绿色学校申报表
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绿色学校申报表
XXX绿色学校申报表
申报单位:XXX
填报日期:2021年5月28日
申报单位名称:XXX
学校地址:XXX
学校自评情况(总分:90分)
XXX位于XXX社区XXX小区旁,学校东靠XXX,西临XXX大道,南临XXX小区。
学校功能馆室齐全,设施完备,校园环境优美,林木葱翠、花团锦簇、四季常青,是一所花园式的标准化建设的学校。
自从创建市级“绿色学校”以来,学校一直按照绿色学校的标准,努力做好各项工作。
根据《XXX关于创建绿色学校的通知》要求和《XXX绿色学校创建测评标准》,现将我校绿色学校创建自评情况报告如下:
一、精神文化方面
一)积极开展生态文明教育渗透式教学。
学校一直以来都认真落实教育部《环境教育专题教育大纲》和《中小学环境教育实施指南》,并把生态环境保护融入学生综合素质评价中。
每学年提前做好生态文明教育渗透计划,并将生态文明教育与日常教学深度融合,做到有计划、有教案。
此外,学校利用每周的主题班队课进行生态文明教育,通过形式多样的活动认真践行生态文明建设。
二)创建绿色学校有规划有总结。
学校成立了XXX创建绿色学校工作领导小组,科学制定
了十四五发展规划。
结合自身实际,学年初召开绿色学校工作专题会,拟定近期和中远期发展规划,形成长效机制,并将责任分解到各科室,进一步明确责任,抓好XXX实施工作。
学
校每学年都将生态文明教育内容纳入校历,做出详细的年度工作计划,绿色学校创建工作领导小组办公室按要求做到平时有检查,年末有总结,对存在问题进行完善和整改。
三)利用校内外线上线下宣传平台传播生态文明知识。
学校在校园内外设置了生态文明教育宣传栏,教学楼电子屏有宣传生态文明标语,充分运用黑板报、校园广播向广大师生和社会开展生态文明教育宣传。
德育处、XXX提前计划部署,利用植树节、爱鸟周、地球日、环境日、生物多样性日、节水日等时间节点开展全校性主题教育宣传活动,开展国旗下讲话和班级主题班会活动。
四)组织师生参与节约能源、环境保护等绿色实践活动。
学校以创文创卫工作为契机,每月开展1次环保教育实践活动,为周边小区打扫卫生,给学校绿化区域美化绿化。
此外,学校根据计划每学期组织开展一次全校性生态文明教育讲座、一次主题班队会以及相关社会实践活动。
五)鼓励师生进行绿色科技发明创造。
XXX鼓励师生进行绿色科技发明创造,为环境保护贡献
力量。
每年,学校都会组织全校师生积极参加科技创新大赛,同时也积极参加楚雄市组织的绿色科技、生态文明系列活动。
在此项评估中,学校获得了27分,总分为30分。
在物质条件方面,学校合理设置绿化用地,增加校园绿化面积。
学校占地面积XXX亩,建筑面积XXX平方米,绿化
面积为6213平方米,生均绿化面积为12.2平方米。
校园内可
以绿化的地方均已经绿化,且没有土地裸露现象。
校园内的绿化植物都挂了牌,每个绿化区域都有保护花草绿地的文明宣传牌。
绿植长势喜人,且没有折枝毁木现象。
学校加强对原有绿化的管护,及时更换坏死的花草和树木。
虽然学校的绿化是建校时规划成型,但规划合理,目前没有进行改造。
在使用绿色节能产品、垃圾分类管理、资源循环利用方面,学校积极开展节能、节水、环保等主题教育活动,提倡不使用对环境有污染和不利的产品。
学校借助爱国卫生七个专项行动,更换卫生间的水龙头,一共安装了30多个感应式水龙头,新
建了2座洗手设施,杜绝了水资源的浪费现象。
垃圾分类管理
规范到位,师生严格按照生活垃圾分类要求投放垃圾。
每日由环卫部门将垃圾运走。
学校每学年制定开展可再生能源利用活动方案,实时开展活动,注重过程记录。
加强环保教育,开展小手拉大手活动,让可再生能源利用和水资源回用更加有效果。
在此项评估中,学校获得了37分,总分为40分。
在行为管理方面,学校构建绿色学校创建管理体制,明确组织机构。
成立XXX创建绿色学校工作领导小组,XXX校长任组长,全面协调绿色学校创建工作。
分管副校长为副组长,办公室、教导处、德育处、总务处、XXX为具体工作的科室。
根据任务分解情况,由班主任配合,组织实施抓好绿色学校创建工作。
成立XXX生态文明教育领导小组,组长由XXX副
校长担任,由德育处制定计划在全校逐步实施。
学校把环境保护理念融入课程,贯穿与课堂,做到时时处处都有环保意识,人人都是“环保小卫士”,有效地把环境保护纳入学校管理体系。
学校制定了绿色学校创建发展目标、保障措施、激励机制。
根据十四五发展规划,学校制定了绿色学校创建工作近期和远景规划。
班子会议商定创建市级绿色学校,促进师生健康成长的发展目标。
障。
学校一直致力于打造精品绿化,以美化校园为目标。
为此,总务处承担着保障学校绿化美化工作的重要职责。
3.学校对学生的课外活动也给予了充分的关注和支持。
学校不仅注重学生的课内研究,也充分关注和支持学生的课外活动。
4.学校在教学方面采用了先进的教学方法和手段,注重培
养学生的实践能力。
学校在教学方面采用了先进的教学方法和手段,注重培养学生的实践能力,以提高他们的综合素质和竞争力。
5.学校秉承“以人为本”的理念,注重师生关系的建立和维护。
学校秉承“以人为本”的理念,注重师生关系的建立和维护,为学生提供一个温馨、和谐的研究环境。
6.学校还积极开展各种形式的文化活动,丰富师生的课余生活。
学校还积极开展各种形式的文化活动,以丰富师生的课余生活,促进学生全面发展。