成语游戏作文5篇【精选模板】

成语游戏作文5篇
成语游戏作文篇1
“这是啥啊？哈哈哈……”“我猜到了，我猜到了！”“这画的是什么啊？你是敌方派来的奸细吧！”你一定好奇我们在做什么吧。

我们正在幸福里进行“成语传画”的游戏。

现在就让我为你们现场直播一下吧！
游戏规则很简单，全班分为两组，每组选择四人出战。

前三人根据老师提供的成语，依次作画，最后一人猜，猜对记一分，得分高的队伍获胜。

现在有请第一组的第一棒——方一婷同学闪亮登场，只见她迈着矫健的步伐款款走上讲台。

老师小心翼翼地揭开盖在成语上的纸片，漏出了四个小字——三顾茅庐。

看到这个成语的瞬间，我们组炸开了锅，“这个成语太简单了！”我们组大喊着。

此时，方一婷已经开始画了，只见她手里的画笔飞速地在黑板上旋转跳跃，不多会就完工了。

待她走下讲台，三个茅庐映入了我的眼帘，哦，不，也可能是三个蘑菇。

可是，三顾茅庐不应该是三次拜访吗？我正疑惑着。

“有请下一位。

”老师淡定地宣布着。

第二位同学转过身来，走向讲台，在短时间的思索以后，他点了点头，我们的心瞬间凉了。

好吧，他果然不负众望，完全领会了第一位
同学作品的精髓，画了三个茅庐，并且细心地画了三扇门，甚至还标上了序号。

最后，志得意满地走下讲台。

轮到他们组的.第三位了，此时我多么希望他们组出现一位灵魂画手。

我们的目光都紧盯着他，从台下到台上，期望着有奇迹发生。

然而，事与愿违。

他竟然采用了“复制”战术，完美的把二号队员的作品“拓”了下来。

最关键的时刻到了，他们组的最后一位队员上场了。

只见他悠悠的走上讲台，有气无力地说：“三顾茅庐。

”当然，他们对了。

但他们的队员并没有十分惊喜，好像一切尽在掌握之中。

你说气人不气人。

接下来，轮到我们组了，我们组抽到的成语是“舌战群儒”。

很明显，我们组的难猜多了。

但是，在我们组的完美配合下，当然还有老师的一点点提示下。

最终，我们组也猜对了。

这个游戏真是好玩，在六年级繁忙的课业生活中，能有一些时间放松一下，真是太棒了，希望下次还有机会玩一下。

“偷得浮生半日闲”，真是难得啊！
成语游戏作文篇2
今天晚上咪咪老师带领我们玩了一个游戏——成语接龙，真是有趣极了。

老师把我们分成两个队，一个快快队，一个是乐乐队。

我所在的乐乐队一共有十名同学。

对方队也是十名同学。

第一轮游戏每队挑选五名同学参赛。

我心里一个劲地嘀咕：“老师啊，老师，可千万不要选中我啊，成语我可是非常不精通的啊！”可是，出乎意料的是老师偏偏点到了我！我心怦怦直跳，都快跳到嗓子眼了，感觉腿也抖得厉害。

这可怎么办，站在台上，我强行稳住心神。

双方队长石头、剪刀、布开始我们今天的比赛。

我们队长胸有成竹，张口来了个“开门见山”，对手似乎有点为难，过了几秒钟，他还手托下巴在思考着。

突然，他脚向前一跨，如箭一般的速度回答出来：“山外有山。

”轮到我来回答了。

“山？山什么呢？”我手摁住肩膀，希望能让自己安定下来，可是越是想不出，心里就越发慌。

“十、九、八……”台下的同学开始在数数。

他们已经数到了“一”，我却大脑还是一片空白。

“下台吧，下台！”台下有人在拼命的喊叫。

我的情绪无比低落，我给我们队丢脸了。

眼看着我们队的人数越来越少，我在台下只能干着急。

好在我们的队长沉着冷静，他反击一搏，压住了对手。

只见他面到微笑地说出了“不甚了了”，对方队几乎傻眼了，对手全都参与，左思右想，还是没有想出来。

我们在下面拼命地喊道：“十、九、八、七……”等我们喊完时，台上就剩下双方队长对决了。

“哦
耶！我们要胜利了！我们都兴奋地叫了起了。

没想到我们跳起来说的话还真说对了。

对方队长在我们队长一个成语“草船借箭”下败下阵去。

看来我们队还是更胜一筹啊！尤其是我们的队长真是太厉害了！
比赛在我们的笑声中结束了。

这样的比赛真是太有趣了，我们期待着下次还能有这样的比赛。

成语游戏作文篇3
“哈哈哈”，一阵阵笑声从四二班的教室里传出来。

咦，怎么回事呢？原来我们是在玩猜成语的游戏呢！
游戏开始了,我的好朋友沈艺宸看了一下他即将要表演的成语，他摇摇摆摆的地走到了演示的地方，开始了他的表演。

她先是双脚在地上不停地乱跳，好像一只小虫子，受伤了，再摆出白天鹅的动作。

与我的同学我们疑惑不解，七嘴八舌地议论着：“这是什么成语呀？动作怎么这么奇怪？”“是不是手舞足蹈呀！”沈艺宸急忙回答：“是的，谁说的呀？”这时，曹谦睿走了出来，笑兮兮地说:“是我！”沈艺宸激动地说：“终于有人猜出来了！”说着他高兴得要跳起来了，同学们都被他的样子逗笑了。

到我表演了，主角终于要出场了，我信心满满地说：“我要最难表演的。

”老师没回答我，她先看了一眼手中的纸片，微笑着说：“嗯，有点难度。

”接着，她让我过去看。

天啊，竟然是
“连滚带爬。

”这叫我怎么表演啊？唉，终究还是要表演的，那我只能照实办了。

我双手摸地，头顶地，用力一翻，滚了几下，再像狗一样爬来爬去，同学们都笑了，老师也笑了，有的笑得眼泪都出来了，还有的笑得肚子疼！杜侑烨大声说:“连滚带爬！”我像沈艺宸一样回答：“正确。

”
“哈哈哈”，笑声还在我们的教室里回荡，同学们意犹未尽。

成语游戏作文篇4
今天，我们的老师也就是我们班的班主任肖老师，她对我们说：”我们一起玩一个成语游戏，好吗？“我们高兴地回答："好."
肖老师并在游戏之前对我们说明游戏规则。

规则是：“有一个人站在台上面做动作，我们猜对的人，再上去表演，让下面的人来猜，就这样接下去。

游戏开始了。

首先，是黄镇涛表演，他走上去讲台，在讲台上神气地走来走去的，我们想了一会儿，突然刘文杰举起了手说：”这是耀武扬威。

我以为刘文杰没猜对，可是他却猜对了。

刘文杰走上讲台张开他的双手和双腿，我们说出来的词语都不对，他看我们猜不出来就告诉了我答案，游戏就这么接下去了。

下课了，可我们却忘不了这堂有趣的猜成语游戏课。

成语游戏作文篇5
今天，我们班举行了一次有趣的活动──猜成语游戏。

游戏规则是：请出题的同学上来比动作，其他同学来猜成语。

活动开始了。

“表演大王”奕良上场，爱搞笑的森颖也随之蹦了上来。

“哗啦”一声，他们把塑料袋里的物品，一古脑儿倒在桌子上。

哇！全都是吃的，有苹果、香蕉、梨、长面包、蛋糕、饮料……奕良和森颖大口大口地吃，同学们哄堂大笑，这是什么成语呢？我猛地反应过来；不等老师叫，我就站了起来，迫不及待地高声说：“是狼吞虎咽。

”奕良他们听后，点点头，笑着走回座位。

要说最神的，莫过于沈璜那“危如累卵”的表演了。

沈璜拎着袋子大步跨上讲台，从袋子里拿出八九个鸡蛋，在桌子边上摆了一堆。

她用手把鸡蛋小心翼翼地往上摞，可她略一松手，“啪！啪！啪！三个鸡蛋一骨碌滚到地上，蛋黄蛋清流了一地。

”这是什么成语？”老师问道。

裕钿举起了手。

信心十足地说：“虎如累卵。

”“对”。

沈璜说道。

接下去，淼璇表演了“一叶障目”，活泼可爱的冬薇表演了“刻舟求剑”，同学们的表演惟妙惟肖，令人大开眼界。

猜成语的游戏太精彩了，可以让我们动动手，动动脑哦！在快乐中学到知识，积累成语。