小升初六年级毕业考试六年级语文词语专项复习题

人教版2013年六年级语文词语专项复习题
班级姓名一、照样子写词语。

（至少三个）
（一）叠词大联欢
1.干巴巴
2.清清白白
3.说道说道
4.喋喋不休
5.大腹便便
6.挨家挨户
7、仁者见仁
8、以德报德
9、自欺欺人
（二）反义词对对碰
1、黑白相间
2、颠倒黑白
3、大材小用
4、七上八下
5、无中生有
6、厚古薄今
7、阴晴圆缺
（三）并列式
笔墨纸砚
二、积累成语。

（一）填一填，并按要求写成语（至少三个）。

1.含有动物名称的成语：万( )更新、抱头( )窜、亡( )补牢、
2.含有人体器官的成语：( )是( )非、( )舞( )蹈、七( )八( )
3.含有近义词的成语：眼( )手( )、兴( )安( )、( )言( )语
4.含有反义词的成语：( )同( )异、同( )共( )、出( )入( )、
5.来自寓言故事的成语：自相( )( )、刻( )求( )、守( )待( )、
6.来自历史典故的成语：三顾( )( )、望( )止( )、完( )归( )
7.出自神话故事的成语：( )( )补天、夸父( )( )、天( )无( )
8.含有数字的成语：( )马当先、 ( )头（）臂、( )通（）达、
9.含有色彩的成语：( )云直上、阳春( )雪、( )（）辉煌、
10.描写人的语言的成语：口若( )( )、对答( )( ) 滔滔( )( )、
11.描写心理活动的成语：( )( )不安、( )惊( )跳、( )( )不乐、
12、描写人物品质的成语：拾金( )( )、见( )勇( )、坚贞( )( )、
13、描写人物外貌的成语：风度( )( )、披( )散( )、饱经( )( )、
14、描写人物神态的成语： ( )( ) 有神、无( )打( )、垂头( )( )、
15、描写四季景色的成语：
春
夏
秋
冬
（二）、根据意思选择带有“马” 字的成语填空。

心猿意马、招兵买马、单枪匹马、马不停蹄、一马当先、走马观花、
盲人瞎马、信马由缰、快马加鞭、汗马功劳、千军万马、一马平川
粗略地看( ) 立了功劳( ) 快上加快( )
单独行动( ) 非常危险( ) 声势浩大( )
扩充实力( ) 军务繁忙( ) 随便走走( )
心思不定( ) 地势平坦( ) 走在前列( ) （三）、十二生肖成语：胆小如( )、对( )弹琴、、如狼似( )、守株待( )、叶公好( )、打草惊( )、( )到成功、顺手牵( ) 、杀鸡吓( )、
呆若木( )、( )急跳墙、人怕出名( )怕壮
（四）、圈出成语中的错别字，将正确的写在括号内。

全神关注( ) 自立更生( ) 朝朝幕幕( ) 光彩夺木( ) 垂头伤气( ) 排山到海( ) 阴谋鬼计( ) 莫不关心( ) 陈竹在胸( ) 同干共苦( )
迫不急待( ) 千里昭昭( ) 实事求事( ) 坚苦奋斗( ) 无句无束( )
通心协力( ) 杨眉吐气( ) 喜出往外( ) 悬崖峭璧( ) 争先空后( )
（五）、写出下面成语中的人物主角
四面楚歌( ) 图穷匕见( ) 入木三分( ) 煮豆燃萁( )
破釜沉舟( ) 纸上谈兵( ) 背水一战( ) 指鹿为马( )
望梅止渴( ) 草船借箭( ) 完璧归赵( ) 卧薪尝胆( )
负荆请罪( ) 毛遂自荐( ) 闻鸡起舞( ) 三顾茅庐( )
（六）、辨“言”“语”，填成语
① 很少的几句话( )言( )语②说了很多的话( )言( )语
③ 自己对自己说的话 ( )言( )语④ 豪迈雄壮的话( )言( )语
⑤ 像蜜糖似的话 ( )言( )语⑥随口乱说的话( )言( )语
⑦含有讽刺意味的风凉话( )言( )语⑧虚假而动听的话 ( )言( )语
（七）成语接龙。

①大海捞（）锋相（）答如（）离失（）向无敌
②一衣带（）落石（）生入（）里逃（）离死别
③百川归（）水难（）体裁（）不解（）罪立功
（八）、同学们，下面14条成语，都分别缺少一个字，请你把它们补充完整后，再组成7个语文中的术语，好吗?
甜言蜜___ ___质彬彬无恶不___ ___过饰非生花妙___ ___蛇添足
死里逃___ ___斟句酌难分难___ ___不达意不择手___ ___气风发
物极必___ ___不容辞
（九）、把成语补充完整，组成了我国的地名，你知道这些地名吗?
至高无____ ____枯石烂语重心____ ____暖花开金石为____ ____官许愿
难能可____ ____春白雪人才济____ ____征北战五湖四____ ____诛笔伐
声东击____ ____如泰山见多识____ ____山再起一步登____ ____津乐道因小失____ ____心同德低三下____ ____流不息气壮山____ ____辕北辙人云亦____ ____腔北调万古长____ ____底捞月一技之____ ____里淘金（十）、“然”字成语。

( )然处之; ( )然不动; ( )然大物; ( )然成风;( )然一体;
( )然一新; ( )然无存; ( )然如故;( )然开朗; ( )然大怒;
( )然大悟; ( )然自得; ( )然无恙;( )然起敬; ( )然不同;
( )然失笑;( )然失色; ( )然若失; ( )然纸上; 大义凛( ); （十一）、这个“yi”怎么填?
( )然自得开卷有( ) 百( )百顺大势( )去人云( )云无可非( ) ( )然决然长此( )往如( )算盘大( )凛然付之( )炬 ( )扬顿挫无可置( ) 潜( )默化移风( )俗奇珍( )宝记( )犹新
（十二）填成语，猜谜语。

先把成语填完整，再把所填的字按顺序连起来作谜面，打一动物。

( )针引线( )上添花 ( )冠禽兽 ( )月披星 ( )颜薄命( )言巧语 ( )苦连天 ( )目了然 ( )东击西 ( )天动地( )马奔腾 ( )喻户晓这种动物是( )
（十三）判断下列成语的感情色彩。

文思敏捷狐朋狗友和蔼可亲脚踏实地感恩图报胆小如鼠
狗仗人势念念不忘不慌不忙忘恩负义触景生情风平浪静
褒义类：
贬义类：
中性类：
三、关联词语大回顾
（一）在括号里填上合适的关联词。

1.老师( )在教室里，( )在办公室里。

2.这种布( )颜色和图案非常美观，( )结实耐用。

3.妈妈每天准时去上班，( )遇上了坏天气，她( )不迟到。

4.( )罪犯多么狡猾，( )逃不过人民的法网。

5.刘胡兰( )牺牲自己的生命，( )泄露党的秘密。

6.杨柳( )能生长在温暖的南方，( )能扎根在寒冷的北方。

7.( )你付出辛勤的劳动，( )能享受到成功的快乐。

8.( )答应了，你( )应该办到。

9.( )奶奶满头银发，( )行动十分利落。

10.( )不努力学习，将来( )不能担当起建设祖国的重任。

11.织女( )挣扎，( )望着两个孩子，大声喊：“快去找爸爸!”
12.今天早锻炼，( )打乒乓球( )跳绳?
13.( )美好的情感是珍贵的，( )请你加倍地珍惜我们的情感。

14.( )你去，( )他去，总得有一个人去。

15.小李在学习上( )有这么好的成绩，( )她平时刻苦学习。

16.( )具有高超的潜水技术，你( )能到海底探索海洋的秘密。

17.( )考前“开夜车”，( )平时努力学习。

18.( )刮风下雨，玲玲( )不来我家。

( )刮风下雨，( )玲玲没来我家。

( )刮风下雨，玲玲( )会来我家。

( )我去玲玲家，( )玲玲来我家?
( )我去玲玲家，( )玲玲来我家。

（二）加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更简洁。

1.小华的字写得很快。

小华的字写得很好。

__________________________________________________________________
2.革命的道路上有千难万险。

千难万险不能阻挡我们前进的步伐。

__________________________________________________________________
3.同学们信任你。

你应该勇敢地接受这份工作
________________________________________________________________
4.我们发动群众。

我们很好地完成上级交给我们的任务。

______________________________________________________________
5.生产不断发展。

人民的生活能得到改善。

(用四个不同的关联词连成四句话)
①________________________________________________________________
②_______________________________________________________________
③________________________________________________________________
④______________________________________________________________
四、判断下列画线的多义词的正确义类。

（填序号）
①本义②引申义③_比喻义
1、我已经碰了多次钉子。

（）
2、你快去拿几颗钉子来。

（）
3、今天玩得真痛快！（）
4、完成了任务，心里痛快。

（）
5、盐的结晶是白色的。

（）
6、这部著作是他十年心血的结晶。

（）
五、在括号里填上画线的词语的反义词，把句子补充完整。

1、懒惰的结果是痛苦，（）的结果是（）。

2、宁为玉碎，不为瓦（）。

3、富家一席酒，（）半年粮。

4、自私的人渺小的，（）的人是（）的。

5、我们在学习中要善于思考，努力使复杂的东西（）化，（）的东
西具体化。

六、辨析多义词。

意思：①语言文字等的意义；②思想内容；③意见；④愿望；⑤礼品所代表的
心意；⑥表示一点心意；⑦某种趋势、苗头；⑧情趣、趣味。

1、小华的意思是不想去九寨沟了。

（）
2、小表弟说话很有意思。

（）
3、同学们通过仔细阅读，已经能够正确理解这篇文章的中心意思了。

（）
4、天阴沉沉的，有要下雨的意思。

（）
5、这是我的一点小意思，请你一定要收下。

（）
6、“益友”就是“对自己思想、工作、学习有帮助的朋友”的意思。

（）
七、在括号里正确填写“的、地、得”。

专心（）听讲认真（）劳动分析（）清楚谦虚（）多了热情（）招待尽情（）欢呼宽阔（）马路理解（）透彻结实（）身体手握（）更紧深深（）感到进步（）很快
八、划掉一个与其他三个不同类的词语。

1、果断武断斩钉截铁当机立断
2、美好美丽美化美妙
3、粮食水果蔬菜小麦
4、梅花菊花桃花浪花
九、将下列词语按一定顺序排列（只写序号），并写明理由。

1、①端午②中秋③重阳④元宵⑤清明
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理由：
2、①秦始皇②林则徐③李白④陆游⑤司马迁
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理由：
3、①发芽②含苞③播种④开花⑤结果
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理由：
十、根据词语的不同意思造句。

骄傲：
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—————————————————————————————————————大方：
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—————————————————————————————————————十一、用“严”组词，并填入句子中。

李老师对我们要求很（），但教育我们又很注意方法，即使我们犯了（）的错误，他也不是（）地训斥、（）地批评，而是耐心地帮助，使我们很快地改正了错误，养成了（）纪律的好习惯。