开辟新航路与殖民扩张优秀教案

开辟新航路与殖民扩张
【教学目标】
1．知识目标：了解海上的新航线是怎么开辟出来的。

2．能力目标：能够运用所学知识对新航线作出正确的分析。

3．情感、态度与价值观目标：学生能正确对待学习，养成良好的学习习惯，寻找有效的学习方法，树立正确的人生观和价值观，培养爱国情感。

【教学重难点】
教学重点：通过学习，学生能够更进一步的了解到海上的新航线是怎么开辟出来的。

教学难点：通过探究与分享活动，发展学生主动参与的意识。

【教学过程】
一、导入新课。

哥伦布首航美洲，达伽马开辟绕非洲到东方的新航路，麦哲伦等人完成的环球航行，这些划时代的历史事件，促使世界逐渐连为一体，并为欧洲资本主义的发展创造了有利条件。

学生活动：搜集相关资料
想一想：当初海上的新航线是怎样开辟出来的？
二、新课讲授。

目标导学一：哥伦布首航美洲
1．材料呈现：《马可波罗游记》对东方一些夸张的描述引起了他们对东方的向往，但与东方的贸易却操纵在阿拉伯人和土耳其人手中，传统的陆路通商困难，这就迫使他们设法开辟一条直达东方的新航路。

想一想：为什么当时西欧人要打通通往东方的新航线？
师生总结：由于新航路的发现，自16世纪初以来,葡萄牙首都里斯本很快成为西欧的海外贸易中心。

葡萄牙、西班牙等国的商人、传教士、冒险家糜集于此，从此启航去印度、去东方掠夺香料，掠夺珍宝、掠夺黄金。

这条航道为西方殖民者掠夺东方财富而进行资本的原始积累带来了巨大的经济利益。

无怪乎西方人直至400年后的1898年，仍念念不忘，达·伽马对开辟印度新航道的贡献而举行纪念活动。

然而必须指出的是，新航道的打通同时也是欧洲殖民者对东方国家进行殖民掠夺的开端。

在以后几个世纪中，由于西方列强接踵而来，印度洋沿岸各国以及西太平洋各国相继沦为殖民地和半殖民地。

2．哥伦布首航美洲的意义是什么？
师生总结：意义：新航路的开辟结束了世界各地相对孤立的状态各地的文明开始会合交融日益连成一个整体以西欧为中心的世界市场的雏形开始出现证明了地园学说.。

3．哥伦布首航美洲的消极影响有哪些？
师生总结：使亚非拉的人民遭受了巨大的灾难损失了巨额的财产非洲美洲日益沦为殖民地半殖民地。

目标导学二：麦哲伦环球航行
材料呈现：教师课件展示麦哲伦环球航行的视频，引导学生更好的了解状况。

1．探究与分享：新航路开辟的意义。

师生共同总结：新航路的开辟是人类征服自然的伟大的创举，它打破了人类相对隔绝的状态，使世界逐渐连为一体。

它揭开了近代欧洲对外殖民扩张和掠夺的序幕，加速了欧洲资本主义的发展。

2．麦哲伦环球航行的意义。

师生共同总结：麦哲伦航海探险船队的首次环球航行成功,以无可辩驳的事实向人们证明：地球是圆的,世界海洋是一个整体.从此,地圆学说便广泛流传,为世人所认同.麦哲伦的突出贡献在于他以顽强的意志、一往无前的精神指挥了首次环球航行,发现了沟通大西洋、太平洋的麦哲伦海峡,征服了大西洋、印度洋、太平洋,开拓了一条从欧洲经麦哲伦海峡抵达亚洲东部的航线。

3．麦哲伦环球航行的影响。

师生共同总结：利：证明地球是圆的，加强了各个大陆间的联系，拓展了人们的眼界，促进人类文明的传播与交流，为各大陆人们的迁徙提供了方便。

弊：使得欧洲开始对亚、非、美三洲进行贩卖人口、财富掠夺（殖民侵略）。

目标导学三：血腥的殖民掠夺
随着新航路的开辟，殖民扩张和侵略活动开始了。

新航路开辟与殖民扩张有什么联系？
师生总结：殖民扩张的需求促进了新航路的开辟；新航路的开辟又进一步大大加强了殖民扩张。

目标导学四：罪恶的奴隶贸易
从16世纪起，欧洲殖民者为补充和增加美洲殖民地的劳动力，开始从非洲向美洲贩运黑人。

教师提问：奴隶贸易在哪些方面影响了非洲的社会发展？
师生总结：使非洲丧失了巨大的劳动力，对非洲的经济带来的巨大的打击。

三、课堂总结。

通过这节课的学习，我们对新航路的开辟有了更加深入的了解，明白了麦哲伦环球航行的成功，证明了大地是圆球形的。