甘肃省酒泉市第三中学八年级语文上册 3.5《小石潭记》导学案(无答案) 北师大版

《小石潭记》柳宗元
计划课时：二课时
一、情景导入：
江雪千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

二、认定学习目标：
1、了解文章的作者和体裁，理解并积累重点生字词。

2、概括文章内容梗概，梳理作者的写作思路。

3、理解体会作者的思想感情，感受作者坏次不遇的苦闷心情。

三、引导自主学习：
一、积累疏通
作家简介：柳宗元，字子厚，山西人，世称柳河东，唐代著名文学家，“唐宋八大家”之一。

他和韩愈都是唐代古文运动的倡导者和奠基人,并称“韩柳”。

代表作有《永州八记》、《三戒》、《捕蛇者说》等。

《小石潭记》是《永州八记》之一。

柳宗元的山水游记把自己的身世遭遇、思想感情融合于自然风景的描绘中，寄寓自己的不幸遭遇，倾注怨愤抑郁的心情。

常识积累：
唐宋八大家——韩愈、柳宗元、苏轼、苏洵、苏辙、欧阳修、王安石、曾巩。

《永州八记》：《始得西山宴游记》《钴姆潭记》《钴姆潭西小丘记》《至小丘西小石潭记》《袁家渴记》《石渠记》《石涧记》《小石城山记》
2、生字注音
篁竹卷石底为坻为嵁参差披拂佁然
俶尔往来翕忽悄怆幽邃
二、朗读课文
1、自由朗读
2、组内朗读
3、全班展示
（二）互学探究
三、翻译疏通
第一自然段：从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。

伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。

全石以为底，近岸卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。

青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

译文：从小山丘向西行走一百二十步，隔着竹林，听见了水声，好象人身上佩带的玉珮、玉环相碰撞发出的声音,（这声音）使我心中快乐。

于是）砍掉一些竹子，开出一条道路来，往下走就出现了一个小水潭，潭水特别清澈。

(潭)以整块的石头作为潭底，靠近岸边，有一圈从潭底周围突出的水面石头，形成水中的高地，成为小岛屿、成为不平的岩石，成为高耸的大石。

青葱的树木，碧绿的藤蔓，彼此覆盖、缠绕、摇晃、连结着，参差不齐，随风飘荡。

第二自然段：潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。

日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝；往来翕忽，似与游者相乐。

译文：石潭里的鱼大约有一百来条，都好象在空中游动，没有什么依靠似的。

太阳光一直照射到水底，（鱼的）影子散布在潭底的石面上，呆呆地一动也不动。

忽然间又向远处游去了,来来往往,轻快敏捷，好象和游览的人相互取乐。

第三自然段：潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

其岸势犬牙差互，不可知其源。

译文：向石潭的西南方向望去，（溪水）象北斗七星那样曲折，又象长蛇爬行那样弯曲，溪身或明或现，也能够看见。

溪岸的地势象狗的牙齿那样相互交错，不能知道小溪的源头（在什么地方）。

第四自然段：坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。

以其境过清，不可久居，乃记之而去。

译文：（我）坐在潭边，四周被竹子和树林包围着，静悄悄的没有其他人，使我感到心神凄凉寒气透骨，寂静极了,幽深极了。

因为这里的环境太过于凄清，不能够久留，就记下它的情景就离开了。

第五自然段：同游者吴武陵、龚右，余弟宗玄；隶而从者，崔氏二小生，曰怒己，曰奉壹。

译文：一同去游览的人，有吴武陵、龚古，我的弟弟宗玄。

随从我的人，有两个姓崔的年轻人，一个叫恕己，一个叫奉壹。

四、精讲点拨
通假字：“见”通“现”，出现。

一词多义：为可清以
五、测评反馈
1、解释重点实词的意思。

2、翻译重点句：
隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。

斗折蛇行，明灭可见。

四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。

六、小结提升
词类活用：
斗、蛇、犬牙：译：像北斗星/游蛇/狗牙一样；作用：当状语，模拟物态。

第二课时
一、课堂导入：
朗读课文
二、学习目标：
1、学习移步换景和定点特写相结合的写作顺序。

2、学习作者寓情于景、借景抒情的抒情方式。

3、感悟作者借小石潭传递的思想感情。

三、引导自主学习：
（一）自主学习
1、请用简洁的语言概括课文内容，并尝试按一定的线索背诵。

发现小潭——潭中游鱼——小潭源流——潭中气氛——记同游者
（二）互学探究
1、作者描写了小石潭的哪些景物？它们各自有怎样的特点？
2、作者是怎样描写潭中游鱼的？又是如何描写潭水的？
3、作者的心情是怎样变化的？
4、你如何理解“凄神寒骨，悄怆幽邃”？
四、精讲点拨
写作背景：唐永贞元年(805年),柳宗元与刘禹锡等一起参加了以王叔文为首的革新集团,从事政治、经济、军事等各方面的革新。

由于遭到以刘贞亮为代表的官宦势力和以韦皋为代表的官僚势力的反对，革新集团失败了，柳宗元被贬为永州司马。

他在政治上不得志，心情抑郁，所以就游山玩水，欣赏大自然风光来排遣内心的愁闷。

他在永州发现许多飞景佳丽的地方，记下了其中八处名胜：西山、钴姆潭、钴姆潭西小丘、小石潭、袁家渴、石渠、石涧、小石城山。

文章主旨：本文以生动的笔法描写了小石潭景物的幽美和静穆，抒发了作者贬官失意后的凄清孤寂的心境。

语言简练、生动，刻画景物细腻、逼真。

五、测评反馈
1、完成配套练习题目。

2、背诵课文，尝试默写。

3、你已学过不少描写景物的古代诗文，试着把其中描写山水的名句摘录下来，并选择一两则加以赏析。

六、小结提升
罗丹说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

”否则，名不见经传的小石潭也不可能在作者笔下如此之美。