六年级语文下第五单元句子过关专题卷 含答案 人教统编版

六年级语文下第五单元句子过关专题卷
一、选择题。

1.与下面这句话修辞手法相同的一项是（）
杏花开了，大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，呼喊人们赶快种谷子了。

A.容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。

B.那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里窜。

C.仔细看时，才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。

D.这块地方没有巴掌大，怎么能盖房子呢？
2.读下面的一段话，填写在横线上使语意连贯的一句话是（）
辩论时，发言者要善于听取对方的发言，善于发现对方观点的片面、论据不足之处，____________________，使自己的发言具有较强的针对性。

A.从而提高自己的认识
B.从而理清自己的思路
C.从而了解对方的情況
D.从而抓住对方的要害
3.下面句子中的分号用得不正确的一项是（）
A.钟楼上的钟不是活的，有时却洪亮地响起来，那是有一个老人在敲；街心有时响着三弦的声音，那是一个盲人在弹。

B.它坚硬的表盖里还会发出清脆的声音：嘀嗒；嘀嗒……
C.我有蟋蟀在钵子里，蝈蝈儿在葫芦里，鸟儿在笼子里；父亲却有一
个小蝎子在表里。

D.有的人为了工作的及时、方便，将铺盖搬到了工厂车间；有的人积
劳成疾，几次住进了医院……
二、将下列修辞手法填到对应句子后面的括号里。

比喻设问反问引用
（1）此不为远者小而近者大乎？（）
（2）为是其智弗若与？曰：非然也。

（）
（3）正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，绝不是坐等可以等来
的。

（）
（4）日初出大如车盖，及日中则如盘盂。

（）
三、按要求完成句子练习。

1.化学老师急匆匆地向自己的实验室走去。

(缩句)
___________________________________________________________
2.表里怎么会有活的生物呢?(改为陈述句) ___________________________________________________________
3.没有大胆的猜测就不会有伟大的发现。

(改为反问句) ___________________________________________________________
4.从细微的、司空见惯的现象中发现问题，不断发问，追根求源。

解
决问题，找到真理。

(用恰当的关联词将两句话连成一句语意完整的
话)
___________________________________________________________
5.人们都爱秋天，爱它的天高气爽，爱它的云淡日丽，爱它的橙黄橘
绿。

(仿写句子)
___________________________________________________________ 6.这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。

（缩句）
___________________________________________________________ 7.玛琪急忙说：“我没说我不喜欢。

”（改为转述句）
___________________________________________________________ 8.她比以往任何时候都更加痛心上学了。

（修改病句）
___________________________________________________________ 9.谁说你非常智慧呢？（根据意思写出《两小儿辩日》中与之相对应的文言文句子）
___________________________________________________________ 10.不耕耘怎么有收获？不探索怎会有发现？（改为陈述句）
___________________________________________________________ 11.压缩了的空气，能承受巨大的承重。

（修改病句）
___________________________________________________________ 12.科学，是人类解开未解之谜的金钥匙；科学，是人类______的
___________；科学，是人类_______________的_______________。

（仿写句子）
13.真理是诞生于一百个问号之后的。

①改为反问句：______________________________________________
②改为双重否定句：
________________________________________________________
14.詹天佑是我国杰出的爱国工程师。

（缩句）
___________________________________________________________ 15.弈秋，通国之善弈者也。

（用现代汉语翻译句子）
___________________________________________________________ 16.科学，是人类解开未解之谜的金钥匙。

（仿写句子）
科学，是人类
___________________________________________________________ 17.哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢？（改为陈述句）
___________________________________________________________
18.只要
．．你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就．能发现真理。

（用加点的关联词语造句）
___________________________________________________________ 四、联系生活实际，理解句子。

（1）兄妹俩为去哪家餐馆吃饭出现分歧。

爸爸讽刺哥哥说：“你是讲派不讲味。

”以赞许的语气对妹妹说：“你是讲味不讲派。

”
A．爸爸对哥哥说这句话的意思是：
B．爸爸对妹妹说这句话的意思是：
（2）某皮鞋店门口挂着一块广告牌，上面写着“质量可靠，绝对牛皮”，行人看了纷纷大笑。

请写出店家和行人的不同理解。

A.店家的用意：
B.行人笑的原因：
参考答案：
一、1.C2.D3.B
二、（1）反问（2）设问（3）引用（4）比喻
三、1.老师向实验室走去。

2.表里没有活的生物。

3.没有大胆的猜测难道会有伟大的发现吗?
4.只有从细微的、司空见惯的现象中发现问题，不断发问，追根求源，才能解决问题，找到真理。

5.示例：人们都爱莲花，爱它的亭亭玉立，爱它的不蔓不枝，爱它四溢的清香。

6.事给了回击。

7.玛琪急忙说，她没说她不喜欢。

8.她比以往任何时候都更加痛恨上学了。

9.孰为汝多知乎？
10.不耕耘不会有收获。

不探索不会有发现。

11.压缩了的空气，能承受巨大的重量。

12.化解愚昧灵丹驶向未来航船
13.难道真理不是诞生于一百个问号之后的吗？
真理没有不是诞生于一百个问号之后的。

14.詹天佑是工程师。

15.弈秋是全国最擅长下棋的人。

16.化解愚昧的灵丹。

17.不可能有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音。

18.示例：只要有毅力，肯努力，我们就一定能成功。

四、（1）注重餐馆的档次而不重视实在的东西。

；注重实在的内容而不讲究外在的档次。

（2）告诉大家他家的皮鞋货真价实，用的是真牛皮制作的。

；行人觉得广告写得有趣，理解为店家说质量可靠是吹牛。