冀中的地道战ppt课件

学习活动
活 动 一：制作问题清单 活 动 二：探究胜利的奥秘 活 动 三：绘制指南，推演作战
活 动 四：制作阅读达人指南
活动一：制作问题清单
让我们一起带着问题阅读，运用前 面所学的多种速读方法，去挑战《冀 中的地道战》和《地雷战（节选）》 两篇文章，记录自己的阅读收获。
方法提示：
1.集中注意力，带着问题去阅读课文。 2.边读边了解文章主要内容，提升阅读效果。 3.尝试解决问题并记录过程。
2 52
带着问题读，不求一字 一句读，明白文章大意即可，连词成句地读，一次可 以看一行
1
地雷是百姓
使用身边随处可见的各种材料和硫磺组合起来的土
炸弹
我运用的快速 阅读技巧：
略读、 连读、 跳读
活动二：探究胜利的奥秘
地道战和地雷战取得成功的关 键原因是什么？请小挑战者们带 着这个问题再次快速默读文章。 小组合作探究，结合文章内容向 大家介绍地道战、地雷战，讲解 战争胜利的原因。
写地道战在我国抗日战争史上的地位。
根据课文，说一 说地道战取得成功的 原因有哪些吧！
生活：大洞、 小洞、气孔 战斗：陷坑、 孑口、迷惑洞
火攻：土和沙 毒气：吊板 水攻： 连 接 枯井、 暗沟
既可以生活 又可以战斗
阅读《地雷战（节选）》，找 一找地雷战在冀中地区获得胜利 的原因。想一想：地道战和地雷 战能够取得胜利还有哪些课文中 没有提到的原因呢？跟同学们分 享一下你的看法吧！
说明了地道的结构：战斗设施中的防御设施齐全
《冀中的地道战》
防御奇
（6）敌人尝到了地道的厉害，想方设法来破坏，什么火攻呀， 水攻呀，毒气攻呀，都用遍了。大家又想出了许多妙法来防备。 洞口准备着土和沙，可以用来灭火。“孑口”上装着吊板，如 果敌人放毒气，就把吊板放下来挡住，不让毒气往里透。对付 水攻的法子更妙了，把地道跟枯井暗沟连接起来，敌人放水的 时候，水从洞口进来，就流到枯井暗沟里去了。任敌人想出什 么毒辣的法子也不怕，因为各个村子的地道是相通的，大不了 转移到旁的村子去。
单元任务
改进阅读方法，提高阅读速度
，阅读是要有现一代定的社速度会，改工进作阅读和方法生，提活高的阅读需速度要，是，
现代社会工作和生活的需要，也是终身学习和发展的需要。
也子任是务终一:集身中学精学神习校地即读和将，开争发展取一展做次到的“不最回需读，要搭。軹苪学嚐更校
璀仮濟軾鼎詔示提速基石，欣赏沿路美好
对付敌人火攻的办法 对付敌人毒气攻的办法 对付敌人水攻的办法
说明了地道的防御措施：应付敌人恶毒攻击的方法
《冀中的地道战》
联络奇
（7）人在地道里怎么能了解地面上的情况呢？民兵 了解地面情况，靠人吆喝传递
消息，这叫“无线电”。
的指挥部派出一些人分布在各处，发现了敌情就吆喝
起来，一个接一个，一直传到指挥部里。老百姓管这
强大脑一一快速阅读达人赛”，来评选阅读达人，欢 迎你来参赛。
任务二
连词成句扩范围 摸底视域极限， 体会人物特点。
任务三
带着问题找重点 关键词句挑战， 分享阅读收获。
任务四
综带合着策问略题齐阅上读阵 达 感人 受终 人极 民比 智拼 慧，。 感受人民智慧。
任务五
结合具体实例， “漫画”特写老师。
五年级上册第二单元
看了《地道战》的连环画和电影后， 我了解到：
地道战主要发生在抗日战争时期，是中 国人民为了抵抗日本侵略者的进攻而创造的 一种独特战术。地道战的核心是利用地下空 间进行隐蔽和战斗。通过挖掘地道，战士们 可以在地下进行移动、藏身、出击，从而有 效地躲避敌人的攻击并伺机反击。
评一评
你收集了多少颗星星？ 带着收获我们继续走进 课文吧！
（）√
4.人在地道里不能了解地面上的情况。
（）
×
回顾预学
挑战二：梳理字词，收集“速读”能量星
qīn lüè
shù
认 侵略 不计其数
一
··
认
fáng ài
妨碍
··
·
bǎo lěi
堡垒
··
为捉野兽或敌人而 挖的坑；比喻害人
的圈套。
xiū zhù
修筑
xiàn
陷阱 ·
修缮建筑。
辨 一 辨
任
对于任（rén）丘我很陌生，那里的任（rèn）何 一个地方我都没有去过。
种吆喝叫“无线电”。地道里面可就用“有线电”了， 地道里互通情况，靠拉小铜 一根铁丝牵住一个小铜铃，这儿一拉，那儿就响，拉 铃，这叫“有线电”。
几下表示什么意思是早就约好了的。为了打击敌人，
什么办法都想出来了，人民的智慧是无穷无尽的。 地道里通信联络。
《冀中的地道战》
（8）有了地道战这个斗争方式，敌人毒辣透顶的 “扫荡”被粉碎了。冀中平原上的人民不但坚持了生产， 还有力地打击了敌人，在我国抗日战争史上留下了惊人 的奇迹。
有效的培训和教学，为地雷战的推广打下了坚实的基础。
《地雷战（节选）》
（4）各地还互相观摩、学习，交流经验，取长补短，因此花样越来越多。如利用土炮发射 的抛射雷、子母雷、落地后又反跳起半人高才爆炸的跳雷，用于庄稼地小路上的趟线雷，用于 地面上的鼠夹子雷、压簧挑线雷……
（5）从对付敌人的“扫荡”看，群众武装利用爆炸物使敌人吃了大亏。一次，敌人“扫荡” 蠡县三区，全区民兵在敌人出动前一个夜间埋了400多个地雷，还发动小学生挖了无数的小土坑， 有埋地雷的，有不埋的，地雷或许不埋在土坑里。有的埋地雷的地方，还用自行车带轻轻地压 上印，表示上边走过车，底下没有危险；未埋地雷的地方，则故意捣起新土。虚中有实，实中 有虚，使敌人畏首畏尾，心惊胆战，大大限制了敌人的活动。
即强大将脑一开一展快速一阅读次达人“赛最”，强来评大选阅脑读—达人—，欢速迎你读 来参赛。
达人”争霸赛，评选阅读达人，欢
迎你来参赛。
阅读要有一定的速度，改进阅读方法，提高阅读速度，
是现代社会工作和生任活的务需清要，单也是终身学习和发展 的需要。学校即将开展一次“最
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灵活多变的花样和战术，让地雷战发挥了重要作用。
《地雷战（节选）》
（4）各地还互相观摩、学习，交流经验，取长补短，因此花样越来越多。如利用土炮发射 的抛射雷、子母雷、落地后又反跳起半人高才爆炸的跳雷，用于庄稼地小路上的趟线雷，用于 地面上的鼠夹子雷、压簧挑线雷……
（5）从对付敌人的“扫荡”看，群众武装利用爆炸物使敌人吃了大亏。一次，敌人“扫荡” 蠡县三区，全区民兵在敌人出动前一个夜间埋了400多个地雷，还发动小学生挖了无数的小土坑， 有埋地雷的，有不埋的，地雷或许不埋在土坑里。有的埋地雷的地方，还用自行车带轻轻地压 上印，表示上边走过车，底下没有危险；未埋地雷的地方，则故意捣起新土。虚中有实，实中 有虚，使敌人畏首畏尾，心惊胆战，大大限制了敌人的活动。
《冀中的地道战》
第4自然段从哪几 方面介绍了地道的结 构呢？
一是介绍地道挖在什么地方； 二是介绍地道有多高、多深； 三是介绍地道里有大洞，小洞，可以住人、拴牲口、搁东西等，里面准备着开水、干粮、被 子、灯火； 四是介绍地道里有气孔，可以透气、透光，既不气闷，又不嫌暗，人们可以在里面正常生活。
《冀中的地道战》
还要打击敌人。靠着地道这种坚强的堡垒，冀中
平原上的人民坚持了敌后游击战争。
总结上文，从侧面歌颂了
冀中人民的智慧。
《冀中的地道战》
构造奇
（4）地道的式样有一百多种。就拿任丘的来说吧，村里的地道挖在街道下面，跟 别村相通的地道挖在庄稼地下面。地道有四尺多高，个儿高的人弯着腰可以通过； 地道的顶离地面三四尺，不妨碍上面种庄稼。地道里每隔一段距离就有一个大洞， 洞顶用木料撑住，很牢靠。大洞四壁又挖了许多小洞，有的住人，有的拴牲口，有 的搁东西，有的做厕所。一个大洞容得下一百来人，最大的能容二百多人。洞里经 常准备着开水、干粮、被子、灯火，在里面住上个三五天，不成问题。洞里有通到 地面的气孔，从气孔里还能漏下光线来。气孔的口子都开在隐蔽的地方，敌人很难 发现。人藏在洞里，既不气闷，又不嫌暗。有的老太太把纺车也搬进来，还嗡嗡嗡 地纺线呢。 说明了地道的结构：生活设施完备
方法提示：
1.边读边圈画文章的关键词句，解密地道战、地雷战 不同方面的“奇”。 2.小组合作，交流自己的发现，整合观点。 3.发散思维思考战争取得成功的其他原因。
分享你的快速阅读经验：
地雷战取得成功的原因 地雷战
我认为战争取得成功的原因还有：
《冀中的地道战》
扫荡，指用武力或其他手
（1）1942到1944那几年，日本侵略军在冀中平原上 段肃清，加上“大”字可 “大扫荡”，还修筑了封锁沟和封锁墙，十里一碉， 以看出当时战争的残酷。 八里一堡，想搞垮我们的人民武装。
《地雷战（节选）》
（1）当时，安国东赵、西寇两村的民兵，把手榴弹埋在大道上，用 线拉火，炸死了两个伪军。随后各地民兵竞相仿效，用各种土办法制造 地雷。有的用废炮弹、废手榴弹、破铁壶、玻璃瓶子、罐子做壳，里面 装上炸药；有的自制硫黄炸药，自己翻砂铸地雷外壳。这种土造地雷， 成为民兵用以消灭敌人的有力武器。
地雷战的出现是当时民兵面对复杂形势的智慧的体现。
《地雷战（节选）》
（2）这次训练时间虽不长，但大家掌握了制造爆炸物的原理和方法,信 心都很高，回去后，都成了这方面工作的骨干。接着，七分区又办过几次 爆破训练班，这就为广泛推广利用爆炸物打下了基础。
(3)1941年6月，在冀中区党委召开组织会议期间，还专门举办了地雷展 览会。会上，介绍了七分区开展爆炸运动的经验，促进了各级、各部门对 爆炸运动的重视和支持。从此，爆炸运动，也即地雷战，在整个冀中区很 快推广起来，收到了显著成效。
我运用的快速阅读技巧：
地道是怎么样的？ 人们在地道里怎么了解地面上的情况？ 为什么要开展地道战？
地雷是什么？ 地雷战是怎样进行的？ 为什么要开展地雷战？
大洞
1 52 小洞 孑口 陷坑
人民群众的智慧
无穷无尽，真是太厉害了
地道战不仅有效地保护了战士和民众 的生命安全，还极大地削弱了敌人的进攻能力，这是人 民群众伟大的智慧结晶
交代地道战的背景。
（2）为了粉碎敌人的“扫荡”，冀中人民在党的 领导下，创造了新的斗争方式，这就是地道战。
地道战的产生。
《冀中的地道战》
作用奇
（3）说起地道战，简直是个奇迹。在广阔平 原的地底下，挖了不计其数的地道，横的，竖的，
总述地道的概况。
直的，弯的，家家相连，村村相通。敌人来了，
我们就钻到地道里去，让他们扑个空；敌人走了， 说明地道的作用一是保护 我们就从地道里出来，照常种地过日子，有时候 自己，二是打击敌人。
猜字游戏
这个字的常见意思有：①遮蔽； ②概括
蔽 观察图片猜一猜，请用正楷字写出你的答案
隐 蔽 文章中关于这个字的词语是：
，这个字在词语中的
意思是 遮蔽 。
写一写
陷
“陷”字右边的 “臼”，先写左 边，后写右边， 最后封口。
堡
“堡”字结构 上长下短。
回顾预学
挑战三：观看《地道战》连环画或电影，初步了解地道战
8 冀中的地道战
回顾预学
挑战一：快速默读课文，判断内容，检验阅读成效
本文共1200余字，我的阅读时间为__3___分__3中人民在中国共产党的领导下创造了新
的斗争方式——地道战。
（）
√
2.地道里不能住人，只能短暂停留。
（）
×
3.冀中人民想出很多妙法来防备敌人的各种破坏。
包括小学生都参与到地雷战的布置，说明群众参与度非常高。
地雷战取得成功的原因
冀中民兵的 智慧和创造 力
地雷战
灵活多变的 战术和策略
广泛的群众 基础和参与
有效的训练 和教学方法
敌人的恐惧 和民心士气 的高涨
综合上面两篇文章的探究，我认 为战争取得成功的原因还有：
在中国共产党的领导下，中国人民抗击 敌人的勇气与斗志。正是因为这是保家 卫国的战争，所以激发了人民的智慧， 团结协作的力量，创新的思维和坚韧不 拔的毅力。
构造奇
（5）地道的出口也开在隐蔽的地方，外面堆满荆棘。有的还在旁边挖一个陷坑， 坑里插上尖刀或者埋上地雷，上面用木板虚盖着，板上铺些草，敌人一踏上去就翻下 坑里送了命。在地道里，离出口不远的地方挖几个特别坚固的洞，民兵拿着武器在洞 里警戒；拐弯的地方挖一些岔道，叫“迷惑洞”，敌人万一进来了，分不清哪条是死 道，哪条是活道。进了死道，就有地雷埋在那儿等着他们；就算进了活道，他们也过 不了关口。原来地道里每隔一段就有个很窄的“孑口”，只能容一个人爬过去。只要 一个人拿一根木棒，就可以把“孑口”守住，真是“一夫当关，万夫莫开”。