` 有理数(人教版七年级上) 优秀课特等奖 课件

A．0
B．1
C．一2
D．一3．5
【解析】选C.0，1，－2为整数，－2，－3．5为负数， 所以负整数是－2．
14
1.有理数的概念:整数和分数统称为有理数.
2.有理数的分类 有理数
整数 分数
正整数 零 负整数 正分数
负分数
15
语文
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解决办法。
63
12
2.图中两个圆圈分别表示正数集合和整数集合,请在所示 的三部分中分别填入三个适当的数.你能说出这个重叠部 分表示什么数的集合吗?
10..39,，…2….2,
2…,5,
9，…
0，-1， -2，…
正数集合 整数集合 正整数集合
13
3.(温州中考)在0，l，一2，一3．5这四个数中，是负整
数的是（ ）．
110, 12.91, 12.96, 0, -52, 1.1,
122.5, 182.5, 75, 305, 18, －7.5, ＋10.
1.在以上各数中,哪些是在小学里学过的数?它们可以分为哪几
类?
2.在小学里学过的数中,有没有哪类数在上面没有出现?请举
例说明.
3.用计算器计算下列各分数的值,说明所有分数都可以化作什
当中，心理素质非常好，是非常重要的。
高考总分:711分 毕业学校:北京八中 语文139分 数学140分 英语141分 理综291分
报考高校： 北京大学光华管理学院
北京市理科状元杨蕙心
班主任 孙烨：杨蕙心是一个目标高远 的学生，而且具有很好的学习品质。学 习效率高是杨蕙心的一大特点，一般同 学两三个小时才能完成的作业，她一个 小时就能完成。杨蕙心分析问题的能力 很强，这一点在平常的考试中可以体现。 每当杨蕙心在某科考试中出现了问题， 她能很快找到问题的原因，并马上拿出
青 春 风 采
高考总分：
692分(含20分加分) 语文131分 数学145分 英语141分 文综255分
毕业学校：北京二中 报考高校：
北京大学光华管理学 院
北京市文科状元 阳光女孩--何旋
来自北京二中，高考成绩672分，还有20 分加分。“何旋给人最深的印象就是她 的笑声，远远的就能听见她的笑声。” 班主任吴京梅说，何旋是个阳光女孩。 “她是学校的摄影记者，非常外向，如
果加上20分的加分，她的成绩应该是 692。”吴老师说，何旋考出好成绩的秘 诀是心态好。“她很自信，也很有爱心。 考试结束后，她还问我怎么给边远地区
的学校捐书”。
班主任： 我觉得何旋今天取得这样的成绩， 我觉得，很重要的是，何旋是土生土长的北京 二中的学生，二中的教育理念是综合培养学生 的素质和能力。我觉得何旋，她取得今天这么 好的成绩，一个来源于她的扎实的学习上的基 础，还有一个非常重要的，我觉得特别想提的， 何旋是一个特别充满自信，充满阳光的这样一 个女孩子。在我印象当中，何旋是一个最爱笑 的，而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她 很阳光，而且充满自信，这是她突出的这样一 个特点。所以我觉得，这是她今天取得好成绩
1.2 有理数
1.2.1 有理数
1
1.理解有理数的含义. 2.能够把给出的有理数正确分类. 3.了解0在有理数分类中的作用.
2
在男子110米栏决赛
在女子柔道52公
中，中国选手刘翔以
斤级的冠军争夺战中,
12.91秒的成绩夺得金牌, 中国选手冼东妹仅用 这个成绩打破了12.96秒
的奥运会纪录,平了世界 1.1分钟,就为中国柔
附赠 中高考状元学习方法
前言
高考状元是一个特殊的群体，在许多 人的眼中，他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目 的星星那样遥不可及。但实际上他们和我 们每一个同学都一样平凡而普通，但他们 有是不平凡不普通的，他们的不平凡之处 就是在学习方面有一些独到的个性，又有 着一些共性，而这些对在校的同学尤其是 将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。
纪录,实现了中国男子田 道队夺得首枚金牌.
径金牌0的突破.
女大力士唐功红在女子 75公斤级举重比赛中,不负众 望,以抓举122.5公斤,挺举 182.5公斤,总成绩305公斤夺 得中国代表团在北京奥运会 上的第18枚金牌,与获银牌的 韩国选手相比,她的抓举重量 －7.5公斤,挺举重量+10公斤.
3
小组探究
.
9
1.把下列各数填入它所属于的集合的圈内：
15， 1 ， 5
9
，2
15
， 13
9
，
0.1, 5.32 , 80 , 123, 2.33．
2 ,0.1,2.33
15
正分数集合
15, 123
正整数集合
5 , 80
负整数集合
1, 9Βιβλιοθήκη 13 , 95.32
负分数集合
10
2.依据生活情境回答问题： ①当夜空中繁星密布时，小贝贝在数星星，他所用到的 数属于什么数？ 自然数（或正整数） ②一把测量用的刻度尺上可以读出哪几类有理数？ 0和正数 ③一支测量温度用的温度计，可以从上面读出哪几类有 理数？ 0，正数和负数
分数有:___3_._2_5_,_27__,_2__35__,-__12_,_-_3_._1_4_,+__2_.5_,_+_1__.5_,_+__19_1_.__.
23 3 , 3 . 25 , 7 , 7 , 2 5 , 0 ,
1 2
, 21, 3 .14
,
100
,
+
2.5,+6,+1.5, +
9 11
正整数: ＋10，18，29，75，110，305，1，2，3，…
零:
０
负整数: －67, －1，－2，…
正分数: 1.1, 12.91,12.96, 182.5, 5 , 3 3 , 17 ,
2 43
负分数: －7.5, 5 , 3.25, 3 3 , 5.35, 17 ,
2
4
3
6
有理数的分类 1.有理数可分为哪两类数?
么数?
1 _____, 3 _____, 8 _____,
2
4
5
2 _____, 5 _____, 2 _____ .
3
6
7
4
4.由前面的结论,小学里学的数可以分为哪几类? 5.引入负数后，整数除了小学学的整数外，还包含其它的 整数吗？ 分数除了小学学的分数外，还包含其他的分数吗？
5
我们学过的数有：
2.整数可分为哪几类?
3.分数可分为哪几类?
有有分整理理数数数
正负整整零整数数数
分负正数分分数数
正整数
零
负整数
正分数 负分数
7
依据有理数的 分类示意图,在 右图的卡片上 填上下列数的 名称.你发现有 理数的分类示 意图与这棵树 枝干的形状有 哪些联系吗?
正整数
零
负整数
正分数
负分数
整数
分数
有理数
6 ３
11
1.下列各数哪些是整数?哪些是分数?哪些是正数?
哪些是负数?
+7, -5,
71 , 2
1 , 79, 6
0,
0.67, 12 , +5.1
3
整数：+7,-5,79,0;
分数：7 1 , ,10.67, 26
,+51.21;
3
正数：+7, 7 1,79,0.67,+5.1;
2
负数：-5, ,1 .12
5２
１④ 4
-6
-5
-4
-1 -2 -3
0
⑤
⑥
②
③
1 2
,
5
,
1.5, 2 3.25,
⑦
1,
⑧ 21.5, 5 ,
2
① 8
下列有理数中,正整数有:____3_，_7_,__+_6____; 负数有:______-_12__,-__21__,-_3_._1_4_,_-_1_0_0_______;
整数有:___3_,_7_,_0_,-_2_1_,_-_10_0_,_+_6_,_____________;