寒假作业09文言文阅读-2024年七年级语文寒假培优练

二、阅读下面文言文，完成下面13小题。
陈太丘与友期行
陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。
【参考译文】
【乙】吕蒙为吴国效力后，吴国的主公劝他学习。吕蒙于是以《易经》为主，看了很多的书籍。有一次他在孙策家里喝酒喝多睡着了，忽然在梦中将《周易》背诵了一遍。一会儿突然醒了过来，大家都问他怎么回事。吕蒙说：“我刚才梦到了伏羲、文王、周公和我谈论国运兴衰的事情，日月运行的道理，都非常的精妙，我没有完全理解，所以只有背诵这篇文章罢了。”在座的人都知道吕蒙做梦的时候在朗诵文章。
二、阅读下面文言文，完成下面13小题。
谢道韫传（节选）
①凝之妻谢氏，字道韫，安西将军奕之女也。聪识有才辩。叔父安尝内集，俄而雪骤下，安曰：“何所似也？”安兄子朗曰：“撒盐空中差可拟。”道韫曰：“未若柳絮因风起。”安大说。
②凝之弟献之尝与宾客谈议，词理将屈，道韫遣婢白①献之曰：“欲为小郎解围。”乃施青绫步鄣②自蔽，申献之前议，客不能屈。
A.客问元方：“尊君在不？”
翻译：客人问元方：“你的父亲在家吗？”
理解：客人刚到时礼貌地与元方交流，用了“尊君”这样的敬辞表示尊重。
B.友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”
翻译：友人便生气地说：“真不是人啊！和我相约同行，却跟别人一起走了。”
理解：友人因为知错心虚，所以想要先发制人，怒斥陈元方的父亲，借以增加气势。
2.根据表格中提示的方法，解释句中加点的词。
方法
参照
解释加点词
根据造字方法推测
瞑，古字形为 ，翕目也。翕，合也。目，人眼也。
（1）目似瞑_____________
根据语境选择
“暴”字的常用词义有：①凶恶残酷的；②鼓起来；③突然；④过分急躁的。
（2）屠暴起____________（填序号）
根据课文迁移
4.甲文中能体现乙文“蒙呓诵文”之精神的是哪几句话？
【答案】学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。
【解析】根据“向梦见伏羲、文王、周公，与我言论世祚兴亡之事，日月广明之道，莫不穷精极妙；未该玄言，政空诵其文耳”可知吕蒙梦呓诵文是因为对《易经》学习非常认真，极其用心。甲文“学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学”告诉我们：学习必须静心专一，而才干来自勤奋学习。如果不学习就无法增长自己的才干，不明确志向就不能在学习上获得成就。吕蒙诵经一事正好印证了甲文的这几句话。
【解析】根据乙文“吾之患在鼠，不在乎无鸡。夫有鼠，则窃吾食，毁吾衣，穿吾垣墉，毁伤吾器用，吾将饥寒焉，不病于无鸡乎？无鸡者，弗食鸡则已耳，去饥寒犹远，若之何而去夫猫也”可知，赵人告诉儿子，老鼠之害是“吾将饥寒”，猫的害处是“无鸡”吃而已，距离“饥寒犹远”，孰大孰小让儿子思考。因此，本文的寓意是不能因小失大，要看到问题的主要方面，善于抓主要矛盾或矛盾的主要方面。
（选自明·刘基《郁离子·捕鼠》）
1.请用“/”为文中画横线的句子断句。（限两处）
无 鸡 者 弗 食 鸡 则 已 耳 去 饥 寒 犹 远
【答案】无 鸡 者/ 弗 食 鸡 则 已 耳 /去 饥 寒 犹 远
【解析】解答此类试题，要在整体感知文章内容的基础上，先对句子作简单翻译，初步了解大意，然后根据句子的意思和古文句法判断句读；同时利用虚词来辅助句读。句意为：没有鸡，只不过不吃鸡罢了，距离饥寒交迫还很远。“无鸡者”偏正结构，“者”表提顿，应在“者”后停顿；“弗食鸡则已耳”主谓结构，“耳”表语气，应在“耳”后停顿。
5.小故事中往往蕴含着深刻的道理。甲文告诉我们，人类富有智慧，一定能战胜任何狡猾凶残的动物。乙文告诉了我们什么道理，请结合故事内容谈谈你的理解。
【答案】赵人因为鼠患而养猫。儿子因为猫吃掉鸡而要除掉猫。父亲告诉儿子养猫的用意。这个故事告诉我们要分清问题的主要方面和次要方面，不可因小失大。（或者多看看别人的好处，不要抓住别人的缺点不放，意思接近也可）
【译文】
【乙】有一个赵国人家里发生了鼠患，到中山讨猫。中山人给了他猫。这猫擅长捉老鼠和鸡。过了一个多月，老鼠没了，鸡也没了。他的儿子很担心这件事，对他父亲说：“为什么不把猫赶走呢?"他父亲说：“这不是你所懂的事了。我的祸害是老鼠，不在乎有没有鸡。有老鼠，就会偷吃我的粮食，毁坏我的衣服，穿破我的墙壁，啃坏我的用具，我就会饥寒交迫，不是比没有鸡害处更大吗？没有鸡，只不过不吃鸡罢了，距离饥寒交迫还很远，为什么要把那猫赶走呢？”
【答案】中山人给了他猫，这猫擅长捉老鼠和鸡。
【解析】解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，直译为主，意译为辅。重点词语：予：给。之：代赵人。善：擅长。及：和。
4.参照甲文语句示例，赏析乙文中画波浪线的语句，结合加点词语，体会文中的语气和情感。
【示例】禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
“哉”，表示反诘语气。“耳”，相当于“罢了”。这两个语气词表现了作者对狼“顷刻两毙”结局的嘲讽和对屠户勇敢机智的赞扬。
吾将饥寒焉，不病于无鸡乎？
【答案】“乎”，表示反问语气，表现了赵人被老鼠折磨的痛苦之大和对老鼠的憎恶之深。
【解析】“乎”，句末语气词，这里表示反问语气，结合“无鸡者弗食鸡则已耳去饥寒犹远”可知，这个词表现了赵人对老鼠的危害之大有清晰的认识，表达了对老鼠深深的憎恶之情。
（3）根据“骨已尽矣”中“尽”为“完，没有”的意思，推断“鼠尽而鸡亦尽”的“尽”也应是“完，没有”的意思。“鼠尽而鸡亦尽”意思是：老鼠没了，鸡也没了。
（4）根据“鼠窃狗盗”中“窃”是“偷”的意思，推断“窃吾食”中的“窃”也是偷的意思。句意为：偷吃我的粮食。
3.用现代汉语翻译下面的句子。
中山人予之猫，猫善捕鼠及鸡。
C.元方入门不顾
翻译：元方头也不回地进了自家的大门。
理解：元方以“入门不顾”的行为，维护了父亲和自己的尊严。
【答案】B
【解析】B.重点词：委，舍弃；去，离开。故译为：友人便生气地说道：“真不是君子啊！和别人相约同行，却丢下别人先离开了。”根据友人所说的话“与人期行，相委而去”可知，在友人看来是陈太丘不守信用（爽约），并未认识到自己失信于人，故而很生气。选项表述有误。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
（选自清·蒲松龄《聊斋志异·狼》）
【乙】
赵人患鼠，乞猫于中山。中山人予之猫，猫善捕鼠及鸡。月余，鼠尽而鸡亦尽。其子患之，告其父曰：“盍去诸？”其父曰：“是非若所知也。吾之患在鼠，不在乎无鸡。夫有鼠，则窃吾食，毁吾衣，穿吾垣墉，毁伤吾器用，吾将饥寒焉，不病于无鸡乎？无鸡者弗食鸡则已耳去饥寒犹远，若之何而去夫猫也！”
【解析】本题考查文言句子翻译。翻译时要做到“信、达、雅”，注意重点字词。重点字词有：
（1）穷庐，穷困潦倒之人住的陋室；将复何及，又怎么来得及。
（2）俄而，一会儿；皆，都。
3.甲文“年与时驰，意与日去”是从哪个方面来“诫子”的？
【答案】惜时（答“持之以恒”“意志坚定”也算对。）
【解析】“年与时驰，意与日去”句意为：年华随时光而飞驰，意志随岁月逐渐消逝。据此可知诸葛亮告诫儿子要珍惜时间。
《陈太丘与友期行》中，因为友人“过中不至”“对子骂父”，陈元方认为他是个①_____的人，不值得深交；链接材料中，魏文侯冒雨赴约的行为让魏国②_____。这两篇短文告诉我们，无论是普通人还是一国之君，③______都是至关重要的。
【答案】①无信无礼②“于是乎始强”（或强大、强盛）③信
【解析】根据《陈太丘与友期行》“陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去”“非人哉！与人期行，相委而去”“日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼”可知，陈太丘与好友约定同行，友人不仅食言，还指责陈太丘丢下自己；友人是无信无礼之人。
（1）句意：急躁冒险就不能陶冶性情。治性：陶冶性情。
（2）句意：最终枯败零落。遂：最终。
（3）句意：以《易经》为主。宗：主要的。
（4）句意：我刚才梦到了伏羲。向：刚才。
2.用现代汉语翻译文中画线句子的意思。
【答案】（1）悲哀地坐守着那穷困的居舍，（那时悔恨）又怎么来得及？
（2）一会儿突然醒了过来，大家都问他怎么回事。
一、阅读下面文言文，完成下面14小题。
【甲】夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，（1）悲守穷庐，将复何及！
（《诫子书》）
【乙】吕蒙入吴，王劝其学。乃博览群籍，以《易》为宗。常在孙策坐酣醉，忽于眠中，诵《易》一部。（2）俄而起惊，众人皆问之。蒙云：“向梦见伏羲、文王、周公，与我言论世祚①兴亡之事，日月广明之道，莫不穷精极妙；为该玄②言，政③空送其文耳。”众坐皆知蒙呓诵文也。
完成时间：月日 天气：
寒假作业09文言文阅读
文言文阅读答题技巧
1.【文言实词题】分析字形，辨明字义。从字音相同推测通假字。用互文见义对照解释前后词。用成语比较推导词义。联系上下文，前后照应，保持一致。
2.【内容归纳题】找出文段中与选项解释相对应的语句，一一对应。中心、主旨重点分析议论的语句。总体把握文意。叙述或分析的错误只在某一小点，主要是顺序的颠倒、无中生有、强加因果等
1.下列各项中加点词语意思不同 一项是（ ）
A. 太丘舍去一狼径去
B. 下车引之晓之者曰
C.去后乃至乃悟前狼假寐
D.日中不至 吾日三省吾身
【答案】D
【解析】A．均译为“离开”；B．均译为“他（代词）”；C．均译为“才”；D．太阳/每天；故选D。
2.下列对文中画线语句的翻译和理解，全都错误的一项是（ ）
骨已尽矣
（3）鼠尽而鸡亦尽_________
根据成语推断
鼠窃狗盗
（4）窃吾食__________
【答案】（1）闭上眼睛（2）③（3）完 ，没有（4）偷
【解析】（1）根据“瞑，古字形为 ，翕目也。翕，合也。目，人眼也”推测，瞑是“闭上眼睛”的意思。句意为：眼睛好像闭上了。
（2）根据参照推测，“屠暴起”的“暴”应是“突然”的意思。句意为：屠夫突然跳起。
3.【全文把握题】注意人物的事迹是否张冠李戴，事件的时间是否准确，人物性格陈述是否恰当，注意联系全文。
一、阅读文言文，完成15小题。
【甲】
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。
根据链接材料“乃往，身自罢之。魏于是乎始强”可知，魏文侯信守承诺冒雨赴约的行为让魏国强大起来。
两则材料都强调了诚信的重要性。
【参考译文】
【链接材料】魏文侯同掌管山泽的小官约定去打猎。这天，魏文侯与百官饮酒非常的高兴，天下起雨来。文侯要出去赴约，随从的侍臣说：“今天饮酒这么快乐，天又下雨了，您要去哪里呢？”魏文侯说：“我与别人约好了去打猎，虽然在这里很快乐，但是怎么能不去赴约呢？”于是自己前往约定地点，亲自取消了打猎活动。魏国从此变得强大。
3.结合原文与链接材料，在后面语段横线上填写恰当的内容。
【链接材料】
魏文侯与虞人①期猎。是日，饮酒乐，天雨。文侯将出，左右曰：“今日饮酒乐，天又雨，公将焉之？”文侯曰：“吾与虞人期猎，虽乐，岂可不一会期哉？”乃往，身自罢之。魏于是乎始强。
（司马光《资治通鉴·魏文侯书》）
【注释】①虞人：管理山泽的小官。
（《太平广记》）
【注释】①世祚（zuò）：指国运。②玄：深奥。③政：只，仅仅。
1.解释下列加点词的意思。
（1）险躁则不能治性（）（2）遂成枯落（）
（3）以《易》为宗（）（4）向梦见伏羲（）
【答案】（1）陶冶性情（2）最终（3）主要的（4）刚才（意对即可）
【解析】解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。