较低。

<二>.实验探究题
21题本题是关于酸碱中和滴定实验的考察，题目结合本年级学生的学习特点，难度适中。

考察主要以基础的知识点为主，从学生答题来看，对于误差分析掌握不够。

导致最后一个小题得分率较低。

通过对试卷的详细分析，试卷答题的过程中主要存在的问题是
<一>基础知识不结壮
<二>计算能力差
<三>不能够举一反三，灵敏变通。

<四>解题不够严格，粗心大意的比较多。

四、改进措施
1.选修四这本教材偏难，整体内容较抽象，需要学生建立模块，形成一种解题思维，所以在教学的过程中要注重培养一种解题思维。

2.要求学生对化学知识在理解的基础上要加以记忆，尤其是普通班，学生学习的主动性不够强。

3.在进行期末测试前，组织简单的模拟，让学生熟悉试题的结构和答题方式。

二〇一八年一月。