2018-写风的小学作文-word范文 (4页)
【最新2018】以风之歌为题的作文5篇-word范文模板 (4页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==以风之歌为题的作文5篇导语：风轻轻的飘摇，低吟，如同一支暗含各种情绪的曲调。
下面是小编为您整理的作文，希望对您有所帮助。
篇一：风之歌我是风，是自由飞行在天地间的音乐家，是肆意挥毫泼墨的画家。
我不停地飞，不断剪出那如琴弦似的柳条，不断卷起那涓涓的小溪，不断掀起那汹涌澎湃的浪潮，去敲打那坚硬的礁石。
我爱柳条“咻咻”的飘拂声，我爱小溪“哗哗”的轻笑声，我爱海浪打礁的“呼呼”怒吼声……我吹，吹得小鸟啁啾成韵，鸣唱不停;吹得百花争尽态极妍，引来蜂蝶飞舞嬉戏;吹得小草青翠遍地，牛马“哞哞”歌唱……千音万符构成一曲天籁般的自然巨作，奏响在天地间。
我是风，是音乐家，吹奏着一曲余音绕梁，经年不绝的旷世杰作。
我不停地飞，不停地飞，将干枯的枝条，染上如玉般的翠绿;将光秃秃的大地，染上亮晶晶的雪白;将冰冻的河面，染上水晶般的清澈，再点上支粉芙蓉;将单调的绿果树，点上一抹儿桃花红……桃红、柳绿、水清、土润，一幅鬼斧神工的自然画作完工，有着画没有的自然，有着照片没有的生动。
我自豪，我能创造出这样惊天地泣鬼神的神奇画作!我是风，是旷古难寻的音乐家，是畅游天地的画家，是千古江山最美的指挥家。
篇二：风之歌大自然里，最自由的应该属风，它一年四季都逍遥自在，春天的风，悄悄地跑到了小河妹妹头上，优雅地跳了一支华尔兹。
哟!小河开始潺潺地流向远方!好似是被华尔兹所迷住了，小心翼翼地跟随着摇动着，小鱼儿也游来游去，不时也俏皮地“吹”了几串彩色的小泡泡，多美呀!一旁的杨柳也开心地说：“春天来了!”夏天的风，慢慢地“飘”着，有时会跟急躁的雷公公玩几天躲猫猫，气得雷公公把珍藏了几年的大锣鼓敲响，用那沉重的声音说：“哈，风小妹妹!你在那儿，我看到了!”它跳着玩着，时而飞高，时而低掠。
它为可爱的树叶奏乐，为文静的小草伴舞，为田里辛勤劳作的农民带来清凉和爽快，抹去烦恼和急躁。
风小学作文通用15篇
风小学作文风小学作文通用15篇在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的风小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
风小学作文1风，它就像是一个脚步轻盈的大家闺秀。
在树林里，风把绿叶吹得沙沙作响，但没留下一点痕迹，轻柔而舒服。
午后，小狗趴在地上舒坦的享受着风的轻声细语；风轻轻拂过水面，寂静的小溪顿时被弄得波光粼粼；风为那些因做农活儿而感到炎热的人们带去丝丝凉意；风轻轻地掠过金黄的麦田，层层麦浪呈现丰收的喜悦。
风，有时也会作恶作剧。
在瑟瑟的冬天，刚下完了一场小雪过后，人们穿着很多件衣服，佝偻地走在狭窄的小巷里。
一阵寒风吹过来了，吹得人们腿脚都直打颤。
然而，风却调皮地笑了笑，就走了。
风，有时也会发怒。
当它发怒时，破坏力极大，什么东西他都能掀起来，等它平息了怒气，人们再来看自己温馨的家园时，已经是一片废墟了。
这就是人们所说的——龙卷风。
风，总是无形无影、无处不在的，它能使风景变得更漂亮，所以从今天起，请爱上它的美吧！四年级:刘祎睿风小学作文2今天下午，我漫步在草地上，无意中看见在草丛中几个“小绒球”，雪白雪白的，真有趣!这些“小绒球”到底是些什么东西呢?我走进一看，噢，原来是蒲公英阿!蒲公英是我们常见的一种野草。
它叶子的形状像钥匙，开的花是黄色的，果实成熟以后，就变成了一个个雪白的“小绒球”。
我采了一株蒲公英，放在嘴边，吸了口气轻轻一吹，便在蔚蓝色的天空尽情地遨游。
过了一会儿，它们又纷纷扬扬的准备“着陆”，可是有的被挂在了树枝上，有的沾在了树叶上，还有些“调皮鬼”竟敢大胆的落在我的衣服上。
只有一小部分的小绒毛，顺利的到达了“目的地”——草地。
一个老农告诉我说：“蒲公英得草可以作为中药，它具有清热解毒的功能，能治疗咽喉炎、急性扁桃体炎等疾病。
”这就是蒲公英。
它不但美丽、有趣，而且对人类也十分有用。
关于风的作文（精选15篇）
关于风的作⽂(精选15篇) 在⽣活、⼯作和学习中，⼤家都写过作⽂吧，作⽂根据体裁的不同可以分为记叙⽂、说明⽂、应⽤⽂、议论⽂。
那么⼀般作⽂是怎么写的呢？以下是店铺收集整理的关于风的作⽂，仅供参考，欢迎⼤家阅读。
关于风的作⽂1 今天下了⼀场⾬，来了⼀阵风，是如同妈妈的⼿⼀样轻柔的风。
我感受着这场⼤⾃然的空调，感觉⾮常的舒服，漫长的炎炎夏⽇因此给带来了⼀丝的清凉。
风伴着⾬，⾮常凉快，这个时候相信⼼情都是能变好的，吸上⼀⼝，整个⾝体都是神清⽓爽。
风看不见，但是我们都能感觉得到它，它像间谍那样神秘，⼜像农民那样⽆私奉献。
突然我听见了风在我⽿边呼啸，虽然看不见，但是听得见，⽽且听的时候它就像在我眼前⼀样清楚。
风有⼤风和微风等⼏种，性情也是不稳的，就像个⼩孩⼦⼀样。
愤怒时发起暴风；被⼈讨好时，就⽤微风；超级发怒的话，就卷起台风和龙卷风，甚⾄能能摧毁⼀切，⽽⾼兴的时候却能让⼈们解闷解热。
我们看不到风的样⼦，但是我可以想象到它⼀定是⾮常可爱的，因为它这么美好，⽽且⼤部分的时候都是和风，给⼈带来舒爽的。
风是⼤⾃然的孩⼦，也是⼤⾃然的⼀部分，它给我们带来圣⽔泼洒般的吹拂的礼物，我们没法拒绝，给我们带来天兵天将下凡肆虐般的侵袭，我们也⽆法反抗。
风就是这样的清凉，并使⼈陶醉。
我喜欢风，更喜欢风的⼤家庭——⼤⾃然。
关于风的作⽂2 说到风，就要数旷野上的风最肆虐了。
不知怎么的，烫得能将⼈烤熟的天空渐渐蒙上了“灰纱”，⼀阵风横冲直撞，刚刚还细微的⼝哨声逐渐变成了恐怖的咆哮，“呜呼呜哼……”似⿁哭狼嚎，如泣如诉，另我⽑⾻悚然，“啪啪！”⼏声有⼒的“敲打”，我⼀激灵，从座位上⼀跃⽽起，“瞎”，原来只是这风“绵⾥藏针”，夹杂着“来势汹汹”的⾬点，被风的尾巴狠狠⼀甩，便不⼩⼼撞上了玻璃，只能可怜巴巴的在光滑的玻璃上来⼀次免费滑滑梯了。
我饶有趣味的趴在窗台上看风，瞧，它多淘⽓，穿着晶亮的⽻⾐，在绿⾊的林海⾥“逞英雄”，弄得林海⾥”波澜壮阔”，树们摇着枝条表⽰愤怒，风不管，它⼜转了个圈，“呼呼”地吹起了北风的⼝哨，吹得有趣极了，像个爱恶作剧的⼩男孩。
关于风的作文(15篇)
关于风的作文(15篇)关于风的作文(15篇)关于风的作文1风，来无影去无踪，可是我们可以从摇晃的花草树木，漫天飞舞的落叶，从天而降的雪花中发现它。
春天，万物复苏，花草树木都恢复了生机。
小树林中有了风的身影。
走进小树林一阵阵春风吹来，十分温暖。
柳树姑娘似乎在向风说：“风啊，快到我这来，让我随着你一起舞动吧！”风姑娘似乎明白柳树的话，把柳树的长长的枝条吹了起来，和它在空中翩翩起舞，就像在抚动一个美丽少女的长发。
风也将盛开的鲜花的香气卷带到了树林里各个角落，让树林里充满芳香。
这就是春风。
夏天，阳光普照大地。
人们都像是热锅上的蚂蚁，十分焦躁不安。
此时，风似乎是明白了人们的心情，就卖力地为人们打开免费的空调。
抚平人们疲惫又烦躁的心，带来一丝丝凉爽之意。
秋天，是丰收的季节。
到了秋天。
大树上，叶子对风说：“天气变凉了，我想为大地母亲织衣一件新衣。
”风就带着树叶飘飘扬扬的洒落下来，你便会看见一地的落叶。
而秋风也在空中舞动似乎还看着远方，看看还有哪里需要这样一件新衣裳。
冬天，是寒冷的季节，万物凋零。
大地似乎也显得那么的荒凉没有生机，这时风又给大地带来了美丽的雪花，风卷着雪花在空中飘扬，美丽极了。
很快大地就穿上了厚厚的`雪白“棉袄”，这也是为明年万物复苏做了铺垫。
风真是无比奇妙啊！春风的温暖，夏风的凉爽，秋风的美丽，冬风的寒冷，都让大地平添光彩。
关于风的作文2风，能带给人什么呢？风能带给我们无比的凉爽，在前几个月前，我气喘吁吁的从家里跑到学校，当时我来到学校后，特别炎热，连教室的电风扇正对着我吹也没用。
这时候，一阵风吹过，′呼呼呼，呼呼呼”。
顿时，我感觉沁人心脾，我希望这风能吹大点，让我不再那么烦躁，炎热。
除了风能带给我们凉爽还能带给我们缓解心情。
记得有一次爸爸骂我上课不认真听讲在做小动作，我一听气得跑出家门来到一座三泉下用小石头砸进水中的'消愁，诉说刚才爸爸对我的不理解，不知什么时候天空出现了许多小雨点。
描写风的作文(通用15篇)
描写风的作文(通用15篇)描写风的作文(通用15篇)在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经受，对作文都不生疏吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调整自己的心情。
那么问题来了，毕竟应如何写一篇优秀的作文呢？下面是我整理的描写风的作文，仅供参考，希望能够关怀到大家。
描写风的作文1风儿在哪里？你不知道，我不知道你看，红旗微微摇动，风儿已从那里走过。
风儿在哪里？你不知道，我不知道你看，风车慢慢转动，风儿已从那里走过。
风儿在哪里？你不知道，我不知道你看，树叶在天空中跳舞，风儿已从那里走过。
风儿在哪里？你不知道，我不知道你看，纸屑被刮起，风儿已从那里走过。
风儿在哪里？你不知道，我不知道你看，小女孩的发梢微微摇摆，风儿已从那里走过。
风儿在哪里？你不知道，我不知道你看，帆船上的帆微微摇摆，风儿已从那里走过。
描写风的作文2秋天的风像一把钥匙，它带着收获和喜悦悄悄地把秋天的大门打开了。
秋风来到果园里，它觉得果园太枯燥，就呼的一吹，把果园吹的五彩缤纷。
苹果穿上了大红袍，香蕉兄弟穿上了黄色的紧身衣，葡萄穿上了水晶晶的减肥衣……果园里的水果们个个都穿上了漂亮的衣裳。
秋天来到田野里，它到处走走，觉得田野里很枯燥，就呼的一吹，把田野吹的金黄金黄的。
高粱被秋风吹红了，玉米吹干了胡子，稻子吹弯了腰……田野被吹的金黄金黄的。
我宠爱秋天，由于秋天给人们带来了凉快、收获和喜悦，让农夫伯伯的辛苦没有白费，让人民生活更加奇妙。
描写风的作文3烦！今日真烦！不是由于作业的繁多，也不是由于学习上的事，更不是一些世间的琐事。
而是——今夜无风。
或许，你不知道风吹在你脸上的那种沁人心脾，满足的感觉。
在宁静的夜里，没有任何人，任何事，独自一人在柳树底下寂座着，享受风的美丽，风的刚劲……那是无与伦比的享受……我觉得那是真正的人生，奇异，和韵。
假如缺少它，那么你会觉得世界变得浑浊，杂乱，空虚……那种被世俗浊污的苦痛是无法用语言来形容，没有任何事物可以抑制。
关于风的作文（通用15篇）
风的作文关于风的作文(通用15篇)在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的关于风的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
关于风的作文1风，四季都有。
什么风都有，有微风、强风、狂风、轻风……但是，给我留下最深印象的是四季不同特色的风。
春天的风，好似一个温柔的姑娘，抚摸着万物。
春风拂过面颊，有一种陶醉的感觉，似一双无形而又温暖的大手轻轻地抚摸着所有人。
春风也有狂暴的一面，在春雷春雨来临时，它会伴随而来，但是迎来的不再是温柔的微风了，而是可怕的狂风。
狂风扫过大地，树儿花儿被吹弯了腰，和着春雷春雨的拍子一起交织成惊心动魄的交响曲。
不一会儿，一切都会复原，只有那凌乱的树叶，才能看出这场“浩劫”，鸟又开始叫了，一切事物开始了发展，这个世界已经恢复了原状。
夏天的风，像一个火热的小伙子，待太阳“助教”到位后，它那风力可不是一般小，高兴了，发阵凉风；生气了，发阵热风。
就算这个小伙子再厉害，但是它绝对服从夏雨，夏雨一到，它立刻高兴了起来，凉爽的风一阵一阵地吹，好不凉快！秋天的风，是个画家，它把树染成了黄色和橙色，随后又把她的“杰作”吹落，也许它喜欢这样，它也有时不是画家，他也会把果实吹熟，它喜欢任何成熟的一切。
但是总有一切绿叶与它做对，它生气了，吹一股凉风，总算吹掉了，它长舒了一口气。
冬天的风，没有什么特色。
但它喜欢吹掉一切，冻住一切，这是它最大的爱好。
四季的风，各有各的性格，我对它们的爱也不同。
关于风的作文2我喜欢你的声音。
虽然你自身不响，但能让万千物体发出声音，仔细听，风铃上有你悦耳的弹奏；细雨中有你呢喃的梦语；窗棂中有你不服气的韧性；旷野中有你狂野的轰呜。
白云悠悠，因你而匆忙起来；树木寂静，因你而热闹起来；小溪潺潺，因你而生动起来。
落花因你而簌簌，梧叶因你而萧萧。
冯缓弹剑因你而鸣，易水河畔壮士断腕因你呜呜而有名。
写风的作文范文(精选10篇)
写风的作文范文（精选10篇）在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的写风的作文范文（精选10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
写风的作文1秋天的风是一个小天使，她带着人们无数个愿望，(.)叶子们的新衣，花的颜色、芳香，飞啊飞，飞到哪儿，就把哪儿的愿望、新衣、颜色、芳香撒下去。
秋天的风飞到了田野上，她马上把让稻子成熟的愿望像天女散花一样撒在田野上，顿时，稻子变成了金灿灿的，成熟了，远远的看去像一片金色的海洋；秋天的风飞到果园里，她又把让果子成熟的愿望撒下去，看，苹果像孩子们甜甜的笑脸；橘子、柿子见自己成熟了，你挤我碰争着要人们去摘呢；葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的……，在阳光的照射下，半透明的，像水晶一样，五光十色美丽极了；秋天的风飞到枫树林上，她为枫叶撒下火红的衣裳，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘啊飘啊，邮来了秋天的凉爽；秋天的风又飞到银杏林上，为银杏叶撒下金黄色的衣服，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热；秋天的风飞到了桂花树上，她把浓浓的芳香撒了下去，桂花变得芬芳迷人了；秋天的风飞到了菊花仙子上，她立刻把紫红色、淡黄色、菊黄色……这些五彩缤纷的颜色撒了下去，看，菊花正在那臭美呢！秋天的风啊，你是一个带给大地丰收的小天使，你是个美丽的小天使，秋天的风啊，我爱你！写风的作文2风的性格十分的奇怪，有时他像一位少女，有时又像一位严厉的老师，有时像一位勤劳的农民，又有时像一位会魔法的魔法师。
春天，风姑娘抚摸了柳树姑娘的头发，还有魔法给柳树姑娘变了一个漂亮的小辫子，风姑娘的帮助下柳树姑娘的头上还长出了新的头发，风姑娘还呼唤出了正睡醒的小动物，呼唤了大地，使万物复苏。
夏天，风姑娘像一位严厉的老师十分严肃的批评人们，让人们不要只知道享受生活，有时还需要去学会干活，学学勤劳的农民和工人，风姑娘可能误会了人们，人们是在完成自己的工作后才休息，但是风姑娘看到这一幕却不是这样。
小学四年级关于风的作文
小学四年级关于风的作文“解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
”风，这个看不见摸不着的家伙，却有着无穷的魔力。
在我四年级的那个春天，我与风有了一次亲密接触。
那天，阳光正好，微风不燥，老师带着我们全班同学去郊外踏青。
一走出校门，风就像个调皮的孩子，一下子扑到了我的怀里。
它轻轻拂过我的脸颊，带来了一丝丝花草的清香，让人心旷神怡。
我们沿着一条蜿蜒的小路前行，路旁是一片金黄的油菜花田。
风在油菜花间穿梭，花朵们像是听到了它的召唤，纷纷摇曳起来，形成了一片金色的海浪。
那一朵朵小小的油菜花，在风的抚摸下，欢快地跳着舞，仿佛在向我们展示它们的美丽。
我忍不住走进花田，想要更近距离地感受这一切。
当我踏入花田的那一刻，风似乎变得更加兴奋了，它围绕着我打转，把我的头发吹得乱蓬蓬的。
我伸手去抓它，却怎么也抓不住，它就像一个机灵的小精灵，总是能从我的指缝间溜走。
继续往前走，我们来到了一条小溪边。
溪水清澈见底，能看到水底的沙石和游动的小鱼。
风轻轻吹过水面，泛起了层层涟漪。
那些涟漪一圈一圈地扩散开来，像是在水面上画着一幅又一幅的画。
溪边有几棵柳树，风把柳树的枝条吹得像是姑娘的长发一样飘荡起来。
嫩绿的柳叶在风中沙沙作响，仿佛在诉说着春天的故事。
我折下一根柳枝，编成了一个花环，戴在头上。
风似乎很喜欢我的花环，不停地吹动着它，让我感觉自己就像一个春天的使者。
走着走着，我们来到了一座小山脚下。
山上长满了郁郁葱葱的树木，风在树林间穿梭，发出了“哗哗”的声音。
那声音就像是大自然演奏的一场音乐会，让人陶醉其中。
我们开始爬山，风也跟着我们一起。
它一会儿在我前面跑，一会儿在我后面追，仿佛在和我捉迷藏。
当我累得气喘吁吁的时候，风会轻轻地吹过我的脸庞，给我带来一丝凉意，让我顿时又有了力气。
终于爬到了山顶，眼前的景色让我惊呆了。
远处的山峦连绵起伏，在风的吹拂下，山间的云雾变幻着形状，一会儿像棉花糖，一会儿像骏马，一会儿又像仙女的裙摆。
山下的村庄错落有致，炊烟袅袅升起，风把这炊烟吹散，让整个村庄都笼罩在一层朦胧的诗意之中。
描写风的开头作文
描写风的作文篇1风很大，它卷土而来，似乎要报复整个城市。
他怒吼着，咆哮着，恨不得把所有的东西都给卷上天。
小树被拔根而起，卷上了天，有时会撞到房子的玻璃，把屋子里的人吓了一跳有时会撞到还没有收进来的衣服，然后衣服可能会被树枝构住，一起卷上了天，有时会撞到马路边的台灯，把他给撞弯了腰……虽然大树非常粗壮，根扎的特别深，但是也好不到哪里去。
大树上的树叶全部都被风刮走了，好像风在收割已成熟的麦子，一片又一片，使大树都不得不向他弯腰屈服。
江水也开始暴躁起来，他荡起巨大的波浪，向岸边打去，把岸边的那些小船打翻沉落，把岸边的那些花草拦腰折断，把岸边的那些自行车撞倒冲跨……路上行走的人想尽各种办法前行，有的蹲下身子，一步一步地往前挪，有的趴在地上，一点一点的爬，有的人干脆直接倒着走，但有时一不小心，就撞在路灯上，天突然开始下起了倾盆大雨，雨点打在玻璃上，“乒乒乓乓”地作响，瞬间整个城市的马路上都积满了水，好像一个巨大的游泳池。
天气预报说：“今天台风橙色警报，暴雨红色警报……”过了好一会，风吹着凯旋的口哨撤离了，江水也渐渐平静下来，但城市的地上一片狼藉，积水还没有退去，街边的落叶还没有清扫，倒在地上的树木还没有扶正，城市里陆续出现了穿着黄色衣服的人们，人数越来越多，他们正在打扫这片狼藉的城市，他们要给人们一样整洁美丽的城市，他们努力着……描写风的作文篇2风无处不在，但是它却能创造出人类无法创造的美。
春天的风，像是一名音乐家，不信你听它与山雨一起合演，风是指挥家，雨是钢琴家，它们谱写了一首美妙的乐曲。
听，嗖”沙”滴”此起彼伏，令人欢悦。
风吹过山岭，枯败的草重新长出嫩芽，树木抽出嫩绿的枝叶，让山岭变回原来一片生机勃勃的样子。
夏天，风却跑得无影无踪了，我真想去找它，可是它看不见摸不着，如何才能找到它呢？我坐在草地上，等着风，不知不觉，风又偷偷跑了回来。
这次，它不像刚才害羞的女孩，它用力地吹着，吹干了上的汗，这清凉让人忘记了刚才的炎热，酷暑的感觉。
四年级下语文描写风 作文
四年级下语文描写风作文风，这个看不见摸不着的家伙，却总是能在我们的生活中刷足了存在感。
春天的时候，风像是一个温柔的小姑娘，轻轻柔柔地拂过脸庞。
记得有一次，我和爸爸妈妈去公园踏青。
那天阳光正好，微风不燥。
刚走进公园，那轻柔的风就迫不及待地来迎接我们了。
它穿过树林，树叶沙沙作响，仿佛在低声诉说着春天的秘密。
风吹过草地，小草们像是一群顽皮的孩子，欢快地摇晃着脑袋。
我忍不住闭上眼睛，感受着这春风的抚摸。
它像是妈妈的手，温暖又细腻，带着丝丝花草的香气。
我张开双臂，想要拥抱这风。
风似乎明白了我的心思，调皮地在我身边打着转儿。
它吹起了我的衣角，撩动着我的头发，仿佛在和我嬉戏玩耍。
我追着风跑，想要抓住它，可它总是机灵地从我指尖溜走。
走着走着，我们来到了一片花海。
五颜六色的花朵在风中摇曳生姿，红的像火，粉的像霞，白的像雪。
风就像是一个出色的舞蹈编导，指挥着花朵们翩翩起舞。
花瓣纷纷扬扬地飘落下来，像是下了一场美丽的花雨。
我站在花海里，风带着花瓣拂过我的脸颊，痒痒的，让我忍不住咯咯直笑。
夏天的风，就像是一个热情似火的少年。
有一回，天气热得让人喘不过气来，整个世界就像一个大蒸笼。
我走在回家的路上，汗水不停地从额头滚落。
就在我觉得自己快要被烤熟的时候，一阵风呼啸而来。
这风可不像春天的风那么温柔，它带着一股强大的力量，猛地吹过街道。
它吹走了热气，带来了一丝凉爽。
风刮过树梢，树枝被吹得左摇右摆，树叶发出哗啦啦的声响，像是在为这阵凉风欢呼。
风掠过我的身边，吹干了我额头的汗水，也吹走了我心头的烦躁。
我张开嘴巴，大口大口地呼吸着这带着凉意的空气，感受着风在我的身体里穿梭。
路边的小摊贩们也纷纷感叹这风来得及时，让他们在炎热的夏日里能有片刻的舒适。
秋天的风，像一个画家，给世界带来了五彩斑斓的色彩。
我家附近有一片小树林，每到秋天，我都会去那里走走。
有一次，我走进那片小树林，秋风正忙得不亦乐乎。
它把树叶染成了金黄色、红色和橙色，整个树林就像一幅绚丽的油画。
描写小风环境描写的,作文
描写小风环境描写的,作文
《小风的故事》
哎呀呀，说起小风啊，那可真是有好多好玩的事儿。
记得有一次，我正在公园里溜达呢，阳光正好，暖洋洋地洒在身上。
突然，我感觉到有一丝丝的凉气袭来，就像是有个小精灵在轻轻挠你痒痒一样。
我知道，这是小风来啦！它轻轻地吹着我的发丝，弄得我头发都有点乱乱的啦，哈哈。
它还调皮地掀起了旁边湖面上的一点点涟漪，那一圈圈的波纹就像是小风在跟湖水做游戏呢。
公园里的树叶也被小风逗得沙沙作响，像是在跟风儿一起演奏一场特别的音乐会。
小风穿梭在树林间，一会儿吹得这片树叶晃悠晃悠的，一会儿又去招惹那片树叶。
我继续走着，发现一只小狗躺在草地上晒太阳，小风跑过去围着小狗打转转，把小狗的毛吹得乱七八糟的，小狗还莫名其妙地四处张望，那模样可太逗啦！
等我逛完公园要回家的时候，小风还一路送我呢，陪着我走了好长一段路。
回头想想，这小风还真是个有趣的家伙呀，给生活带来了这么多小乐趣。
真的呀，小风就是这样，总是在一些小小的角落里，给我们带来小小的惊喜和欢乐，让我们的生活变得有意思极了！哎，不知道下一次小风又会搞出什么好玩的事儿呢。
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关于风的作文
风是由空气流动引起的一种自然现象。
那么如何写关于风的作文呢?小编整理推荐【关于风的作文】，欢迎阅读。
风在说话【1】
春天到了，
温暖的风飞到世界各地，
她走过的地方都百花盛开，
她在告诉大家春天来了。
夏天到了，
炎热的风热情的散播种子，
他常常忙的满头大汗，
不过，他还是叫我们把种子交给他。
秋天到了，
带点凉意的风在和树叶说悄悄话，
有时候叶子不答应，
风就生气的把他吹到地上。
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就在我们上第一节课没多久，突然刮风了。
起初，风像含羞的女孩儿。
她迈着轻盈的步子走过大树，树枝上的树叶发出了“沙，沙，沙”的身音，在为它演奏动听的音乐。
它走过花坛，花瓣被它吹得满天飞，看起来就好像一只只蝴蝶在空中飞舞。
它走进了打开的窗户，悄悄溜进了教室。
窗帘被它吹的抖动起来，像是隐形的手在抖动窗帘。
它在教室待了几分钟，似乎不喜欢听老师讲课，就又悄没声地从门缝里钻了出去。
门“吱呀”一声，被它吹开了。
后来，风又像调皮的男孩儿。
它一会儿把教室的门打开，跑进教室里偷偷把一个小学生的本子拿来，玩扔本子游戏。
那学生见了，急忙跑过去拿本子。
可是风越跑越快，就是不给他。
直到学生哭了，它才罢休。
它一会儿又把旗杆上的国旗拿走了，捧在手里玩。
正在排队的学生见了，都跳起来，把它手里的国旗拿走。
这可是国旗啊，没了国旗，学生用什么来升旗呢？也许是它累了，要休息了，也许是它对这个游戏不感兴趣了。
它把国旗轻轻地放下，又跑去玩耍了。
过了一会儿，风停了。
不知道它又到哪里去玩耍了。
或许它去了公园，或许它去了田野、、、、、、魅力点评：诗惠的文章总是这样充满想象力，你笔下的万物都如同孩童一般纯真可爱。
正如这篇日记一样，充满着小女生的奇思妙想。
在他人眼里风似乎平淡无奇，而通过诗惠的眼睛我们却发现，风还真是变幻莫测，它一会像矜持的小女孩，一会又像调皮的小男孩。
周围的事物也跟随着它的步伐而舞动，真的美极了。
不论是调皮也好矜持也好，风的自由洒脱还真的是让人羡慕不已呢！诗惠还真的是一位小小的童话家呢，每一次看你的文章真的是一种非常美好的体验呢！篇二：小学生关于风的作文小学生关于风的作文]小学生关于风的作文??风中的叶儿??我是枫树妈妈的孩子,我和许多许多的兄弟姐妹们生活在一起,每天随着风儿舞蹈、歌唱,我是快乐的小天使.??有一天,我被一阵秋风给吹到了天空中,呵!我飞起来了,我飞起来了!我好开心,我真的变成了天使.飞着、飞着,我看见了白云,它们好像一颗颗棉花糖.啊!好想在上面睡一觉.可是,不可以呢,云随时都在动,我会去哪里呢?我不要这种没有目标的生活.??我继续向前飘.这时,我看见了一个很大的院子,院子里面有许多的小孩子在开生日派对,我真想下去和他们联欢.不过,他们随时都会把我扫进垃圾堆里,这种生活我不想要!??飞呀,飞呀,我看到了商店,法院,饭馆……可我认为这些都不适合我.??这时,我飞到了林荫大道,一股迷人的芬芳令我心旷神怡,我定睛一看,这里全是桂花树,桂花的香味儿真让我入迷,我想：就在这儿降落吧.可是,我又犹豫了,不,不可以,桂花树也有自己的儿子,女儿,怎么可以打扰他们的生活呢???过了一会,风停了,我打着圈圈儿慢慢的下降.我会落在哪儿呢???我一落在地上便迫不及待的四下张望,哈哈!这不是枫树吗?这里、那里、近处、远处,到处都是我熟悉的面孔,这里正是我盼望的故乡枫树林.??生活就像那秋风,它富于变化,琢磨不定.你就是那片枫叶,可以随便选择自己的住处,生活.愚昧的人会为了一时的快乐选择短暂的欢愉;智慧的人会有自己的信仰、自己的观点、自己的奋斗,它们更懂得适合的才是最好的道理.风一年四季都有风,虽然它们都是风,但是它们的性格却各有千秋.春天的风,叫和风.冬天刚过,农民伯伯便往田里播下粒粒种子,一阵春风吹过,唤醒了万物.许多种子都发芽长大,探出了一个个绿色的小脑袋,来观赏这个美好的世界.夏天的风,叫熏风.一到夏天,在工作的人们多一年四季都有风,虽然它们都是风,但是它们的性格却各有千秋.。
2018年以风为话题的小学作文-精选word文档 (3页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==以风为话题的小学作文风是千变万化的，心情也是变化无常的。
下面是小编为大家整理的关于以风为话题的作文，欢迎大家的阅读。
以风为话题的小学作文一一年中，最舒爽的风，莫过于夏天的风。
不是吗?7月以来，高温成了浙江省天气舞台的霸主。
当人们在酷暑难忍的时候，心里只有一个念头：风，你快点来吧!瞧，她不是伴着蝉鸣、伴着鸟啼来了吗?清晨，当第一缕风吹过时，小草打了个哈欠，向她招手、问好;花朵随风摇曳，花香弥漫在这纯洁的世界里，沁人心脾;空气中充满了那浓浓的花香，变得更加清新甜润。
中午，骄阳似火，水泥地上热气腾腾，人类就像生活在火炉里一样，我省的平均气温达60年来最高。
知了在树上不停地叫：“知了，知了。
”农民伯伯在辛勤地劳动：松土、浇水，不畏酷暑，满头大汗。
这时，他们多么需要凉爽的风啊!一阵微风吹过，农民伯伯感觉清凉气爽。
但是不久，便狂风大作，树木都连根拔起，停车牌都被风吹倒了;泥土、石头、沙子都卷成了小山包，落叶都满天飞舞。
不一会儿，电闪雷鸣，雷声震耳欲聋，闪电亮光刺眼。
“哗啦啦，哗啦啦，”倾盆大雨从天而降，狂风夹着暴雨，“叭嗒，叭嗒”使劲拍打着各家的窗户。
晚上，虫鸣鸟啼，萤火虫飞来飞去，给人们带来光明;几位白发苍苍的老人坐在树荫下乘凉，下棋，打牌。
这时，凉风习习，不少老人在公园里跳舞、锻炼;小孩们却在滑轮、滑板，尽情享受着风给他们带来的凉快。
夏日的风像小天使，在夏日炎炎的时候给人们带来凉爽;在死气沉沉的时候给人们带来快乐。
以风为话题的小学作文二看!海浪在跳《天鹅湖》，你可知道它的指导老师是谁?不要怀疑，就是“风”。
柔柔的风吹过海面，就像少女的头发轻柔地拂过脸庞……多美呀!风蹦着跳着来到一片花池，荷花小姐频频点头;风大了，荷花小姐开始跳迪斯科，越跳越带劲。
春风露出了温柔的一面。
描写风的小学作文
描写风的小学作文描写风的小学作文（通用25篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的描写风的小学作文（通用25篇），欢迎大家分享。
描写风的小学作文篇1那一阵阵大风“呼呼呼……”的吹着，伴着小雨，吹的我起了一身鸡皮疙瘩。
当我撑着雨伞走在去学校的路上，“呜呜”的北风像一只凶猛的老虎，它一阵阵地叫着，看它那进攻的阵势，像是要把地掀翻，把天掀掉。
我逆着风，艰难的向前走着；突然一阵大风吹来，把我的雨伞吹得上下翻腾，我用双手费了九牛二虎之力才把雨伞握住。
这风真像一把着了魔的扇子，猛地一扇，周边的花草树木都像中了魔似得——有的花草互相拥挤，有的树木互相扭打，有的好像还举起手指互相叫骂。
狂风收拢了乌云，像一个没人敢挡的小霸王，打着响亮的口哨，疯狂的到处乱跑，它路过无数的高楼大厦，跑过空旷的都市，无理的摇撼着那些紧关的窗门，时不时还扬起大把沙土撒向人们。
不同的风，好像在演奏一曲风之交响乐，不过好像有点刺耳。
描写风的小学作文篇2“呼呼——”听，这是什么声音？这是前几天刮得一场大风。
我早上去上学。
刚一出门，一股风就迎面扑了上来。
地上的沙土和狂风一起在天空中转圈圈，还有些沙子粒被风吹进了我的眼睛，“啊哟！”我的眼睛一阵酸，感觉眼泪流出来了。
“呼——”这场大风像一只巨大、凶猛、无形的猛兽，大声的吼叫着，使劲地吹着气。
这几天郑州遭到了雾霾的严重污染，这次大风一吹，再大的雾霾也会被这“猛兽”吹走。
我迎着扑面而来的风沙，戴上帽子，一步步去上学。
好不容易到了学校，进班一看，哇！桌子上、椅子上、窗户上、讲台上……到处都被这风沙扫荡了一遍，脏兮兮的。
我赶忙借了一张纸，擦过之后，纸上很脏，可见这次风沙有多脏。
虽然这场狂风的坏处不少，但是却把雾霾吹散了，我希望再刮一场风。
描写风的小学作文篇3它，有时猛然而过，像急急忙忙的行者；它，有时撼动大地，像无比愤怒的斗士；它，有时抚摸大地，像在空中行云流水的舞者。
关于描写风的作文[5篇]
![关于描写风的作文[5篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/ec20ac4bf4335a8102d276a20029bd64783e626d.png)
关于描写风的作文[5篇]第一篇：关于描写风的作文关于描写风的作文三篇在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的描写风的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
描写风的作文篇1呼，呼，是谁在说呜，哦，原来是风，他是在跑步呢，是脚碰到地板的声音。
风来到了一户人家，风看见他们在用冷水降温，风说：“吹吧，吹吧！我的风很冰很冰，能让你们降温的更快。
”风来到了风力发电站，那个发电站已经没有风了，风说：“去吧，去吧！我的风很多很多，足够装满你们发电站。
”风来到了一个学校，风来到了一个班级，吹了点风，风说：“你们热吧？你们热吧？我的风很冷很冷，足够让你们凉快。
”风来到了农民的地方，农民正在收食物，风一吹，风说，我来帮你，我来帮你，我有很多风，足够把你们这么多的粮食收起来。
风来到了游乐场，这天，玩飞机的那里没有电，风说：“高吧，高吧！我的风力很大很大。
都能把你们的飞机吹上天。
风来到了一个城市，他想帮助这个城市所有的车，风说：“飞吧，飞吧，我的风有很多很多，能把你们所有车都飞上天。
”。
风来到了一个地方，飞机没油了，车上所有人都很害怕，突然，风一吹，风说：“飞吧，飞吧！我的力气很大很大，能把所有飞机飞上天。
风来到了一个房子里，这个房子很脏，风说：“刮吧，刮吧！我的风力很大，一下子就能刮走。
风来到了小河里，小河在慢悠悠的流着，风说，呼，呼，我的.嘴巴很大很大，一下子能吐出很多风。
风来到了许多地方，风真高兴啊。
描写风的作文篇2风的性格是古怪的，它有时温柔的像一位善良的少女，有时狂暴的像一位十分严厉的老师，有时像一位辛勤的果农，还有时像一位魔术师。
春天，风儿抚摸着柳树姑娘的秀发，其实她是在给柳树姑娘的头发洒魔术粉，让柳树姑娘的头发上长出嫩芽；风儿还呼唤大地，使万物复苏。
夏天，风儿严厉地批评着人们：懒惰的人类，你们只懂得享受，不知道去干活，学学工人们，这世上只有工人是好人，是勤劳的人！哎！人们可真冤枉啊！他们早就把该做的事做完了，只不过是事后乘了一会凉，可风儿却只看到了表面现象，人们又无缘无故地得到了惩罚——太阳光更强烈了。
有关描写风的作文六篇
描写风的作文有关描写风的作文六篇在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的描写风的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
描写风的作文篇1俗话说：“没有规矩，不成方圆。
”也就是说国有国法，校有校规，家有我们家的家风。
我家的我们家的家风是：“好好做人、好好学习。
”家人们从小就教导我要好好做人。
父亲教育我要守信。
记得二年级的一个周末，因为我表现好，所以，父亲准许我玩一小时电脑游戏。
但是，我玩游戏超过了时间，父亲很严肃地收起了电脑。
之后，便语重心长地对我说：“棠林，要守信，不然，长大后你到社会上是会很麻烦的!”姐姐告诉我要诚实。
因为“人而无信，不知其可也。
”三年级的一天，我不小心把姐姐最爱的玻璃杯打碎了。
我很怕被挨骂，不过最后，我还是鼓起勇气，向姐姐道歉。
但是，姐姐原谅了我，并且对我说了句意味深长的话：“杯子打碎了不要紧，如果你因此失去了诚实，就没有人会相信你了。
”妈妈教育我要谦虚。
四年级的一次考试中，我考了全班第一，回到家我得意洋洋得告诉了妈妈。
妈妈和蔼的对我说：“棠林真棒!再接再厉，不过要记住：‘谦受益，满招损。
’”家人们不仅教导我好好做人，还教育我要好好学习。
五年级，我因沉迷网络，所以期中考试只考了八十几分。
回家路上，我很害怕妈妈会怎样对我。
但是回到家，妈妈却对我说：“失败不可怕，可怕的是就此跌倒!你要以此为起点，争取下次取得更好的成绩。
”然后妈妈和我分析原因，为我解答难题。
经过妈妈的辅助和我不懈的努力，我的成绩直线上升。
在期末考试中，我取得了优异的成绩。
莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品。
”在学习上，我有个好习惯：爱读书。
从我跨入了小学的大门，我便开始读一些故事书。
后来这几年里，我开始接触一些文学书，例如《骆驼祥子》、《城南旧事》、《窗边的小豆豆》。
我一有时间就拿出一本来看。
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写风的小学作文
风，无色无味，在不同的季节，风吹到身上的感觉是不同的。
以下是小编
给大家整理收集的写风的小学作文，供大家阅读参考。
【写风的小学作文1】
风，看不见，摸不着，可是却总是存在我们身边。
没有了风，我们的生活
就会失去很多美妙的感觉。
风，无色无味，在不同的季节，风吹到身上的感觉是不同的。
春天，微风轻轻吹来，万物恢复生机。
小草偷偷地从土里钻出头来，看看
冬天有没有过去？柳芽从树上探出头来，感觉一下：这风是不是冷的，有没有
变暖和？杏花、桃花高兴地绽开了笑脸……小动物们也睡醒了，出来看看春天
的风光。
夏天的风凉爽得很。
在田里干活的农民伯伯们，个个满头大汗。
他们很累，偶尔从绿油油的西瓜田里摘一个西瓜，抱到田埂边用力砸开，抓起其中一块就吃。
就在这时，吹来一阵风，真是太爽了。
秋天是丰收的季节，风儿把稻谷都吹成金黄色的了。
农民伯伯都忙着丰收呢！他们高兴地用拖拉机把粮食拉回了。
走在路上，忽然吹来一阵风，他们心
里满满的舒坦。
还有些人，午后在树下乘着阴凉下棋、聊天，还吃着水果，风
儿吹来他们的欢笑声呢。
冬天到了，北风呼啸。
出门的人都穿得多多的，防止有冷空气入侵。
小草
们也都害怕得躲进土里不敢出来了。
动物们也回洞里睡觉了。
只有那不惧严寒
的腊梅还在风中绽放，与那青松和翠竹做伴，一起装点着美丽的世界。
正像唐代大诗人李峤说的：“解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入
竹万竿斜。
”
四季的风各有特点，给人不同的感受。
【写风的小学作文2】
春、夏、秋、冬这四季的风各个的都不同。
春天的风、夏天的风、秋天的
风和冬天的风我都喜欢，因为它们是那么的让人无法形容的难忘……
春天的“天女”
春天的风是柔和的，无声的，像是一个刚从寒冷的地方出来的天女。
它的
温度有点冷，可能是刚过冬天的原因吧，每当它经过我的时候，他无声地、慢
慢的抚摸这我的脸，像是母亲抚摸我的脸一样，感觉十分舒服、柔和，让我回
味无穷。
在春雨中的春风那才算无声，那雨和风十分特别，虽然雨的水滴很小，声音也小，但没有春风声小，雨声把风声完全盖住了，你说春风是不是柔和无
声的“天女”呢？
夏天的“顽童”
顽童是调皮的也是容易生气的，夏天的风就是这种性格。
烈日当空，我既
使不做运动，也会大汗淋漓，这时我是多么需要风啊！但是风十分调皮在跟我
捉迷藏，不知躲在哪儿，即使有风，也是热烘烘的，吹不走那炎热，突然天空
下起了雨来，这雨突如其然，令人防不胜防。
这雨中还加了吹弯树干、吹飞雨伞、吹横大雨的狂风，原来还是满头大汗的，现在都快冷的发抖了。
这夏天的
风真是容易生气，说变就变呀！
秋天的“裁判”
为什么说秋天的风是“裁判”？因为它奖罚分明、铁面无私。
秋风飘到苹
果树上，如果苹果树不健康，“裁判”会少送点苹果，有可能有些苹果不好；
秋风飘到水稻田上，假如水稻们健康又开心，“裁判”大大方方把水稻变得更
加茁壮，果实变多……有多辛苦就有多收获，这是对任何人来说秋风都是公平
的“裁判”。
冬天的“杀手”
“寒风刺骨”是人们对冬天的风的评价，我也觉得冬天的风寒风刺骨，但
是我觉得冬天的风是疾风如劲草，板荡识诚臣的考验。
这风如刀一样劈在脸上，而且又冷得身子都想缩进衣服里，一般人在这寒风刺骨中都不出来，所以我挑
战一下冬天的风，说冬天的风是“杀手”。
我爱四季，更爱四季的风。
【写风的小学作文3】
一年四季都有，春天的风叫和风，夏天的风叫熏风，秋天的风叫金风，冬
天的风叫朔风。
虽然都是风，然而它们的脾性都不同。