学校重阳节活动策划方案范本(三篇)

学校重阳节活动策划方案范本
【重阳节活动策划方案】
一、活动背景
重阳节，即每年农历九月初九，是中国传统节日之一。

古时相传，重阳节是阳气最旺盛的时刻，人们为了祈求健康长寿、消除疾病，便在这一天登高祭祖、踏秋赏景，居高望远，远离疾病，保持身心健康。

为了传承中华民族的优秀传统文化，增强学生文化自信，丰富学校的文化氛围，特举办重阳节活动。

二、活动目标
1. 传承中华传统文化，增强学生文化自信；
2. 增进学生对中国传统节日的认识和了解；
3. 培养学生爱国、敬老、孝道的优秀品质；
4. 提升学生的综合素质和创新能力。

三、活动内容
1. 主题活动：
（1）重阳论坛
邀请学校老师和专家学者，以及学校家长代表，开展重阳文化主题论坛。

就重阳习俗、重阳文化和中华传统节日等进行深入研究和交流，鼓励学生积极参与讨论。

（2）重阳诗词朗诵比赛
组织学生参加重阳诗词朗诵比赛，选出优秀的演讲者和诗词朗诵者，鼓励学生通过朗诵表达自己对传统文化的理解和感悟，推动中华传统文化的传承与发展。

（3）重阳书画展览
组织学生进行重阳主题书画创作，展示学生对传统文化的艺术理解、创新和表达。

并举办重阳书画展览，让更多的师生参与其中，欣赏学生作品，感受传统文化的美妙和魅力。

2. 亲子活动：
（1）重阳联欢会
邀请学校老师和学生家长代表一起参加重阳联欢会，通过游戏、合唱、舞蹈等形式，拉近师生与家长之间的距离，增进互相的交流，营造温馨和谐的家校氛围。

（2）重阳饺子包
组织学生和家长一起包饺子，体验传统技艺，亲身感受重阳习俗。

活动中，可以同时进行关于重阳节的知识问答和讲解，加深学生对传统节日的理解。

（3）书香活动
组织“亲子阅读小组”，建立亲子阅读角落，向学生和家长推荐重阳节相关的优秀作品。

引导家长和孩子一起阅读、讨论和分享。

同时，可以举办亲子故事编写比赛，让家长和孩子共同参与创作，促进亲子情感的升华。

3. 志愿服务：
组织学生参与重阳节志愿服务活动，向社区、福利院等关爱老人的场所提供帮助。

可以是慰问、宴请、组织文娱活动等形式，让学生亲身体验到孝道的传统美德。

四、活动计划
1. 活动时间：重阳节当天及其前后一周时间。

2. 活动安排：
（1）重阳论坛：开展半天时间，邀请专家学者、老师和家长代表参加。

（2）重阳诗词朗诵比赛：安排半天时间，根据参赛人数灵活安排，全校师生参与。

（3）重阳书画展览：持续一周时间，学生参与作品征集、评选和展览工作。

（4）重阳联欢会：活动时长为两小时左右，邀请全校师生和家长代表参加。

（5）重阳饺子包：安排半天时间，组织学生和家长一起进行。

（6）书香活动：持续两周时间，推广活动期间向学校广泛宣传。

（7）志愿服务：可以根据具体时间和地点，校内外多个时间点进行。

五、活动宣传
1. 学校内部宣传：通过学校广播、电子屏幕、班级会议等方式宣传重阳节活动的目的、内容和安排。

2. 校园宣传：制作宣传海报，张贴于校园主要通道和宣传栏，提醒师生关注活动。

3. 社区宣传：向社区、福利院等相关场所发放宣传册、海报等，邀请居民和老人参与活动。

六、活动评估
1. 活动过程评估：通过开展学生、教师和家长满意度调查，了解活动的开展情况和问题，并进行及时的调整和改进。

2. 活动效果评估：通过对参与学生的座谈、作品展览和志愿服务的反馈，了解活动对学生的影响和效果。

七、经费预算
根据具体活动安排和规模，进行经费预算。

学校重阳节活动策划方案范本（二）
一、活动背景分析
重阳节，又称为重九节，是中国的传统节日之一，每年农历九月初九。

这一天是秋高气爽、阳光明媚的季节，人们通常会登高远眺，感受大自然的美好和丰收的喜悦。

此外，重阳节也被视为敬老、祝福长寿的日子，是对老人们的尊敬和关爱的表达。

我们学校作为一个肩负着教育使命的社会机构，应该发挥积极的作用，组织丰富多彩的活动，让师生们了解、传承和弘扬中华传统文化，同时也传递尊老敬老的社会价值观念。

因此，我们制定了以下的活动策划方案，旨在为学校师生提供一个难忘的重阳节活动。

二、活动目标
1. 增进师生之间的互动和交流，营造融洽的校园氛围；
2. 弘扬中华传统文化，传递尊老敬老的价值观念；
3. 增强学生的学习兴趣和动力，培养他们的创新意识。

三、活动内容与流程
1. 活动预热阶段
为了让活动更有吸引力和感染力，我们将提前一周开始活动的预热宣传工作。

包括校园海报的制作和张贴、校园广播的播音宣传，等
等。

同时，还可以在班级内组织重阳节主题班会，让同学们了解和学习有关重阳节的知识，唤起他们的兴趣。

2. 重阳节主题活动
（1）传统文化体验活动
a. 重阳诗词创作比赛：鼓励学生创作以重阳节为主题的诗词，并在活动现场朗诵。

b. 传统艺术表演：安排学生们表演扇子舞、剪纸等传统艺术节目。

c. 传统手工制作：组织学生们制作重阳节的特色手工制品，如艾草包、重阳糕等。

（2）重阳敬老活动
a. 慰问活动：组织学生们前往附近的敬老院，赠送精心准备的礼物和文艺演出，表达对老人们的敬意和祝福。

b. 亲情体验活动：邀请学生的家长或亲属来校参观工作，了解学生的学习生活，并与学生一起参与活动。

（3）户外拓展活动
a. 重阳登高活动：带领学生们登上本地的著名山峰或公园，欣赏秋天的美景，感受大自然的气息。

b. 重阳九九行：组织学生们进行九公里的徒步行走，以此向阿里山更高的峰顶迈进，象征着对未来的奋斗和追求。

3. 活动总结与展示
活动结束后的第二天，举行总结与展示活动，通过图片展览、学生创作展示等等形式，让学生们回顾活动过程，分享感悟和经验。

四、活动准备与实施
1. 活动筹备阶段
活动的筹备工作需要提前准备，包括活动计划书的编写、预算的安排、协调场地和人员等。

同时，还需要安排志愿者团队，负责活动的组织和实施。

2. 活动实施阶段
活动期间，需要确保活动的顺利进行，包括会场的搭建与布置、相关物资的准备、活动流程的安排等等。

同时，在活动现场应有专人负责提供服务和指导帮助，确保学生们的安全和活动的顺利进行。

3. 活动总结与评估
活动结束后，应进行全面的总结与评估，包括活动的效果、问题及不足之处等，并收集学生和家长的反馈意见，为今后类似活动的实施提供经验和改进方向。

五、活动宣传与评价
为了让更多的师生参与到本次活动中来，并传达活动的效果与收获，我们将通过以下途径进行宣传与评价：
1. 宣传途径：
a. 学校网站和官方微信公众号发布活动预告和回顾；
b. 在校园内张贴宣传海报和横幅；
c. 向校内外媒体发布新闻稿。

2. 评价方法：
a. 设置学生和家长的满意度调查问卷，了解他们对活动的评价与意见；
b. 通过学生和教师的反馈会议，提取出活动的优点和改进之处；
c. 制作活动的精彩瞬间集锦视频，通过电视台或网络平台进行播放。

六、活动风险与控制
1. 安全风险：
a. 登高活动要注意学生的安全，加强安全教育和监督；
b. 手工制作活动要使用安全的工具和材料，严格遵守操作规范。

2. 经费风险：
a. 预算要合理编制，做到收支平衡；
b. 学校可以寻求合作伙伴或赞助商的支持，减轻活动经费压力。

七、活动的意义和影响
通过这次活动，可以使学生们了解和体验中国传统文化，感受到传统文化的魅力和价值。

同时，活动还促进了师生之间的互动和交流，在增强学生的自主学习能力和创新能力的同时，也培养了他们的团队协作意识。

最重要的是，活动传递了尊老敬老的社会价值观，提高了学生们对老人的尊重和关爱。

通过全体师生共同努力，相信这次重阳节活动一定能够取得良好的效果，为学校的传统文化教育和校园文化建设做出积极贡献！
学校重阳节活动策划方案范本（三）
“家家有老人，人人都会老”。

不知不觉中，他们的头发开始变得花白，坚强直挺的背影在岁月中淡去，脚步也变得逐渐缓慢和蹒跚起来。

他们需要的也许并不是物质回报，而是晚辈们深情的问候??在这个特殊的日子里，让我们真诚体验与长辈间浓浓的亲情。

一、活动目的
结合本学期感恩亲情主题文化节开展重阳节各项活动，旨在培养
学生敬重老人、关心老人的良好品质，让学生懂得“孝敬长辈，尊老
敬老”是每个人应该遵守的道德规范。

设置简单的节日探究活动，让
学生感受、积淀、传承中国的传统文化。

二、活动时间
20x年____月____日——20x年____月____日
三、活动内容
活动一：“小鬼当家”亲情回报活动
1、学说感恩话：在日常生活中请记得对家人说感恩的话，如：当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”，当爷爷奶奶做饭或做其
他事情说“谢谢”，平时做到不与家人顶嘴等等。

2、学做家务活：为长辈做力所能及的家务事，学会一项家务小技能，为家人减一份辛劳，添一份惬意，送一份亲情，做快乐的、有责
任感的家庭成员。

具体说明：
一、二、五、六年级完成以上两项感恩小作业;三、四年级学生在本次活动后和父母共同完成一次亲子通信，对本次活动进行简单总
结，加深对亲人的理解。

该材料可由班主任收藏，在亲情互动主题班
队会上进行分享和交流。

三、四年级每班上交___份。

上交时间：20x年___月___日
活动二：“最美夕阳红”节日探究活动
农历九月___日为传统的重阳节，在古代，民间在重阳有登高的风俗，故重阳节又叫“登高节”。

在这一天，人们还有吃重阳糕的习俗??今天的重阳节，被赋予了新的含义。

其实，每一个传统节日都有其独
特的渊源和耐人寻味的故事，你了解了多少呢?
具体说明：
五、六年级学生利用十一小长假了解重阳节这一传统节日的的习俗、故事等，填写完成活动反馈表。

每班上交___份。

上交时间：20x年___月___日
活动三：“别样的亲情”亲情公益活动
“家家有老人，人人都会老”。

作为晚辈，请让我们发扬敬老爱亲的传统美德，把“别样的亲情”送到老人们的身边吧!
具体说明：少先队员可在重阳节(___月___日)以敬老爱老假日小分队的形式，组织前往各敬老院看望老人们，陪老人们说说话、聊聊天，听听老人们的故事，给老人们表演节目。

低年级小朋友可在家长的陪同下把亲情送到鳏寡孤残等家庭，展现淮小学子及家长朋友的公益精神。

活动照片可上交德育处存档。