八年级政治《感受大自然之美》教学案鲁教版
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1.美丽的大自然，你认为美在哪里？对大自然有何认识？
2.怎样鉴赏大自然？
二．交流互动：
3.说出我的家乡最美的风景在哪里，谈谈你的感受，与同学交流。
4.介绍你旅游过的名山大川、风景区，谈谈它们的美。
5.你是否感受到了大自然的美，你认为大自然美在哪里？
教学
环节
教学措施
反
馈
与
巩
固
⌒
穿
插
、
巩
固
︶
三．阅读理解：
6．罗丹说：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”这句名言启发着我们应如何鉴赏大自然之美呢？
7．赞美大自然的名言有：
。
赞美大自然的诗句有：
。
赞美大自然的文章有：
。
感悟
反思
教 学 案
第周 第节主备人年月日
课题
感觉大自然之美
课型
新Байду номын сангаас课
教学
目标
1．感觉大自然之美，了解大自然美在何处，增进对大自然的情感。
2．学会鉴赏大自然之美的方法和技巧。
重点
鉴赏大自然之美
难点
鉴赏大自然之美
教学
环节
教学内容
教学措施
自
主
预
习
⌒
指
导
、
尝
试
、
交
流
︶
一．基础知识：阅读课本32--37页，把下面问题的答案划在课本相应的位置上。
2.怎样鉴赏大自然？
二．交流互动：
3.说出我的家乡最美的风景在哪里，谈谈你的感受，与同学交流。
4.介绍你旅游过的名山大川、风景区，谈谈它们的美。
5.你是否感受到了大自然的美，你认为大自然美在哪里？
教学
环节
教学措施
反
馈
与
巩
固
⌒
穿
插
、
巩
固
︶
三．阅读理解：
6．罗丹说：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”这句名言启发着我们应如何鉴赏大自然之美呢？
7．赞美大自然的名言有：
。
赞美大自然的诗句有：
。
赞美大自然的文章有：
。
感悟
反思
教 学 案
第周 第节主备人年月日
课题
感觉大自然之美
课型
新Байду номын сангаас课
教学
目标
1．感觉大自然之美，了解大自然美在何处，增进对大自然的情感。
2．学会鉴赏大自然之美的方法和技巧。
重点
鉴赏大自然之美
难点
鉴赏大自然之美
教学
环节
教学内容
教学措施
自
主
预
习
⌒
指
导
、
尝
试
、
交
流
︶
一．基础知识：阅读课本32--37页，把下面问题的答案划在课本相应的位置上。