湖北省武汉市2013届高三5月供题训练(三)(word版)理综生物

武汉市2013届高中毕业生五月供题训练（三）
理科综合生物试卷
武汉市教育科学研究院命制 2013.5 本试卷共16页,满分300分。

考试用时150分钟。

★祝考试顺利★
注意事项：
1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2. 选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。

答在试题卷、草稿纸上无效。

3. 非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

答在试题卷、草稿纸上无效。

4. 选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。

考生应根据自己选做的题目准确填涂题号，不得多选。

答题答在答题卡上对应的答题区域内,答在试题卷、草稿纸上无效。

5. 考生必须保持答题卡的整洁。

考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

选择题共21小题，每小题6分,共126分。

可能用到的相对原子质量:H:1 C：12 N：14 0：16 Na：23 Mg：24 Al:27 S：32 Cl:35.5 Ca:40 Cr:52 Fe:56
一、选择题（本题包括13小题,每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。

）
1.下列关于生物体的结构及功能的说法,正确的是
A. 噬菌体无核膜，属于原核生物
B. 线粒体内膜蛋白质和脂质的比值小于外膜
C. 细胞膜只对进入细胞膜内的物质具有选择性
D. 只能进行无氧呼吸的细胞肯定不含线粒体
2. 在人体血浆中，有多种不同功能的蛋白质，这些蛋白质的功能不包括
A. 催化蛋白质水解为多肽
B.与抗原特异性相结合
C. 刺激B细胞增殖和分化
D.降低血糖浓度
3. 下列关于基因和染色体在细胞分裂过程中行为变化的描述,正确的是
A. 等位基因彼此分离的同时,非等位基因自由组合
B. 控制性别的基因只会在减数分裂过程中复制与分离
C. 在动物精巢切片中有可能找到处于减数分裂和有丝分裂的图像
D. 只要是同源染色体,就会发生联会行为
4. 右图为反射弧的结构模式图。

下列说法错误的是
A. 在c处能够完成由电信号→化学信号→电信号的变化
B. 在b处给予适当的刺激，有可能引起反射活动发生
C. 一个完整的反射弧包括a、b、d、e、f等五部分
D. 刺激e处，在b处不可能检测到电位变化
5. 以下是有关实验探究的组合,其中完全正确的是
6. 下列关于生物进化与生物多样性形成的说法,正确的是
A. 物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争来实现的
B. 只要种群中的基因型频率发生了改变,就发生了生物进化
C. 生殖隔离的形成,标志着新物种的形成
7. 生物多样性的形成也就是新的物种不断形成的过程化学与能源开发、环境保护、资源利用等密切相关。

下列说法正确的是
A. 无论是风力发电还是潮汐发电，都是将化学能转化为电能
B. 乙醇和汽油都是可再生能源，应大力推广使用“乙醇汽油”
C. 推广燃煤脱硫技术,可以降低SO2污染
D. 凡含有食品添加剂的食物对人体健康均有害,不宜食用
29. (10分)下图甲是某植物叶肉细胞中光合作用和细胞呼吸的物质变化示意图，其中I〜
V为生理过程，a - h为物质名称，图乙是光合作用强度与光照强度之间关系的曲线图，请回答：
(1) 图甲中物质b和g分别是__________、__________。

(2) 图甲中物质a分布在叶绿体的_____，提取该物质时加入CaCO3的目的是_____
(3) 过程IV、V发生的场所分别是_____、_____。

(4) 上述I-V过程中,能够产生ATP的过程是_____ (用I〜V中的数字填写）,ATP的结构简式是，必须有氧气参与进行的是__________ (用I~V中的数字填写）。

(5) 当I过程中产生的b除了被用于V过程之外，还有部分释放出该叶肉细胞时，则至少应在图乙曲线上的__________点所对应的光照强度之后(填字母）。

30. (9分)糖尿病的形成有多种埽因，如下图所示①、②、③表示由三种机体免疫异常引起的糖尿病。

请据图回答下列问题：
(1) 图中某类细胞是指_____细胞,其产生的抗体Y1与胰岛B细胞上的受体结合，导致胰岛B细胞对__________的敏感度降低,胰岛素的分泌量减少，血糖浓度升高。

(2) ②所示的患病机理是_____，导致胰岛素分泌减少，血糖浓度升高。

(3) 抗体Y3与_____结合，使胰岛素不能发挥作用，从而使血糖浓度升高。

(4) 从免疫学的角度分析,上述三种糖尿病都属于_____病。

其中，可以通过注射胰岛素来治疗的是_____。

有一种青少年型（II型）糖尿病,经检查发现,患者血液中胰岛素含量正常，但患者仍表现出尿糖症状,该病的病因最可能类似于图示中的__________。

(5) 在正常的血糖调节过程中，胰岛素分泌增多，会导致血糖浓度降低；降低的血糖浓度又反过来影响胰岛B细胞对胰岛素的分泌,这种调节方式为__________。

(6) 胰岛素的作用机理，体现了细胞膜的__________(功能）。

31. (9分）已知普通西瓜的体细胞染色体数目为2n = 22，单性花、雌雄同株。

现有品种甲和品种乙，请根据下面的西瓜育种流程回答有关问题：
(1) ①过程所用的试剂是__________,②过程采用的方法是__________。

(2) 植株A称为__________倍体，它所结果实无籽的原因是__________。

(3) 若要对普通西瓜的基因组进行测序，至少需要研究_____条染色体上的DNA分子。

(4) 将等量的纯种甲与纯种乙杂交,只考虑一对等位基因A,a所控制的性状,F1全为甲的性状，将F1自交得到F2，淘汰呈现乙的性状的植株，然后让剩下的植株自由交配，F3中A的基因频率为__________。

32. (ll分)某草原生态系统的食物网如图所示。

(1) 图中的食物网较简单,共有__________条食物链。

因此，该草原生态系统的_____能力较差,其_____稳定性也相应较低。

(2) 除图中所示的生物类群外，该生态系统的组成成分
还应有_____，才能保证其物质循环的正常进行。

(3) 若去除蛇，且狐的数量不变，则草原容纳鹰的数量
会_____。

若外来生物入侵该区，则会导致草原的
_____锐减或丧失。

(4) 若某年兔种群的K值为1000只，且1只兔和4只
鼠消耗的草量相等，其他条件不变的情况下,次年鼠的数
量增加400只,则兔种群的K值变为__________只。

(5) 在草原上，当草原返青时，“绿色”为食草动物提供了可以采食的信息，可见，生态系统中的信息能够__________。

39. [生物——选修1](15分）
下列是与植物芳香油提取相关的问题,请回答：
(1) 玫瑰精油称为“液体黄金”,是世界香料工业不可取代的原料,适合采用________法提取。

用此法提取得到的混合液需要利用________分离。

(2) 用于提炼玫瑰精油的玫瑰花要在________(时期）采收，且玫瑰花瓣与清水的质量比一般为________
(3) 从薄荷叶中提取薄荷油时_______ (能、不能）采用从玫瑰花中提取玫瑰精油的方法,理由是________。

对于挥发性不强，不适用于此法提取的原料，比如胡萝卜素，可以用
________法提取。

(4) 柠檬油是植物芳香油中的一种,它是一种广谱性的杀虫剂。

提取柠檬油常见的原料是柠檬花与柠檬果皮。

柠檬果皮精油的提取适宜采用压榨法，此方法的必经步骤如下图。

请根据据实验流程图回答下列问题：
①加入A物质的目的是________。

②B过程一般加入相当于柠檬果皮质量0.25%的小苏打和5%的硫酸钠的目的是______
③C过程的目的是__________。

④实验过程中浸泡果皮后,需用清水洗涤，其目的是____________。

40.[生物一选修3](15分）
下图表示利用基因工程培育抗虫棉过程,请据图回答下列问题：
1
(1) 若限制酶I的识别序列和切割位点是-↓GATC -，限制酶π识别序列和切割位点是-G ↓GATCC-，那么在①过程中，应选用限制酶______切割质粒,用限制酶______切割抗虫基因。

(2) 基因工程步骤中的核心环节是______。

启动子位于基因的______，是______识别和结合的部位,能驱动基因______，最终获得所需的蛋白质。

(3) 如果要将某目的基因通过农杆菌转化法导入植物细胞,先要将目的基因插入农杆菌Ti 质粒的______中，然后用该农杆菌感染植物细胞,通过DNA重组将目的基因插入植物细胞的______上
(4) ⑤过程所用的现代生物技术称为______,从遗传学角度来看,根细胞通过⑤过程，能形成棉植株的根本原因是根细胞具有______。